IDENTITAS MURID

NAMA

PEMERINTAH KOTA SAMARINDA KELAS PELAJARAN

DINAS PENDIDIKAN
BAHASA INDONESIA
SEKOLAH DASAR NEGERI N0. 006
KECAMATAN SAMARINDA ULU HARI, TANGGAL TANDA TANGAN

TRY OUT (2)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LEMBAR JAWABAN

1 2 3 4
1 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
1 1 1 1
1 2 3 4
2 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
2 2 2 2
1 2 3 4
3 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
3 3 3 3
1 2 3 4
4 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
4 4 4 4
1 2 3 4
5 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
5 5 5 5
1 2 3 4
6 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
6 6 6 6
1 2 3 4
7 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
7 7 7 7
1 2 3 4
8 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
8 8 8 8
1 2 3 4
9 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
9 9 9 9
1 2 3 4 5
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
0 0 0 0 0
Bacaan berikut untuk soal nomor 1-7.
Kicauan Kacamata di Sangihe
Di Sangihe, Sulawesi Utara, ada burung yang disebut burung kacamata. Burung kacamata
endemik di Sangihe. Burung ini disebut burung kacamata karena memiliki lingkaran berwarna putih di
sekeliling mata hitamnya. Lingkaran itu membuatnya seperti sedang mengenakan kacamata.
Keluarga burung kacamata terdiri atas bebagai jenis atau spesies. Beberapa diantaranya hanya
hidup di Indonesia. Salah satunya, burung Sangihe. Burung tersebut terancam punah. Menurut
penelitian pada tahun 2001, diperkirakan jumlahnya kurang dari 50 ekor. Burung kacamata terancam
punah karena hutan Sangihe telah ditebangi orang tidak bertanggung jawab.
Kini kicuan si kacamata Sangihe tidak lagi terdengar. Kicauan si kacamata teerakhir terdengar
oleh seorang ilmuan pada tahun 1999 di Gunung Sahendaruman dan Gunung Sahengbalira. Tidak ada
yang tahu nasib burung kacamata Sangihe saat ini. Burung kacamata Sangihe benar-benar sudah punah
atau bersembunyi di hutan-hutan Sulawesi Utara.
1. Kalimat utama paragraf kedua adalah……..
a. Banjir bandang terjadi di sekitar hutan Sangihe karena penebangan hutan.
b. Burung kacamata meninggalkan hutan Sangihe karena habitatnya rusak.
c. Burung kacamata terancam punah karena hutan Sangihe telah ditebangi.
d. Burung kacamata bersembunyi di tengah hutan Sangihe karena diburu.
2. Ide pokok paragraf ketiga adalah………
a. Kicauan burung kacamata sangat merdu
b. Kicauan burung tedengar di Gunung Sahendaruman
c. Nasib burung kacamata di Gunung Sahengbalira
d. Kicauan burung kacamata tidak lagi terdengar
3. Simpulan paragraf pertama adalah……..
a. Burung kacamata sangat unik dan menarik untuk dimiliki
b. Burung kacamata memiliki lingkaran hitam di sekitar mata
c. Burung kacamata hanya hidup di hutan Sangihe, Sulawesi Utara
d. Burung kacamata di hutan Sangihe memakai kacamata hitam.
 4. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf ketiga adalah……..
a. Kicauan burung kacamata terdengar di hutan Sangihe
b. Kicauan burung kacamata terakhir terdengar tahun 1999
c. Kicauan burung kacamata terdengar sangat merdu
d. Kicauan burung kacamata dapat didengar malam hari

