LMS Sebagai Dukungan Untuk Direktorat PAUD-Dikmas

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
LMS Dukungan
PAUD-Dikmas dalam
Penyusunan Modul
Penyusunan Perangkat Ajar PMM, 2023
Place, DD Month, YYYY

Tujuan LMS dalam proses penyusunan modul
Memberikan dukungan dalam penyusunan modul dalam bentuk:

- Informasi dan dokumentasi materi pelatihan agar tersusun
rapi.
- Aktivitas pendukung yang dapat dikerjakan mandiri dan
opsional (membaca, menonton video, menulis, berdiskusi).
- Pengumpulan tautan dokumen hasil modul.
- Materi dan kegiatan pembelajaran yang dapat ditengok
kembali dengan mudah oleh peserta dan fasilitator, bahkan
beberapa waktu setelah pelatihan berakhir.
LMS ini bukan merupakan tugas tambahan, namun

dukungan organisasi data dan dokumentasi pendamping
proses yang dilaksanakan.
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 2
Syarat akses LMS PMM
Dalam rencana mendatang, LMS PMM ini akan dapat berguna

untuk Bapak dan Ibu memiliki riwayat pelatihan yang tercatat
secara digital dan terintegrasi dalam portfolio Bapak dan Ibu.
Maka dari itu, penting untuk menggunakan akun belajar.id.
Apabila saat ini terkendala karena belum memiliki belajar.id,

maka mohon menginfokan ke tim PMM yang menjadi
pendamping anda untuk menggunakan gmail. Namun,
pastikan untuk hanya melakukan kegiatan di menu LMS PMM
saja.
Bapak dan Ibu Fasilitator dan Administrator akan
mendapatkan akses sebagai berikut.
Peserta LMS Fasilitator dan Tim PMM Administrator Penyusun
Role / Peran Teacher Observer Student
Di akhir panduan ini…
- Fasilitator dan Penyusun akan dapat

mengakses LMS dan dapat dibuka
melalui desktop.
- Penyusun akan dapat melakukan

eksplorasi di menu utama LMS untuk
mendukung kegiatan penyusunan
perangkat ajar serta melakukan kegiatan
sesuai arahan fasilitator.
01
Masuk ke dalam LMS
Anda
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek.
Bapak dan Ibu sudah mendapatkan akses
untuk masuk ke LMS melalui tautan:
https://lms.guru.belajar.id/
Pastikan Bapak dan Ibu masuk ke dalam laman tersebut

menggunakan email belajar.id ketika diminta sign in, atau
menggunakan email yang terdaftar dan tertera pada slide
berikutnya.
Setelah membaca panduan ini hingga selesai, Bapak dan

Ibu bisa mencoba untuk membuka LMS.
Berikut video untuk membantu Bapak dan Ibu mengakses

