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Programa Educacional em Vigilância e

Cuidado em Saúde no enfrentamento da


COVID-19 e de outras doenças virais
VigiEpidemia

MÓDULO:
Produzindo Evidências e
Respostas Rápidas no TCC
Guia do
Estudante
UNIDADE 2:
Elaboração de Respostas Rápidas
Programa Educacional em Vigilância e Cuidado em Saúde no enfrentamento da COVID-19 e de outras doenças virais
VigiEpidemia

MÓDULO: Produzindo Evidências e Respostas Rápidas no TCC


Unidade 2 - Elaboração de Respostas Rápidas

Autoria:
Maritsa Carla de Bortoli
Tereza Setsuko Toma

Organizadoras:
Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
Silvia Helena Mendonça de Moraes

2023
Sumário

Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Unidade 2 - Elaboração de Respostas Rápidas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Atividades da Unidade 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Cronograma da Unidade 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Calendário das Webaulas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Considerações Finais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Caro estudante,
Bem-vindo ao Módulo Produzindo Evidências e Respostas Rápidas no TCC do Programa Educacional em
Vigilância e Cuidado em Saúde no Enfrentamento da COVID-19 e de outras Doenças Virais.
Este módulo é o mais prático do Programa e pretendemos orientar e acompanhar todo o processo de
elaboração de uma resposta rápida, que será seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
Queremos que você desenvolva um produto que seja de interesse para seu local de trabalho e que, ao final,
você incorpore os resultados à dinâmica do serviço.
Todo este módulo foi pensado e construído para que você possa elaborar o seu produto de resposta rápida
com bastante tranquilidade e segurança. Por isso, preparamos conteúdos bem explicativos de cada uma das
etapas, incluindo alguns exemplos. Você também contará com indicações de mais materiais, os quais você
poderá acessar para ampliar o seu conhecimento.
Para facilitar sua caminhada entre todo o conteúdo, propusemos exercícios que são as próprias etapas de
construção de seu TCC.
Este módulo contém duas unidades: Unidade 1 “Identificação do Problema e Planejamento da Resposta
Rápida”; Unidade 2 “Elaboração de Respostas Rápidas”.
Além disso, você continuará contando com o apoio de um tutor para acompanhar todos os passos.
Apresentaremos cada uma das etapas para elaboração de uma resposta rápida por meio de conteúdos
explicativos e, ao final de cada seção, você deverá realizar algumas atividades obrigatórias. Ao término do
programa, espera-se que você tenha desenvolvido uma resposta rápida para resolver um problema prioritário
do seu serviço.
Vamos lá?

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VigiEpidemia
Unidade 2
Elaboração de Respostas Rápidas

Apresentação
Nesta unidade, seguiremos o passo a passo para o desenvolvimento de uma resposta rápida, partindo da
elaboração da pergunta de pesquisa, passando pelos critérios de inclusão e exclusão, pela construção de
um protocolo e por todo o processo de busca, seleção, elegibilidade, extração e avaliação da qualidade
metodológica dos estudos, e finalizando na escrita do relatório. Todos esses conteúdos estão no seu ebook,
divididos em oito seções, a partir da página 44.
No final, vamos aprender como promover a disseminação da resposta rápida. Seguiremos com os exercícios
práticos, guiados pelo checklist para a elaboração de respostas rápidas.
Além disso, vamos estimulá-lo a compartilhar dúvidas com o seu colega de dupla e com o tutor.
O conteúdo da Unidade 2 será desenvolvido a distância durante o período de 24 de junho de 2023 a 15 de
setembro de 2023.
As atividades serão orientadas no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), mediadas pelo seu tutor e
acompanhadas pelas Orientadoras de Aprendizagem.

Plano da Unidade 2
1.Carga horária: 40h

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2. Ementa:
• Elaboração da pergunta de pesquisa;
• Definição dos critérios de elegibilidade;
• Busca de evidências;
• Elaboração do protocolo de pesquisa;
• Seleção, elegibilidade, extração de dados e avaliação da qualidade metodológica das evidências;
• Descrição dos resultados;
• Elaboração do relatório;
• Apresentação dos resultados, público-alvo, modelos de documentos, disseminação e riscos no processo de
comunicação.