5. Kalimat Tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah……….

a. Kapan burung kacamata ditemukan?
b. Dimana burung kacamata tinggal saat ini?
c. Siapa yang menebangi hutan Sangihe?
d. Bagaimana kicauan burung kacamata?
6. Bagaimana nasib burung kacamata saat ini?
a. Tidak ada yang tahu nasib burung kacamata
b. Tidak ada suara burung kacamata di hutan
c. Tidak ada tanda kehidupan burung kacamata
d. Tidak ada petunjuk tempat hidup burung kacamata
7. Mengapa ia dijuluki burung kacamata?
Burung itu dijuluki burung kacamata karena memiliki……..
a. Lingkaran berwarna hitam disekeliling mata putihnya
b. Lingkaran berwarna putih di sekeliling mata hitamnya
c. Lingkaran tebal berwarna hitam disekeliling matanya
d. Bulu tebal berwarna putih di sekeliling mata hitamnya
Paragraf berikut untuk soal nomor 8-10.
Kampung Hanjawar merupakan salah satu kampung di Desa Malasari. Kampung Hanjawar
berbatasan langsung dengan zona inti Taman Nasional Gunung Halimun Salak. Setiap pagi sekira pukul
08.00 dan sore haai sekira pukul 16.00 Elang Jawa selau elintas di perkebunan. Elang jawa itu lalu
menuikik ke permukiman warga untuk mencari seekor anak ayam. Setelah mendapatkan seekor anak
ayam, ia membawa terbnag anak ayam itu dengan kedua kakinya yang kukuh. Hamparan sawah
berselimut hutan pinus, dan hutan alam Hakimun menjadi habitat nyaman bagi pekembangan Elang
Jawa.
8. Arti kata zona dalam paragraf tersebut adalah………
a. Daerah c. Arena
b. Lintasan d. Lapangan
9. Antonim dari kata kukuh dalam paragraf tersebut adalah…………
a. Kuat c. Tegar
b. Lemah d. Takut
10. Kampung Hanjawar berbatasan langsung dengan zona inti Taman Nasional Gunung Halimun
Salak.
Sinonim kata inti adalah………
a. Bebas c. Ampas
b. Utama d. Bahan
11. Bacalah percakapan berikut!
Rosi : “Fin, apakah lingkungan tempat tinggalmu bersih?”
Fina : “Iya Ros. Masyarakat kampungku selalu menjaga kebersihan.”
Rosi : “Bagus sekali, Fin”
Fina : “Bagaimana kondisi lingkunganmu?”
Rosi : “ Lingkungan tempat tinggalku kurang bersih”
Fina : “ Ya…… Kok begitu? Lingkungan kurang bersih bisa jadi sarang penyakit, lo”
Rosi : “ Iya Fina. Hanya beberapa masyarakat di kampungku yang mau menjaga kebersihan:
Fina : “ Wah, kondisi seperti itu perlu segera dibenahi itu, Ros. Ajak semua warga untuk
menjaga kebersihan”
Rosi : “ Iya , Fin”
Topik percakapan tersebut adalah………
a. Lingkungan bersih di sekitar tempat tinggal
b. Lingkungan kotor di dekat rumah
c. Kondisi lingkungan di sekitar tempat tinggal
d. Pencemaran lingkungan di sekitar tempat tinggal
12. Perhatikan kutipan laporan berikut!
Pada tanggal 28 Desember 2015 siswa-siswa kelas V dan VI SDN 006 Samarinda Ulu
berkunjung di PT. Tirta Mahakam. PT Tirta Mahakam merupakan tempat pengolahan air dan
mata air menjadi air minum. Air dari mata air tersebut mengalami beberapa tahap pengolahan
sebelum dipasarkan. Tahap pengolahan air sungai menjadi air siap pakai, yaitu pengambilan air,
 pengendapan awal, penghilangan bakteri, pemberian kapur, pengendapan akhir, dan
penyaringan.
Isi laporan tersebut adalah……..
a. Tempat pengolahan air waduk
b. Proses pengolahan air mineral dari sumber air

c. Pengalaman berkunjung ke PT Tirta Mahakam

d. Kunjungan siswa kelas V dan VI SDN 006 Samarinda Ulu di PT Tirta Mahakam

13. Perhatikan kutipan berikut

Selama enam tahun banyak ilmu yang kami dapatkan. Kami ucapkan terimakasih kepada
bapak dan ibu guru yang telah membimbing kami. Mohon maaf kami sampaikan karena banyak
perilaku yang kurang berkenan di hati. Kami juga minta maaf jika sering mengecewakan bapak
dan ibu guru.
Isi kutipan pidato tersebut adalah……..
a. Permintaan maaf guru kepada siswa saat perpisahan sekolah.
b. Ungkapan kebahagiaan siswa pada pidato perpisahan sekolah
c. Ucapan terimakasih untuk guru pada pidato perpisahan sekolah
d. Permohonan maaf siswa kepada guru pada pidato perpisahan sekolah
14. Perhatikan kutipan berikut
Keluarga ana sangat baik, mereka tinggal dikampung rambutan. Setiap ada tetangga
yang megalami kesulitan, mereka selalu membantunya. Mereka membantu tetangga dengan
ikhlas. Mereka tidak mengharap balas budi dari tetangga-tetangga yang pernah mereka bantu.
Jenis paragraf diatas adalah…….
a. Narasi c. Eksposisi
b. Deskripsi d. Persuasi

15. Perhatikan kutipan paragraf berikut

Pantai Rongkang terletak didekat Jembatan Suramadu. Pantai Rongkang berlokasi di
Desa Kwanyar. Pantai Rongkang sangat bersih dan masih sepi. Tampak bebatuan berjejer di
sepanjang pantai. Pemandangan bukit melengkapi keindahan Pantai Rongkang. Saat malam hari
terlihat kilauan sinar dari lampu kapal-kapal yang berlayar diselat Madura. Sungguh
pemandangan yang sangat indah.
Jenis paragraf diatas adalah…….
a. Narasi c. Eksposisi
b. Deskripsi d. Persuasi
16. Bacalah teks berikut!
Ibnu anak yang disiplin. Ia selalu tepat dalam mlaksanakan tugas. Ia selalu menepati
janji. Tidak pernah terlambat melaksanakan salat. Dalam bermain pun ia tidak pernah curang.
Kalimat utama paragraph di atas adalah……
a. Ibnu tepat janji
b. Ibnu tidak penah curang
c. Ibnu anak yang disiplin
d. Tidak pernah terlambat salat
17. Doni membantu ibu berjualan bakso setelah pulang sekolah.
Kalimat Tanya yang tepat untuk menyakan pelaku dalam kalimat di atas adalah………..
a. Dimana doni membantu ibu berjualan bakso?
b. Siapa yang membantu ibu berjualan bakso setelah pulang sekolah?
c. Mengapa doni membantu ibu?
d. Apa yang doni lakukan untuk membantu ibu?
18. Perhatikan bacaan berikut!

Menjaga kesehatan gigi merupakan prioritas penting yang harus kita akukan setiap
hari. Apabila kesehatan gigi terjaga, kesehatan tubuh pun akan terjaga. Menjaga
kesehatan gigi dapat membantu kita memiliki senyuman menawan dan gigi putih.
Selain itu, kesehatan gigi bermanfaat menjaga kesehatan tubuh secara
keseluruhan.
Peristiwa yang dapat diprediksi jika seseorang tidak menjaga kesehatan gigi adalah………
a. Akan memiliki senyuman menawan
b. Kesehatan gigi akan terjaga
c. Gigi menjadi prioritas penting
 d. Kesehatan tubuh tidak terjaga

19. Perhatikan ilustrasi berikut!

Kepala Desa Bukit Raya mengadakan pendataan mata pencaharian penduduk di desa tersebut.
Dari data yang diperoleh, sebanak 55 orang saebagai TNI/ Polri. Sebanyak 30 orang bekerja
sabagai pegawai negeri sipil (PNS). Sebanyak 109 orang bekerja sebagai petani. Sebanyak 60
orang bermata pencaharian sebagai wiraswasta.
No Mata Pencaharian Jumlah
1 TNI/ Polri ……………. (1)
2 PNS ……………. (2)
3 Petani ……………. (3)
4 Wiraswasta ……………. (4)
Data yang paling tepat untuk mengisi nomor (2) adalah…….
a. 55 c. 60
b. 30 d. 109
20. Berikut kalimat yang mempunyai makna denotasi adalah……….
a. Ibu sedang menanam bunga
b. Dina adalah bunga desa
c. Kata-kata ani menusuk hati
d. Andi anak yang kutu buku
21. Kalimat berikut yang mengandung makna konotasi adalah………….
a. Yuli membuang muka dari Heni
b. Aku membuang sampah di tempat sampah
c. Jangan membuang sampah sembarangan!
d. Roni membuag kulit pisang di halaman rumah
22. Perhatikan kalimat berikut!
Selama ini Fatimah mengoleksi komik naruto.
sinonim kata mengoleksi pada kalimat diatas adalah…..
a. Mengumpulkan c. mengirimkan
b. Menyebarkan d. membaca
23. Antonim dari kata laki-laki adalah……
a. Pria c. perempuan
b. Lelaki d. perjaka
24. Perhatikan percakapan berikut!