LMS PMM bila perlu.
Video 1: Tutorial Alur Masuk LMS PMM - LMS Penyusunan
Perangkat Ajar
Video 2: Pengenalan Menu pada LMS PMM
Video 3: Pengenalan Aktivitas pada Menu Modul LMS PMM
Daftar Peserta Penyusunan Modul Ajar PAUD
Email Nama
iisfaridah82@guru.paud.belajar.id Iis Faridah, S. Si., M. Pd
okkyprasetyanti60@guru.paud.belajar.id Okky Retno Prasetyanti
selindafebriani62@guru.paud.belajar.id Selinda Febriani, S.Pd., M.Psi.
restiningsih70@admin.sd.belajar.id Restiningsih, S.Pd, M.Si
rumahmainstream@gmail.com Anggi Tri Damayanti, S.Pd
rinasetyowati421@admin.paud.belajar.id Rina Setyowati, M.Pd
ailistriani611@admin.paud.belajar.id Ai Listriani, M.Pd
chandraning901@guru.paud.belajar.id Chandraning Etika Putri, S.Pd.
nikenrosalia58@admin.paud.belajar.id Niken Hendriani Rosalia,M.Pd
Stefanise92@admin.paud.belajar.id Stefani Wahyu Riandini SE., SPd
theresiasulistyawati91@guru.paud.belajar.id Theresia Rina Sulistyawati, SPd
mithafebrianti22@guru.paud.belajar.id Mitha Fani Febrianti, S.Pd
tantinovayanti81@guru.paud.belajar.id Tanti Novayanti, S.Psi
Bapak dan Ibu peserta penyusunan modul, mohon memastikan masuk ke LMS menggunakan Email yang
terdaftar berikut ketika diminta login menggunakan Google SSO.
Daftar Peserta Penyusunan Modul Ajar Pendidikan Kesetaraan
Email Nama Email Nama
Belum menyertai email Haris Krisantono siagawatidukbit@gmail.com Siagawati Tugas Pertiwi
haryono5555@pendidik.kesetaraan.belajar.id Haryono isnaeni.nrl@gmail.com Nurul Isnaini
ekowahyudi01@pendidik.kesetaraan.belajar.id Eko Wahyudi siti82239@pendidik.kesetaraan.belajar.id Siti Ngaliyah
danangwicaksono85@pendidik.kesetaraan.belajar.id Danang Adiwicaksono siti82239@pendidik.kesetaraan.belajar.id Siti Ngaliyah
sukronnugroho63@pendidik.kesetaraan.belajar.id Sukron Nugroho mardianaputri43@admin.kesetaraanbelajar.id Mardiana Putri
muh.081@pendidik.kesetaraan.belajar.id Muh. Ali Sodiqin tritancutin75@pendidik.kesetaraan.belajar.id Tritancuti Keksi EN
diana6913@pendidik.kesetaraan.belajar.id Diana Kartika dwi4639@pendidik.kesetaraan.belajar.id Dwi Lestariningsih
guritnacdewi@gmail.com Guritna Candra Dewi novry214@pendidik.kesetaraan.belajar.id Novry Hestiana
muhammad774@pendidik.kesetaraan.belajar.id M. Aljabbaar Supriyanto yaya393@pendidik.kesetaraan.belajar.id Yaya Sukarya
denihusniawan52@pendidik.kesetaraan.belajar.id Deni Husniawan i0285@pendidik.kesetaraan.belajar.id Nyoman Handika
pujiono811@admin.kesetaraan.belajar.id Pujiono muhammadmunandar41@pendidik.kesetaraan.belajar.id Muhammad Haris Munandar
sitimaulida101@pendidik.kesetaraan.belajar.id Nina Agustina, S.Pd. isahaisah22@pendidik.kesetaraan.belajar.id Isah Aisah
surosi022@pendidik.kesetaraan.belajar.id Rosi Danial
nurlaila205@guru.sd.belajar.id Nurlaila
dianaabell24@gmail.com Diana Rosita Abella
ramadhani5320@pendidik.kesetaraan.belajar.id Ramadhani Noor Fajrin
estirudianingsih70@admin.paud.belajar.id Esti Rudiansih
mustatiroh89@gmail.com Mustatiroh
Daftar Peserta Penyusunan Modul Projek PAUD
Email Nama
iisfaridah82@guru.paud.belajar.id Iis Faridah, S. Si., M. Pd
okkyprasetyanti60@guru.paud.belajar.id Okky Retno Prasetyanti
selindafebriani62@guru.paud.belajar.id Selinda Febriani, S.Pd., M.Psi.
restiningsih70@admin.sd.belajar.id Restiningsih, S.Pd, M.Si
rumahmainstream@gmail.com Anggi Tri Damayanti, S.Pd
rinasetyowati421@admin.paud.belajar.id Rina Setyowati, M.Pd
ailistriani611@admin.paud.belajar.id Ai Listriani, M.Pd
chandraning901@guru.paud.belajar.id Chandraning Etika Putri, S.Pd.
nikenrosalia58@admin.paud.belajar.id Niken Hendriani Rosalia,M.Pd
theresiasulistyawati91@guru.paud.belajar.id Theresia Rina Sulistyawati, SPd
mithafebrianti22@guru.paud.belajar.id Mitha Fani Febrianti, S.Pd
tantinovayanti81@guru.paud.belajar.id Tanti Novayanti, S.Psi
Daftar Fasilitator Penyusunan Modul Ajar, Modul Projek PAUD-Dikmas
Email belajar.id Nama
alifahrazak92@program.belajar.id Alifah Indalika Mulyadi Razak, S.Pd., M.Si
sp.asr449@instruktur.belajar.id Handoko Triwuryanto, M. Pd.
rathasya822@admin.paud.belajar.id Rathasya Marvelarani, S.T., MA Ed (Early Years)
ekarachman84@admin.paud.belajar.id Eka Nurmala Annisa Rachman, M.Pd
annisafazrin24@admin.paud.belajar.id Annisa Nursofia Fazrin
fauzi.pranyono@dikbud.belajar.id Fauzi Eko Pranyono
thohari62@dinas.belajar.id Thohari
tita.srihayati@gmail.com Tita Srihayati
thuarita.cahyawati@dikbud.belajar.id Thuarita
eko799@pendidik.kesetaraan.belajar.id Eko Ady Saputro
Bapak dan Ibu fasilitator penyusunan modul, mohon memastikan masuk ke LMS menggunakan Email
yang terdaftar berikut ketika diminta login menggunakan Google SSO.
02
Membiasakan diri
dengan tampilan LMS
Tampilan LMS
Penyusun
(Student)
Sebagai penyusun
modul (student) dalam
LMS ini, Bapak dan Ibu
akan mendapatkan
tampilan dengan 4
menu utama saja.
Penyusun akan
mendapatkan akses ke
LMS pada 26 Mei 2023.
Menu utama yang akan