3. Objetivos de aprendizagem:
• Compreender o processo de elaboração de uma pergunta de pesquisa, incluindo as etapas e ferramentas para
elaborá-la;
• Reconhecer a importância da eleição dos critérios de inclusão e exclusão de estudos e da criação dos critérios
que comporão a resposta rápida;
• Conhecer as etapas da busca por evidências e familiarizar-se com as plataformas e formas de busca dentro
desses repositórios;
• Elaborar uma estratégia de busca e aplicá-la à utilização das plataformas;
• Aplicar os resultados das buscas – exportação dos resultados e uso dos gerenciadores de referências;
• Elaborar o protocolo de resposta rápida, incluindo todas as etapas da condução e possíveis atalhos;
• Compreender os passos para a seleção dos estudos que farão parte da resposta rápida que está sendo produzida;
• Realizar a triagem, por títulos e resumos, dos estudos recuperados;

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• Realizar a avaliação da elegibilidade, por meio da leitura dos textos completos dos estudos recuperados, com
base nos critérios de inclusão e exclusão delineados;
• Organizar uma lista de estudos excluídos e os motivos da exclusão, após o processo de elegibilidade;
• Realizar a extração de dados de estudos incluídos, através de uma planilha que oriente o processo de extração;
• Reconhecer as possibilidades de apresentação dos resultados;
• Agrupar os resultados dos dados extraídos dos estudos;
• Conhecer os modelos de relatórios das revisões rápidas;
• Elaborar o relatório da resposta rápida;
• Reconhecer a importância de planejar a entrega dos resultados, adequados ao público-alvo, considerando
inclusive o formato de entrega;
• Desenvolver um plano de entrega e comunicação dos resultados.

4. Avaliação da aprendizagem:
O processo de avaliação desta unidade será realizado em oito momentos: participação em sete atividades obrigatórias
e a Avaliação Objetiva (AO).

Essas atividades obrigatórias comporão, ao final do


Módulo, o seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) que
será avaliado por uma banca.

As atividades que envolvem nota, têm peso diferente e são:


• Definição da pergunta de pesquisa e Definição dos critérios de inclusão e exclusão (A1) com peso 3;
• Definição da estratégia de busca (A2) com peso 2;
• Busca de evidências e Exportação de resultados de busca (A3) com peso 1;
• Seleção e elegibilidade de estudos (A5) com peso 2;

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• Extração de dados (A6) com peso 3;
• Descrição dos resultados (A7) com peso 3; e
• Avaliação Objetiva (AO) com peso 1.
A avaliação será feita pelos tutores e acompanhada pelas Orientadoras de Aprendizagem.
Ao final deste módulo será realizada a avaliação objetiva (AO) por meio de um banco de questões
disponibilizadas online.

Todas essas avaliações irão compor a média final da Unidade, que será computada
como segue:
Média ponderada = [A1(3) + A2(2) + A3(1) + A5(2) + A6(3) + A7(3) + AO (1)/15)]
Lembramos que a média final da unidade deve ser igual ou superior a 60,0.

5. Desenvolvimento do curso:
O conteúdo desta unidade encontra-se no ebook do Módulo Produzindo Evidências e Respostas Rápidas no TCC -
Unidade 2, a partir da página 44.
Os objetivos da unidade estão descritos neste guia. As atividades serão desenvolvidas por meio de oito exercícios,
sendo sete deles com realização obrigatória, e um exercício não obrigatório, a elaboração de um protocolo de
resposta rápida, pelo Envio de Tarefas.
Recomendamos fortemente que você e seu colega realizem também a atividade que não é de entrega obrigatória,
pois foi elaborada para apoiar o processo de desenvolvimento da resposta rápida e pode guiá-los, junto com seu
tutor, na solução de dúvidas. Essa atividade deverá ser postada no recurso de Envio de Tarefas.

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Um recado importante: Todas as atividades dessa Unidade deverão ser
realizadas em dupla.

As oito atividades são detalhadas a seguir.

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Atividades da Unidade 2
ATIVIDADE OBRIGATÓRIA