Leni: “Mau ke mana, Ana?”

Ana : “Mau menjenguk kakakku, Len.”
Leni: “Kakakmu sakit apa, An?”
Ana: “Sakit tifus, Len.”
Leni: “Semoga cepat sembuh, ya, An.”

Topik percakapan di atas adalah tentang…….

a. Ana bertemu leni di jalan
b. Ana ingin menjenguk kakaknya yang sakit tifus
c. Menjenguk bersama-sama
d. Kakak Leni sakit
25. Perhatikan iklan berikut!

1) Bahasa Ingris itu MUDAH dan MURAH

2) Hanya 500 ribu sampai bisa
3) Tersedia tiga level
4) Untuk semua level gratis pengulangan
5) Lokasi di Jalan Danau Toba Samarinda

Kalimat yang sesuai dengan iklan tersebut adalah……

a. Kursus bahasa Inggris dengan biaya kurang dari 500 ribu
 b. Kursus yang tersedia lebih dari tiga level
c. Gratis pengulangan untuk semua level
d. Kursus bahasa Inggris itu mahal

26. Perhatikan laporan berikut!

Vitamin adalah zat organic yang diperlukan sebagai kunci agar tubuh bisa berfungsi secara
optimal. Gunanya vitamin untuk memproses zat gizi lain, membantu pembentukan sel darah
merah, hormone, materi generic, serta zat kimia dalam tubuh

Isi cuplikan laporan tersebut adalah……..

a. Gizi vitamin c. sel darah merah
b. Zat kimia d. manfaat vitamin

27. Minumlah obat ini sehari 3 x 1 sendok makan, diminum sesudah makan.
Yang tidak berkaitan dengan petunjuk pemakaian obat di atas adalah……..
a. 3 kali c. Sesudah makan
b. 1 sendok makan d. Pagi, siang, sore

28. Perhatikan cara membuat jus kurma berikut!

1) Buang terlebih dahulu biji kurma dari dagingnya

2) Masukkan daging kurma, kacang almond, susu cair, cokelat dan gula dalam blender.
3) Haluskan dengan blender
4) Saring dan tuangkan pada gelas

Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah…….

a. Haluskan daging kurma lalu masukkan kacang almond, susu cair, cokelat dan gula
b. Buang biji kurma sebelum dihaluskan
c. Saring daging kurma sebelum dihaluskan
d. Tuang jus kurma pada blender
29. Perhatikan pidato berikut

Kami siswa kelas VI mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu Guru yang telah mendidik
kami dengan keiklasan dan kesabaran. Karena itulah, kami memperoleh nilai-nilai yang baik.
Kami juga mohon maaf kepada Bapak dan Ibu Guru atas apa yang telah kami lakukan.

Isi pidato di atas adalah………..

a. Sambutan untuk Bapak dan Ibu Guru kelas VI
b. Ucapan terima kasih kepada Bapak dan Ibu Guru oleh siswa kels VI
c. Harapan para Guru untuk siswa kelas VI
d. Permhonan maaf Bapak dan Ibu Guru
30. Perhatikan tabel kode telepon berikut!
Wilayah Kode telepon
Surabaya 031
Semarang 0275
Bandung 022
Yogyakarta 0274
Febri memiliki keluarga yang ada dibandung, suatu hari ia ingin menelpon keluargaya. Berikut
merupakan pemakaian nomor telepon yang sesui dengan kode telepon Bandung adalah……
a. (022) 72569 c. (031) 72569
b. (0275) 72569 d. (0274) 72569
31. Bacalah paragraph berikut!

Paragraph 1
Hutan lindung juga berfungsi sebagai penampung air di msim hujan. Air yang teerserap kemudian
dilepas sedikit demi sedikit melalui mata uar. Selain itu, hutan lindung juga menjaga suhu udara
tetap lembab sehingga tidak teerjadi kekeringan.
Paragraph 2
Di ota-kota besar, para pemulung berjasa besar. Mereka memiah-milah sampah menurut jenisnya.
Barang-barang itu kemudian dijual di pabrik-parik. Tanpa dosadari mereka berperan besar
mengurangi polusi lingkungan.