selalu dipakai adalah
“Modules”.
Setiap modul juga telah disesuaikan dengan langkah terkini yang Bapak Ibu sudah lakukan.
Sehingga, mungkin terdapat beberapa kegiatan yang sudah berlalu. Di dalam modul yang sudah
berlalu, Bapak dan Ibu dapat menemukan dokumentasi kegiatan serta materi pelatihan.
Di setiap akhir kegiatan, apabila Bapak dan Ibu ingin menambahkan lampiran materi yang ingin
disimpan agar dapat dibaca kembali oleh penyusun, mohon disampaikan kepada Administrator dan
Tim PMM per direktorat yang mendampingi anda. Kami akan membantu memasukkannya ke LMS.
Ringkasan kategori kegiatan yang akan dilakukan di LMS
Judul Sub-kegiatan dapat Aksi yang perlu dilakukan penyusun / Peran fasilitator / teacher
kategori berupa student
Aktivitas - Berdiskusi - Membaca dan/atau menjawab pertanyaan - Memantau dan membantu jalannya
refleksi secara tertulis di laman LMS. diskusi bila perlu.
Tugas - Membaca - Melakukan aktivitas membaca / menonton - Mengusulkan tugas opsional bagi
(Wajib dan - Menonton video video / menulis modul sesuai instruksi penyusun yang dirasa membutuhkan.
Opsional) - Menulis draf - Mengumpulkan tautan hasil kerja ke - Mengecek hasil pengerjaan tugas dan
- Memberikan dalam submission yang tersedia. memberi nilai
umpan balik
- Merevisi draf
Quiz - Mengerjakan kuis - Mengerjakan kuis sesuai instruksi - Mengecek hasil pengerjaan kuis dan
memberi nilai
Inspirasi - Melihat kompilasi Turut membaca, menonton, dan menikmati kompilasi inspirasi yang telah disediakan.
inspirasi
Pada setiap modul, Bapak dan Ibu
juga sudah dapat melakukan
eksplorasi:
- Tugas dan aktivitas