Atividade 1 - Definição da pergunta de pesquisa e


Definição dos critérios de inclusão e exclusão (A1):
Para apoiá-los nessa primeira atividade realizaremos a Webaula: Elaboração da pergunta de pesquisa,
no dia 23/06/2023! Não deixe de participar!
Até agora, você e seu colega de dupla trabalharam no levantamento e priorização do problema, é hora de ler
sobre a definição da pergunta de pesquisa no seu ebook, na Seção 2.1 que começa na página 46.
Retome o seu problema priorizado. Ele está pronto para ser transformado em uma pergunta de pesquisa?
Caso não esteja, com base nas ferramentas apresentadas, como você e seu colega poderiam refiná-lo?
Qual é o objetivo da sua resposta rápida? Com base nesse objetivo, qual acrônimo pode ser utilizado para a
construção da pergunta? Lembre-se que uma boa pergunta de pesquisa precisa ser clara e bem delimitada.
Descreva os elementos do seu acrônimo. Além dele, lembre-se que acrônimos como o FINER e a ferramenta
SPARK, que estão na página 51 do seu ebook, podem ser úteis para auxiliar a equipe a refletir sobre a
relevância e aplicabilidade da pergunta.
Escreva a pergunta de pesquisa.
Analise a pertinência da sua pergunta tendo como referência o acrônimo FINER ou a ferramenta SPARK
apresentadas anteriormente. Você não precisa usar as duas, mas anote a que utilizou para incluir no seu relato.
Aproveitando a construção da pergunta de pesquisa, você deve definir os critérios de inclusão e exclusão dos
artigos. Você pode construir um quadro como no exemplo do Quadro 4, que está no seu ebook, no item 2.2 da
Unidade 2 deste Módulo, e descrever os critérios de inclusão e exclusão para cada elemento do seu acrônimo.
Lembre-se de:
• Especificar os critérios (características) de inclusão ou exclusão dos estudos para cada elemento da
sua pergunta de pesquisa;

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• Delimitar os desenhos de estudo a serem incluídos e considerados;
• Informar claramente se forem adotadas restrições quanto ao idioma/ano/tipo de publicação dos
trabalhos, etc.
Um texto descrevendo sua pergunta de pesquisa e seus critérios de inclusão e exclusão deve ser elaborado e
apresentados no Envio de Tarefa do AVA, dentro do prazo estipulado.
Esperamos que essa atividade o ajude na compreensão do processo de elaboração de uma pergunta de
pesquisa, incluindo as etapas e ferramentas para elaborá-la.
Também esperamos ajudá-lo a reconhecer a importância da definição dos critérios de inclusão e exclusão de
estudos que comporão a resposta rápida.

Início Entrega

26/06/2023 30/06/2023

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ATIVIDADE OBRIGATÓRIA

Atividade 2 - Definição da estratégia de busca (A2):


Para apoiá-los nessa atividade e na próxima realizaremos a Webaula: Estratégia de buscas e Buscas de
evidências, no dia 30/06/2023! Não deixe de participar!
No seu ebook, a Seção 2.3 é toda dedicada à busca de evidências, nela você vai entrar em contato com os conteúdos
sobre a construção da estratégia de busca, escolha dos repositórios ou plataformas científicas, resultados e
exportação dos achados para gerenciadores de referências.
Por isso, antes de começar as próximas duas atividades você precisa ler com atenção essa seção.
Nesta etapa, a dupla deve elaborar uma estratégia de busca que contenha os descritores, termos livres e operadores
booleanos, com base na pergunta de pesquisa. É preciso também pensar quais plataformas serão consultadas.
Verifiquem a possibilidade de contar com a ajuda de um bibliotecário ou outro especialista em busca.
A dupla pode construir a estratégia de busca entre si, ou com outras pessoas, ou enviá-la para validação da equipe
ou especialista externo.
A ferramenta PRESS pode ajudá-los a verificar a estratégia.
Adaptem a sua estratégia para as especificidades de cada plataforma de busca.
Consulte os exemplos já apresentados e peça para o tutor revisar sua estratégia.

Não esqueçam de conferir o checklist.


Entrem em consenso sobre a estratégia de busca que será utilizada pela dupla para a elaboração da resposta
rápida.
Um texto com estratégia escolhida em cada uma das plataformas deve ser elaborado e apresentados no Envio de
Tarefa do AVA, dentro do prazo estipulado.
Nesta atividade, esperamos ajudar a consolidar seu conhecimento sobre as etapas de busca por evidências e
familiaridade com as características de cada plataforma.
Início Entrega

01/07/2023 07/07/2023
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ATIVIDADE OBRIGATÓRIA

Atividade 3 - Realização de buscas e Exportação de


resultados de busca (A3):
Para apoiá-los nessa atividade você pode rever a Webaula: Estratégia de buscas e Buscas de evidências,
realizada no dia 30/06/2023!
É hora de testar sua estratégia de busca!
Na atividade anterior, vocês já devem ter levantado as bases de dados onde realizarão as buscas.
Vocês podem utilizar a ferramenta PRESS para verificar se a estratégia pode ser aprimorada, mas esse não é um
passo obrigatório nessa especialização.. Se decidirem utilizar o PRESS, coloquem sua estratégia de busca no
formulário e respondam às perguntas da ferramenta.
Por fim, anotem sua estratégia de busca finalizada, com ou sem alterações, conforme as respostas ao PRESS.
Em seguida, ou se decidirem por não utilizar o PRESS, peçam para seu tutor revisar suas escolhas e justificativas,
para então aplicar sua estratégia de busca nas bases selecionadas.
Agora é hora de escolherem uma base de dados e aplicarem a estratégia de busca que elaboraram.
Dica: escolham a base de dados da qual foram retirados os descritores para sua estratégia de busca.
Analisem os primeiros resultados para verificar se a estratégia pode ser aprimorada.
Vocês podem selecionar alguns trabalhos para leitura, vejam os termos utilizados para descrever o seu problema
e comece a anotá-los. Os trabalhos que vocês encontraram trazem respostas ao seu problema? Caso não atendam
aos seus interesses, continuem o processo de elaboração da pergunta.
É importante relatar todo o processo, para entender se são necessários ajustes e também para relatar aqueles
ajustes que vocês fizerem para aprimorar a estratégia de busca.
Depois de realizadas as buscas, façam a exportação dos resultados de cada uma das bases de dados. A seção
2.3.3 do seu ebook traz todo esse processo de forma detalhada. Escolham seu gerenciador de referências ou
software on-line e importem os resultados para ele para que você e seu colega de dupla possam trabalhar juntos
nos próximos passos! Não esqueçam de unirem os resultados das buscas e anotarem a quantidade de estudos
duplicados. Depois disso, removam as duplicidades.

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Um texto descrevendo o processo de busca, a data, as plataformas escolhidas e os termos utilizados deve ser
inserido no AVA por meio do Envio de Tarefa, dentro do prazo estipulado.
Esperamos que ao fim dessa atividade você tenha elaborado uma estratégia de busca e aplicado às plataformas,
realizado as buscas, exportado os resultados e utilizado os gerenciadores de referências.

Início Entrega

08/07/2023 21/07/2023

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Atividade 4 - Apresentar um protocolo de
elaboração de resposta rápida (A4):
Apesar dessa atividade não ser obrigatória, entendemos que é um passo importantíssimo
no processo de elaboração das respostas rápidas, como você deve entender a partir da
seção 2.4 do seu ebook, por isso encorajamos a dupla a elaborar e publicar um protocolo.
O último passo antes do início do processo é a elaboração do seu protocolo!
Seguindo os passos do checklist, elaborem o protocolo da resposta rápida e peçam para
seu tutor revisar os itens.
Estimulamos vocês a realizarem a submissão do protocolo a um repositório para que
treinem as suas habilidades!
O protocolo de resposta rápida pode ser enviado através do recurso Envio de Tarefas,
dentro do prazo estipulado.
Temos como expectativa que essa atividade possa ter apoiado a elaboração do protocolo
de resposta rápida, incluindo todas as etapas da condução e possíveis atalhos.

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08/07/2023 21/07/2023

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ATIVIDADE OBRIGATÓRIA

Atividade 5 - Seleção e elegibilidade de estudos (A5):


Para apoiá-los nessa primeira atividade realizaremos a Webaula: Seleção, elegibilidade e extração de
dados dos estudos, no dia 21/07/2023! Não deixe de participar!
Agora chegamos numa fase bastante trabalhosa na elaboração da resposta rápida, conforme os conteúdos da
seção 2.5 do seu ebook, que começa na página 74.
As próximas duas atividades estão relacionadas a esse conteúdo.
Realizem, você e seu colega de dupla, a seleção dos artigos para a sua resposta rápida (triagem e elegibilidade).
Sempre que estiverem em dúvida, consultem os critérios de inclusão e exclusão, seu protocolo e, também,
consultem seu tutor.
Não esqueçam de, na fase de elegibilidade, montar uma tabela e anotar o motivo de exclusão de cada estudo
que vocês decidirem não incluir.
O fluxograma de seleção de artigos e a tabela contendo os artigos excluídos na fase de elegibilidade, com
os motivos das exclusões, devem ser inseridos pelo Envio de Tarefa no AVA, dentro do prazo estipulado. Os
modelos de fluxograma e da tabela para registro dos artigos excluídos serão disponibilizados no AVA.
Ao término dessa atividade esperamos que você tenha compreendido os passos para a seleção dos estudos
que farão parte da resposta rápida que está sendo produzida, desde triagem, elegibilidade, a importância de
organizar uma lista de estudos excluídos e os motivos da exclusão, após o processo de elegibilidade.