Kedua paragraph tersebut memiliki kesamaan tema, yaitu…….

a. Kesehatan masyarakat c. daur ulang
b. Lingkungan d. sampah

32. Bacalah pantun berikut!

Jalan-jalan ke Jogja
Janga lupa beli coklat
Jika ingin masuk surga
Jangan lupa kerjakan salat

Pesan pantun diatas adalah……….

a. Anjuran jalan-jalan ke Jogja c. anjuran untuk membeli coklat
b. Anjuran untuk slat jika ingin masuk surga d. Pergi ke Jogja ntuk membeli coklat

Bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 33-37

Raja Munding Wangi mempunyai seorang putri yang amat cantik, yaitu Kandita. Kandita menderita
penyakit kudis dan kurap akibat ulah ibu tirinya bernama Dewi Mutiara dengan berat hati Raja
terpaksa megusirnya agar tidak membawa aib. Kandita pun pergi dari istana dengan bersikap pasrah
kepada Maha Penciptadan tidak mendendam dan akhirnya sampailah ia di tepi Laut Selatan. Ia
mendengar suara yang seolah-olah memanggilnya untuk menceburkan diri ke laut. Begitu tubuhnya
menyentuh air laut, ia segera pulih kembali menjadi putri yang cantik jelita. Ia pun segera
mendirikan kerajaan di dasar samudera dengan istana yang indah dan menjadi ratu penguasa Laut
Selatan dan dunia gaib. Karena bersifat gaib, kerajaan dan istananya tidak dapat dilihat dengan mata
biasa.
33. Latar tempat dari penggalan cerita di atas adalah………
a. Istana, pantai Laut Selatan, dan dasar Laut Selatan
b. Desa didekat Laut Selatan
c. Istana Laut Selatan
d. Pantai Laut Selatan
34. Amanat yang terkandung dari penggalan cerita di atas adalah……
a. Apabila sedih sebaiknya kita pergi ke pantai
b. Kita harus ikhlas menerima musibah karena pasti ada hikmahnya
c. Hidup tidak bahagia bila menderita penyakit kusta dan kurap
d. Kita tidak boleh jahat pada orang lain

35. Watak Dewi Mutiara pada penggalan cerita tersebut adalah……..

a. Pasrah dan tidak mendendam c. Angkuh
b. Baik hati d. dengki
36. Tokoh utama dari penggalan crita di atas adalah…….
a. Raja Munding Wangi c. Dewi Mutiara
b. Kandita d. Raja Munding Wangi dan Dewi Mutiara
37. Mengapa raja mengusir Kandita dari istana?
a. Karena raja tidak menyukai Kandita
 b. Karena raja malu dengan kesadaan Kandita yang berpenyakit kudis dan kurap
c. Agar Kandita dapat membangun kerajaannya sendiri
d. Agar Kandita menjadi penguasa Laut Selatan

38. Bacalah penggalan puisi dibawah ini dengan cermat!

Ibu
Engkau adalah wanita mulia
Kasih sayangmu tak terkira
Bagai surga sinari dunia
Takkan ulupakan sepanjang masa

Pernyataan berikut merupakan isi puisi di atas, yaitu……

a. Kasih sayang seorang ibu pasti mengharapkan balas jasa dari anaknya
b. Ibu adalah seorang yang mulia, tapi kasih sayangnya sampai anaknya dewasa
c. Kasih saying seorang ibu sepanjang masa sehingga tidak akan pernah kulupakan
d. Aku takkan melupakan ibu yang telah merawat dan mengasihiku
39. Perhatikan dialog berikut!

Desi : “Hei, Nin. Terima kasih atas buku yang telah kamu pinjamkan kepadaku.”
Nina : “Apakah kamu menyukainya?.”
Desi : “…………………….”