opsional beserta instruksi di
dalamnya.
- Tugas, aktivitas, dan
undangan wajib yang akan
datang.
- Mencoba berbagai fitur
seperti diskusi dan kuis di
dalam LMS.
03
Mari kita coba
telusuri lebih dalam!
Kelompok Modul Ajar silakan menuju ke slide ini.
Kelompok Modul Projek silakan menuju ke slide ini.
03.A
Penyusunan Modul
Ajar - PAUD-Dikmas
Modul 1
Bagian ini berisi dokumentasi kegiatan yang sudah berlalu. Bapak dan Ibu dapat membaca kembali
apabila diperlukan.
Bagian ini berisi materi yang sudah Bapak Ibu pelajari sebagai dasar penulisan Modul Ajar. Apabila
Modul 2 Bapak dan Ibu ingin mengulangnya, silakan klik sesuai materi yang ingin dipelajari kembali. Hubungi
Fasilitator apabila Bapak dan Ibu membutuhkan pendampingan untuk memperkuat pemahaman.
Tim PMM pendamping fasilitator perlu berkoordinasi dengan admin direktorat
Modul 3 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

instruksi.
Bagian ini adalah awal dari penggunaan LMS agar Bapak dan Ibu dapat terbiasa. Silahkan
melakukan kegiatan berikut:
3.1 : Berkenalan dan diskusi melalui LMS (ikuti instruksi di dalam modul).
3.2 : Penyusun mengisi kuis sesuai instruksi di dalam modul.
Fasilitator akan mengecek jawaban penyusun.
3.3 : Mengunggah Draf Modul Ajar anda sesuai instruksi

instruksi.
Pada bagian ini, Bapak dan Ibu akan mulai mempelajari bagaimana melakukan pengecekan mandiri (proofreading)
serta memberi dan menerima umpan balik. Bapak dan Ibu mohon dapat melakukan kegiatan ini secara berurutan.

instruksi.
Pada bagian 5, Bapak dan Ibu akan melakukan revisi final dari umpan balik rekan dan penelaah.
Bapak dan Ibu akan melanjutkannya dengan pengunggahan modul ke Drive sesuai instruksi di dalam modul.
Modul 6
Pada bagian 6 ini, Bapak dan Ibu akan melakukan pelaporan atas hasil kerja Bapak dan Ibu. Selamat! Anda sudah
menyelesaikan rangkaian kegiatan ini dengan baik!
Modul 7
Pada bagian 7 ini, Bapak dan Ibu akan mendapatkan inspirasi berupa film, buku, dan media sosial yang dapat
digunakan kapan saja. Selamat menikmati!
03.B
Penyusunan Modul Projek -
PAUD-Dikmas
Modul 1
Bagian ini berisi dokumentasi kegiatan yang sudah berlalu. Bapak dan Ibu dapat membaca kembali
apabila diperlukan.
Bagian ini berisi materi yang sudah Bapak Ibu pelajari sebagai dasar penulisan Modul Projek. Apabila
Modul 2 Bapak dan Ibu ingin mengulangnya, silakan klik sesuai materi yang ingin dipelajari kembali. Hubungi
Fasilitator apabila Bapak dan Ibu membutuhkan pendampingan untuk memperkuat pemahaman.

instruksi.
Bagian ini adalah awal dari penggunaan LMS agar Bapak dan Ibu dapat terbiasa. Silahkan
melakukan kegiatan berikut:
3.1 : Berkenalan dan diskusi melalui LMS (ikuti instruksi di dalam modul).
3.2 : Penyusun mengisi kuis sesuai instruksi di dalam modul.
Fasilitator akan mengecek jawaban penyusun.
3.3 : Mengunggah Draf Modul Projek Anda sesuai instruksi

instruksi.
Pada bagian ini, Bapak dan Ibu akan mulai mempelajari bagaimana melakukan pengecekan mandiri (proofreading)
serta memberi dan menerima umpan balik. Bapak dan Ibu mohon dapat melakukan kegiatan ini secara berurutan.