Início Entrega

22/07/2023 04/08/2023

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Atividade 6 - Extração de dados (A6):


Para apoiá-los nessa primeira atividade você pode rever a Webaula: Seleção, elegibilidade e extração de
dados dos estudos, realizada no dia 21/07/2023!
Ainda seguindo os conteúdos da seção 2.5 do seu ebook, em parceria com seu colega de dupla e com a ajuda do
tutor, construa o seu instrumento de coleta de dados.
Esse instrumento é a sua tabela de extração, e ela pode ter o formato de planilha ou ficha/formulário.
Insiram no cabeçalho as informações que devem ser coletadas, como as informações sobre o estudo (autor/ano/
local do estudo/delineamento), características da população, objetivo do estudo, informações sobre a intervenção,
aspectos metodológicos, resultados, entre outros aspectos que a dupla achar importante, tendo em vista a
pergunta de pesquisa.
Importante relembrar que essas informações precisam ter sido descritas no protocolo.
O ideal é que vocês façam a calibração da extração de dados, porque esse exercício ajudará vocês a deixarem a
extração mais homogênea, o que facilitará a análise posterior dos dados. A calibração também é importante para
detectar necessidades de alteração na planilha.
Se optarem pela calibração, façam a extração dos dados de um estudo e depois realizem o consenso da extração
com o seu colega de dupla do TCC.
Após a calibração, ou se vocês já forem direto para o processo, façam a extração dos estudos que foram incluídos
após a seleção e elegibilidade.
É interessante que cada artigo seja extraído por pelo menos duas pessoas para evitar imprecisões na coleta ou
perda de dados importantes, e que depois haja uma etapa de consenso para a resolução das discrepâncias.
Entretanto, se você utilizar um atalho na sua resposta rápida, é aceitável que seja feita a extração por apenas uma
única pessoa, ou, que uma pessoa faça a extração e outra confira as informações. Não esqueçam de anotar essa
estratégia utilizada para extração e consenso.

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Uma breve descrição sobre o processo de seleção, elegibilidade e extração dos dados deve ser elaborada e inserida
no Envio de Tarefas do AVA, dentro do prazo estipulado.
Esperamos que ao final dessa atividade você tenha realizado a extração de dados de estudos incluídos na resposta
rápida.

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05/08/2023 18/08/2023

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ATIVIDADE OBRIGATÓRIA

Atividade 7 - Descrição dos resultados (A7):


Você verá nas seções 2.6 e 2.7 do seu ebook sobre a importância da descrição dos resultados. Esse é o passo
seguinte à extração e se alimenta diretamente das planilhas utilizadas na etapa anterior.
Por isso, voltem à tabela dos dados extraídos dos estudos que você e seu colega produziram na última
atividade.
A partir dessa tabela, vocês poderão elaborar novas tabelas, tanto com dados qualitativos ou quantitativos,
sobre as características gerais dos estudos incluídos e/ou sobre os principais achados dos estudos. Nós
disponibilizamos dois modelos de tabelas no AVA, uma para dados qualitativos e outra para dados
quantitativos, mas vocês podem elaborar suas próprias tabelas.
Esse exercício, vai ajudá-los na elaboração de pequenos parágrafos com os resultados de cada estudo.
Você percebeu que estudos diferentes podem ter pesquisado intervenções similares, certo?
O próximo passo é agrupar todos os estudos que focaram em uma mesma intervenção para criar um
parágrafo ainda maior, que indique os achados do conjunto dos estudos.
Lembre-se que para quem lê a sua resposta rápida é fundamental estar bem claro as semelhanças e
diferenças entre os estudos.
Após elaborarem seus parágrafos, peçam para o tutor revisá-los e, quando receberem sua resposta,
organizem uma pequena tabela com a apresentação dos principais resultados.
A atividade deve ser inserida no Envio de Tarefas do AVA, por meio de textos e de inserção de documento
em pdf (tabelas), dentro do prazo estipulado. Os modelos de tabelas para registro dos resultados serão
disponibilizados no AVA.
Esperamos que com essa atividade você possa ter identificado as possibilidades de apresentação dos
resultados, bem como as formas de agrupar os resultados dos dados extraídos dos estudos para elaborar o
relatório da resposta rápida.