Jawaban yang tepat untuk dapat melengkapi kalimat pada ialog di atas, yaitu………
a. “Syukurlah”
b. “Ya, saya menyukai isi buku itu”
c. “Saya ingin membaca lagi”
d. “Yakin. Apakah benar?”
40. Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjuk penggunaan kipas angin

(1) Periksa menu tombol

(2) Tekan tombol kecepatan sesuai yang diinginkan
(3) Pasang steker pada stopkontak
(4) Tekan atau tarik tombol untuk menentukan arah yang diinginkan

Urutan yang tepat penggunaan kipas angin di atas adalah………

a. 1-3-2-4 c. 2-4-3-1
b. 3-1-4-1 d. 4-3-1-2
41. Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjuk memasak air:

(1) Tunggu hingga air mendidih

(2) Nyalakan kompor dan taruh panci di atas kompor
(3) Siapkan panci yang telah diisi air
(4) Masukkan air yang sudh mendidih ke dalam termos

Urutan memasak air yang tepat adalah…….

a. 1 – 2 – 3 – 4 c. 3 – 2 – 1 – 4
b. 4 – 1 – 3 – 2 d. 2 – 3 – 1 – 4
42. Perhatikan kalimat berikut!
(1) Baju ibuku bagus
(2) Baju ibuku mahal harganya
Kata hubung yang tepat untuk menggabungkan kedua kalimat tersebut adalah……..
a. Baju ibuku bagus, tatapi mahal
 b. Baju ibuku mahal karena bagus
c. Baju ibuku bagus dan mahal harganya
d. Baju ibuku mahal harganya atau bagus

43. Perhatikan pantun berikut!

Pohon jati pohon bambu

Tumbuh rimbun menjadi pagar
Menangis adik di depan …….
Melihat ibu pergi ke pasar
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah……..
a. Pintu c. rumah
b. Taman d. pagar
44. Perhatikan kutipan laporan berikut!

Laporan pengamatan terhadap hasil pertanian dan perkebunan. Keterangan yang

diperoleh antara lain terdapat berbagai macam rupa hasil palawija.

Agar kalimat laporan di atas menjadi efektif, kata yang bergaris bawah seharusnya………
a. Berbagai hasil palawija
b. Berbagai rupa hasil palawija
c. Berbagai macam hasil palawija
d. Macam rupa hasil palawija
45. Orang yang duduk dibangku paling belakang itu rendah……… ia selalu merasa tidak mampu
mengerjakan sesuatu.
Paduan kata yang tepat untuk kata rendah di atas adalah……..
a. Hati c. akal
b. Diri d. badan
46. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Sampai kamar mandi tiba-tiba aku terpeleset
(2) Aku langsung bangun dan menuju ke kamar mandi
(3) Ketika bangun, aku sangat terkejut karena melihat jam di kamar telah
menunjukkan pukul 06.30 WIB
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi bagian teks narasi jika disusun dengan urutan………
a. 3 – 2 – 1 c. 1 – 2 – 3
b. 3 – 1 – 2 d. 2 – 1 – 3
47. Bacalah kalimat berikut!
Kalian harus mengaitkan orang yang bersangkutan bila ingin mengetahui
perdebatannya lebih jelas lagi
Penggunaan kata yang tepat untuk mengganti kata yang bergaris bawah pada kalimat tersebut
adalah………
a. Bersambung, perbincangannya
b. Menghubungi, persoalannya
c. Bertalian, pembahasannya
d. Menghampiri, perselisihannya
48. Penggunaan ejaan yang tepat pada kalimat di bawah ini adalah…….
a. Kelompok belajar ini terdiri dari lima orang, yaitu: Rahma, Risma, Ratih, Vita, dan Yudi.
b. Kelompok belajar ini terdiri dari lima orang, yaitu: Rahma, Risma, Ratih, Vita, Dan Yudi.
c. Kelompok belajar ini Terdiri dari lima orang, yaitu: Rahma, Risma, Ratih, Vita, Dan Yudi.
d. Kelompok belajar ini terdiri dari lima orang, yaitu: rahma, risma, ratih, vita, dan yudi.
49. Cermatilah kalimat berikut!

Setiap atlil profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain
secara konsekwen, berbeda dengan amateran.
Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah…….
a. Atlet, propesional, methoda, konskuwen amatiran
b. Atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran
 c. Atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran
d. Atlit,profesi, mestodes, konsekwen, amatir
50. Penggunaan tanda seru (!) yang paling tepat di antara keempat kalimat di bawah ini adalah…….
a. Astagfirullah! mengapa kau ambil barang itu?
b. Pergi kau dari rumah ini!
c. Karena gelap! Aku tidak akan pergi.
d. Aku tidak tahu ke mana akan melanjutkan besok!