instruksi.
Pada bagian 5, Bapak dan Ibu akan melakukan revisi final dari umpan balik rekan dan penelaah.
Bapak dan Ibu akan melanjutkannya dengan pengunggahan modul ke Drive sesuai instruksi di dalam modul.
Modul 6
Pada bagian 6 ini, Bapak dan Ibu akan melakukan pelaporan atas hasil kerja Bapak dan Ibu. Selamat! Anda sudah
menyelesaikan rangkaian kegiatan ini dengan baik!
Modul 7
Pada bagian 7 ini, Bapak dan Ibu akan mendapatkan inspirasi berupa film, buku, dan media sosial yang dapat
digunakan kapan saja. Selamat menikmati!
Pertanyaan dan bantuan dapat menuju ke slido berikut.
Kami akan membantu menjawab pertanyaan anda secara asinkron.
https://app.sli.do/event/61KM9ZTocuvmSRDKykCLcg
Selamat Mengeksplorasi
LMS PMM, Bapak dan Ibu!
Terima kasih dan salam hangat!
Lampiran: Panduan per

kategori kegiatan di LMS
Jenis kegiatan dalam LMS kategori 1: [Aktivitas]
Judul Sub-kegiatan Aksi yang perlu dilakukan penyusun / Peran fasilitator / teacher Peran Tim PMM,
kategori dapat berupa student administrator / observer
Aktivitas - Berdiskusi - Pada beberapa kegiatan, terdapat - Memantau dan - Memantau dan
kesempatan untuk membagikan membantu jalannya membantu jalannya
refleksi melalui diskusi tertulis. diskusi bila ada. setiap kegiatan.
- Mendampingi fasilitator
dalam kegiatan sesuai
dengan skupnya.
Contoh Aktivitas PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Contoh Aktivitas Dikmen-Diksus pada tautan ini.
Kategori 1: [Aktivitas]
Setiap judul
telah ditandai
dengan jenis
kategori
kegiatan di
dalam LMS.
Di dalam setiap
kegiatan,
terdapat
instruksi
kegiatannya.
Jenis kegiatan dalam LMS kategori 2: [Tugas]
Tugas - Membaca - Melakukan aktivitas membaca / - Mengecek hasil - Memantau dan

- Menonton menonton video sesuai instruksi. pekerjaan penyusun membantu jalannya
video - Merefleksikan proses belajar melalui tautan yang setiap kegiatan.
- Menulis draf dengan pertanyaan pemantik di dikumpulkan. - Mendampingi fasilitator
- Memberikan akhir. dalam kegiatan sesuai
umpan balik - Melakukan penulisan dan dengan skupnya.
- Merevisi penyusunan modul sesuai dengan
draf tahap yang terkait. Misalnya:
mengerjakan lembar kerja di
google docs.
- Selanjutnya, penyusun akan
diminta untuk melampirkan tautan
ke dokumen kerja tersebut melalui
LMS.
Contoh Tugas PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Contoh Tugas Dikmen-Diksus pada tautan ini.
Kategori 2: [Tugas] - tidak perlu dinilai
Salah satu jenis tugas sederhana adalah

menonton video dan merefleksikan secara
mandiri. Di sini, Admin, Tim PMM dan
fasilitator hanya perlu memastikan penyusun
melakukan kegiatan ini.
Fasilitator tidak perlu melakukan penilaian.
Kategori 2: [Tugas] - perlu dinilai fasilitator
Pada tugas yang memerlukan submission /
pengumpulan materi seperti draf modul,
penyusun akan mendapatkan instruksi
mengenai:
- Cara mengerjakan tugasnya.
- Cara mengumpulkannya di LMS
dengan melampirkan tautan draf atau
lembar kerja di masing-masing tugas.
Fasilitator akan dapat melakukan tracking

tugas di sini, dan melakukan penilaian
dengan fitur:
Untuk tugas seperti ini, fasilitator melakukan

pengecekan hasil kerja di dokumen yang
dikumpulkan oleh penyusun.
Kemudian memasukkan nilai melalui fitur
speedgrader di sisi kanan atas halaman
tugas saat sudah ada penyusun yang
mengumpulkan.
Jenis kegiatan dalam LMS kategori 3: [Quiz]
Quiz - Menjawab - Menjawab pertanyaan quiz sesuai - Melakukan pengecekan