Início Entrega

19/08/2023 31/08/2023

19
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ATIVIDADE OBRIGATÓRIA

Atividade 8 - Finalização e envio do TCC (A8):


Muito bem, estamos quase no final! Falta pouco!
Na página 91 do seu ebook você vai ver que propomos que elabore um relatório para entregar ao seu tutor.
Para apoiá-los nessa tarefa disponibilizados no AVA um template para guiar a elaboração final do documento
do seu TCC.
Vocês devem retornar no Envio de Tarefa de cada uma das atividades desenvolvidas no Módulo 2 e baixar
os documentos finais de cada etapa (corrigido e alterado conforme a avaliação tutor).
Com esses documentos baixados, vocês devem ir preenchendo o template para postagem.
Além das inserção das atividades, também propomos que sejam elaboradas:
• CAPA, onde precisam informar: o título da resposta rápida. Os nomes dos autores e do tutor;
• APRESENTAÇÃO do trabalho, onde recomendamos que preencham a declaração de conflito de
interesse e a forma de citação do documento. Também precisam elaborar um texto curto, de até ½
lauda contando o contexto em que a resposta rápida foi elaborada (por exemplo, se foi uma demanda,
o tipo de serviço em que o problema apareceu, etc.).
• RESUMO EXECUTIVO, que deve ter no máximo uma lauda, deve conter informações sobre o
problema e o contexto e as opções ou estratégias possíveis para resolver o problema. É aqui que
vocês devem tornar o texto bastante acessível e interessante para que outras pessoas possam também
utilizar os resultados da resposta rápida que elaboraram.
Pronto, agora a resposta rápida está pronta. Salve uma cópia em pdf para submeterem no AVA, no Envio de
Tarefas para avaliação!

Início Entrega

01/09/2023 08/09/2023

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Avaliação objetiva: Atenção! Para concluir este Módulo, você deve também realizar esta avaliação dentro do prazo.
Ao final do desse módulo você deverá realizar a avaliação objetiva, que consta em responder questões de um banco
de perguntas elaboradas por especialistas. Você terá acesso às questões diretamente no sistema. Você precisa
alcançar nota igual ou superior a 60,0, e para isso você poderá contar com 3 tentativas.

Lembre-se se você não alcançar nota na primeira tentativa, a próxima tentativa vai abrir em 8 horas.

Início Entrega

09/09/2023 15/09/2023

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Cronograma da Unidade 2
Atividade
Atividade Formato Data de início Data de término
Obrigatória
Definição da pergunta
de pesquisa e definição
24/06/2023 30/06/2023
dos critérios de inclusão e
exclusão

Definição da estratégia de
01/07/2023 07/07/2023
busca

Busca de evidências e
Exportação de resultados 08/07/2023 21/07/2023
de busca
Apresentar um protocolo
de elaboração de resposta Envio de Tarefas 08/07/2023 21/07/2023
rápida

Seleção e elegibilidade de
22/07/2023 04/08/2023
estudos

Extração de dados 05/08/2023 18/08/2023

Descrição dos resultados 19/08/2023 31/08/2023

Finalização e envio do TCC 01/09/2023 08/09/2023

Avaliação Objetiva Objetiva 09/09/2023 15/09/2023

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Calendário das Webaulas
Webaula Horário Data
Webaula: Elaboração da
10h (BSB) 23/06/2023
pergunta de pesquisa
Estratégia de busca e busca
10h (BSB) 30/06/2023
por estratégias
Seleção, elegibilidade e
10h (BSB) 21/07/2023
extração de dados dos estudos
Descrição dos resultados nas
10h (BSB) 18/08/2023
respostas rápidas

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Programa Educacional em Vigilância e Cuidado em Saúde
no enfrentamento da COVID-19 e de outras doenças virais Guia Didático do Aluno - Unidade 2 - Elaboração de Respostas Rápidas
VigiEpidemia
Considerações Finais

Caro trabalhador estudante, chegamos ao fim da segunda e última unidade do nosso módulo prático. Parabéns!
Esperamos que você tenha aprendido o passo a passo para elaborar uma resposta rápida baseada em um problema
prioritário do seu cotidiano!
Cada um dos conhecimentos exercitados aqui pode ser utilizado para facilitar a busca por soluções em saúde.
Que tal multiplicar as ferramentas que você aprendeu neste módulo com seus colegas de trabalho e caminhar, cada
vez mais, rumo a uma prática informada por evidências?

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Programa Educacional em Vigilância e Cuidado em Saúde
no enfrentamento da COVID-19 e de outras doenças virais Guia Didático do Aluno - Unidade 2 - Elaboração de Respostas Rápidas
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