Lycée : Seddiki nourri Examen de français troisième trimestre année scolaire : 2022/2023

Niveau : 1AS durée : 2h

Nom et prénom : …………………………………………………

Texte :
Fatoumata était une belle femme, on aurait dit une perle de diamant, Elle habitait avec son mari Moussa, une cabane
située dans la forêt. Moussa était un grand chasseur. En ce temps là toute la région faisait partie du royaume du roi tout
puissant "Bour doley".
Un jour, le roi "Bour doley" se promenait sur son cheval, il aperçoit Fatoumata, qui était habillée d'une robe en soie,
elle était coiffée d'un foulard assorti (..). Son mari Moussa était encore à la chasse. Ce jour là Le roi manqua de tomber de
son cheval en voyant sa beauté. A cette époque le royaume était en guerre contre un autre royaume. Le lendemain, le roi
Bour doley envoie le mari de Fatoumata a la guerre
Tous les jours qui suivent, le roi passe voir Fatoumata et lui apporta des cadeaux.un jours il alla voir Fatoumata dans sa
maison et lui dit: « Je ne peux plus m'empêcher de te le dire, je suis follement amoureux de toi, je veux que tu sois ma
femme (..) ».Fatoumata, calmement, répond : « - Sire, (..) moi j'aime un homme c'est mon mari ! »
À ces paroles le roi resta comme pétrifié. Au bout d'un long moment de silence, il se lèva et rentra chez lui. Mais ce que
ni le roi, ni Fatoumata ne savaient c'est que Moussa était revenu de la guerre, il était revenu juste au moment où le roi
entrait dans sa maison et qu'il a tout entendu.
Après le départ du roi, Moussa passa le reste de la nuit dehors avec ses soucis. Au matin, il entra dans la maison et
réveilla sa femme et lui apprend que la guerre est finie.. Moussa dit à sa femme : « rentre- chez tes parents jusqu'à ce que je
y voie plus clair ». Pourquoi, répond cette dernière, qu'est-ce que je t’ai fait ?
Mais là aussi pas de réponse précise…
Fatoumata fait son sac et rentre chez ses parents. Une semaine deux trois semaines passent et Moussa ne veut pas
donner d’explication à la famille de Fatoumata. Donc ses parents décidèrent d'amener l'affaire chez le juge. En ce temps là
le roi était aussi le juge. Le roi reçoit les deux parties et donne d’abord la parole à Fatoumata qui dit :
- Moi, je n'ai rien compris, mon mari m'a tout simplement dit de partir chez mes parents. Alors le roi se tourne vers Moussa,
et lui dit :
- Mais toi, tu n'aimes pas cette femme.
-Si, repend moussa.
- Alors, pourquoi tu lui as demandé de partir chez ses parents, reprend le roi.
- C'est parce que j'ai peur, continue Moussa.
- Peur de quoi, demandent le roi et ses notables qui l'entouraient.
- Une nuit, continue Moussa, j'ai vu les traces d'un lion dans ma maison. Comme je n’ai pas la force de protéger ma femme,
je lui ai demandé de partir chez ses parents. A ces mots le roi reste longtemps silencieux, et calme lui aussi, puis il se tourne
vers Moussa et lui dit :
- Est-ce que tu as remarqué des dégâts après le passage du lion ?
- Non, repend ce dernier.
-Alors retournez chez vous tous les deux ; le lion ne viendra plus vous déranger.
Mamadou Sall « conte mauritanien »

I. Question de compréhension :
1 Ce texte narratif est :
a. Une fable
a- Un conte
b- Une nouvelle

2 Complétez le tableau ci-dessous.

Qui ? A qui ? De quoi ? Pourquoi ?

3 Qui sont les personnages de ce récit ?

……………………………………………………………………………………………………...
4 Quel est le métier que pratique Moussa ?
………………………………………………………………………………………………………
 5 Qu’arrive t-il au roi ?
a. Il tombe amoureux de Fatoumata une belle femme mariée.
b. Il décide de partir à la guerre
c. Il quitte son royaume

6
Que fait le roi pour éloigner Moussa de sa femme ?
a- Il l’envoie à la chasse
b- Il l’envoie au tribunal
c- Il l’envoie à la guerre
Soulignez la bonne réponse
« A ces paroles le roi reste comme pétrifié » :
7. Lequel de ces mots est synonymes du mot pétrifié ?
a. Immobile
b. Eveillé
c. Rapide Soulignez la bonne réponse
8. Relevez du texte :

Indicateurs de temps Indicateurs de lieu Les adjectifs qualificatifs

……………………………… ……………………………………. …………………………
……………………………… …………………………………… …………………………
………………………………. …………………………………….. …………………………
.
9. Trouvez les temps dominants dans ce récit ? Dites quelle est leur valeur ?

Les temps du récit Exemples Leurs valeurs

……………………………. ……………. /………… ……………………

……………………………. ………… / ……………. …………………….

10.Transformez la phrase suivante au discours indirect :

Moussa dit au roi : « j'ai vu les traces d'un lion dans ma maison».
……………………………………………………………………………………………………………
11.Donnez un titre a ce texte : …………………………………………..

II. Production écrite :

« Vos parents étaient absents pour une journée et vous étiez seul (e) dans votre chambre. Soudain, un
bruit provenant de la cuisine vous fait peur mais rapidement vous réalisez que ce n’était autre qu’un
petit chat qui cherchait refuge chez vous. »
Etant rédacteur en chef du journal de votre lycée, vous décidez de raconter à vos lecteurs votre
journée remplie d’émotions et ceci dans le cadre du meilleur récit.
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………......................