pertanyaan dengan instruksi dan tenggat jawaban quiz di LMS. - [LO] membantu
waktu. - Apabila terdapat fasilitator dalam
penyusun yang pengecekan hasil kuis,
ternyata hasil quiznya merencanakan tindak
kurang memenuhi lanjut untuk
batas minimal, dapat pendampingan
dilakukan penyusun.
pendampingan
terdiferensiasi untuk
membantu menguatkan
pemahaman.
Contoh Quiz PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Contoh Quiz Dikmen-Diksus pada tautan ini.
Kategori 3: [Quiz] - pilihan ganda dan jawaban singkat dinilai otomatis
Pada quiz yang berupa pilihan ganda dan isian singkat,

penyusun (student) akan mendapatkan informasi apakah
jawaban mereka sudah benar atau masih salah secara
otomatis. Fasilitator tidak perlu mengecek jawaban ini.
Kategori 3: [Quiz] - jawaban essay perlu dicek dan dinilai oleh fasilitator
Langkah 1: Membaca jawaban

Langkah 3:
penyusun.
Berikan skor terhadap
Pada quiz berbentuk essay, fasilitator
jawaban penyusun
akan melakukan penilaian terhadap
jawaban penyusun (student).
Langkah 2 (opsional):
Fasilitator juga dapat menambahkan
komentar jika ada hal yang perlu
disampaikan ke penyusun.
Setelah selesai melakukan semua penilaian ke 1 penyusun, tekan tombol “Update Score”
pada bagian paling bawah laman dan tekan tombol “Submit” pada sisi kanan laman.
Jenis kegiatan dalam LMS kategori 4: [Inspirasi]
Judul Sub-kegiatan dapat Aksi yang perlu dilakukan Peran fasilitator / teacher Peran Tim PMM,
kategori berupa penyusun / student administrator / observer
Inspirasi - Membaca Turut membaca, menonton, dan menikmati kompilasi inspirasi yang telah disediakan.
- Menonton video
Contoh Inspirasi PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Contoh Inspirasi Dikmen-Diksus pada tautan ini.

LMS Sebagai Dukungan Untuk Direktorat PAUD-Dikmas

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

LMS Sebagai Dukungan Untuk Direktorat PAUD-Dikmas

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Place, DD Month, YYYY

Memberikan dukungan dalam penyusunan modul dalam bentuk:

LMS ini bukan merupakan tugas tambahan, namun

Dalam rencana mendatang, LMS PMM ini akan dapat berguna

Apabila saat ini terkendala karena belum memiliki belajar.id,

Peserta LMS Fasilitator dan Tim PMM Administrator Penyusun

Role / Peran Teacher Observer Student

- Fasilitator dan Penyusun akan dapat

- Penyusun akan dapat melakukan

Pastikan Bapak dan Ibu masuk ke dalam laman tersebut

Setelah membaca panduan ini hingga selesai, Bapak dan

Berikut video untuk membantu Bapak dan Ibu mengakses

Menu utama yang akan

- Tugas dan aktivitas

Kelompok Modul Projek silakan menuju ke slide ini.

Modul 3 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

Modul 4 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

Modul 5 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

Modul 3 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

Modul 4 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

Modul 5 untuk memastikan fasilitator dan penyusun melakukan kegiatan sesuai

Lampiran: Panduan per

Contoh Aktivitas PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Tugas - Membaca - Melakukan aktivitas membaca / - Mengecek hasil - Memantau dan

Contoh Tugas PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Salah satu jenis tugas sederhana adalah

Fasilitator tidak perlu melakukan penilaian.

Fasilitator akan dapat melakukan tracking

Untuk tugas seperti ini, fasilitator melakukan

Quiz - Menjawab - Menjawab pertanyaan quiz sesuai - Melakukan pengecekan

Contoh Quiz PAUD-Dikmas pada tautan ini.

Pada quiz yang berupa pilihan ganda dan isian singkat,

Langkah 1: Membaca jawaban

Contoh Inspirasi PAUD-Dikmas pada tautan ini.

You might also like