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Formato de Vinculación Profesional Bolivariana. Actualizados Oct2023. Parte I para Misión Sucre
Formato de Vinculación Profesional Bolivariana. Actualizados Oct2023. Parte I para Misión Sucre
OFICIO DE PRESENTACIÓN A LA
ESCUELA OBLIGATORIO
Ciudadano(a):
Director (a)
Presente.-
Un saludo revolucionario y Bolivariano extensivo a todo su equipo de trabajo. Mediante la presente nos dirigimos
a Usted (es) en la oportunidad de solicitar el apoyo que pueda brindar a él(la) ciudadano(a):
______________________________________________, Cédula de Identidad Nº
_______________, estudiante-participante del Programa Nacional de Formación de Educadores(as) de la
Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), de la Sede Casa de los Saberes, Eje Cacique Tiuna de
los Altos Mirandinos del Estado: Miranda, Municipio:________________,
Parroquia___________________, para que desarrolle el Componente de Vinculación Profesional
Bolivariana (VPB), aspecto curricular que permite el contacto directo con su espacio educativo (escuela,
familia y comunidad), proceso que se realiza desde el inicio de su formación profesional a razón de seis (6) horas
académicas (45 min.) semanales, con el acompañamiento de un (a) profesor(a) asesor(a) de la Aldea
Universitaria y de un maestro(a) tutor(a), que Usted tenga a bien designar.
El (la) maestro(a) tutor(a) debe brindar acompañamiento pedagógico, asistencia técnica y asesoramiento en las
áreas de interés que el (la) estudiante requiera en correspondencia con su rol profesional, cumpliendo un papel
importante en la formación de él(la) nuevo (a) educador (a), que sirve de modelo para la acción y facilita la
inserción socioeducativa de acuerdo a la Ley Orgánica de Educación (2009), lo guía en su proceso de formación
dentro y fuera de la escuela; con los (as) niños (as) y adolescentes, padres, madres, representantes y demás
miembros de la comunidad.
Es conveniente destacar que los(as) estudiantes del PNFE no ejercen funciones de pasantes o suplentes; sino
que son actores sociopolíticos, deseosos de vivir la experiencia, de todos los procesos que ocurren en un
ambiente educativo, y así poder contrastar de manera permanente su práctica pedagógica.
Agradeciendo su contribución con el proceso formativo de él (la) nuevo(a) educador(a), quedan de Usted,
Atentamente,
______________________ ____________________
Profesor(a) Asesor(a) Enlace Académico UBV
Eje Cacique Tiuna UBV
Telf._______________ Telf. ______________
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) Y MISIÓN SUCRE
EJE CACIQUE TIUNA. ALTOS MIRANDINOS
ACEPTACIÓN DE TUTORÍA
Además de cumplir con las actividades planificadas de acuerdo a las funciones especificadas en el
PNFE en mi rol como maestro(a) tutor(a).
_______________________ _________________________
_________________________
Maestro(a) Tutor(a) Profesor(a) Asesor(a) Estudiante
____________________________________
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) Y MISIÓN SUCRE
EJE CACIQUE TIUNA. ALTOS MIRANDINOS
Sello y Firma (aval) del Director(a) del Plantel
DATOS DE LA INSTITUCIÓN:
Nombre:
Dirección: Teléfono:
Parroquia: Municipio:
Dependencia: Nacional ___Estadal ___ Municipal ___Privada ____Fundación ____Otra
Sub-Sistemas:
Niveles:
Modalidades:
Misiones Educativas:
Director(a) Coordinador(a) C.I:
Teléfono: Correo Electrónico:
Sub-Director(a): C.I:
Teléfono: Correo Electrónico:
Coordinador(a) Formación Docente: C.I:
Teléfono: Correo Electrónico: