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  • 4° Ene1 Saberes Básicos Darukel Parte 1 23-24

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    4° ENE1 SABERES BÁSICOS DARUKEL PARTE 1 23-24

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    CICLO ES€O | Nombre di O COMPRENSION LECTORA-HABILIDADES MATEMATICAS ="DARUKEL® Leer y comprender Nicolas y la lampara magica o4 7 26 a De pie, junto a la ventana, Nicolas observaba la tormenta. Aquella era una maiiana fria y oscura y no habia electricidad. Nicolas le dijo a su INo puedo vivir sin electricidad o sin televisién!" "Entonces, encendamos la lampara | 34 magica”, contesté ella, La abuela sacé una vieja | 47 lampara y le vertié un poco de aceite. Luego, | 56 encendié la lampara y Ia habitacin se ilumind. [cy Nicolas miré asombrado cémo se formaban | 79 | sombras en la pared y al notarlo, la abuela dijo: | 30 "glo ves? La electricidad no es tan importante. | 88 Una pequeita lampara también puede iluminar | 4 magicamente toda la habitacién, Debemos | 44 disfrutar cada momento de cada dia y siempre buscar magia en él”. Palabras leidas por minuto Y@® Busca las siguientes palabras en Id sopa de letras y ordénalas: Co OK ISHS 4. ventana Responde las 2. tormenta siguientes preguntas: 1. 2QUé vela Nicolas? Escribe las palabras anteriores siguiendo el orden alfabético: 3. electricidad 4. aceite 9. mahana FRERS 5.magica _10. lampara 2. gQué hizo la abuela? o- Iraam NESaS- 400Z2mMZ24>4400m 3. gPor qué se asombro Nicolas? C4z>am> YCUMPRXO ITeMOONZa% IO<>zZIM>ZOMZCO IND>DDAVSENDrE-zzrPZ0E K>ROPODOZODANDD S<>ScoSmOD KOUZCKZ>00 AXMXDZOG I>M-A> DARUKEL® — (])s-Nuestros Saber es [jg zayierreymrera COIS Sp _Matematicos Saber i (Kel Av re) ia ealiell Instruccion. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones Si en una caja hay 1364 ldpices y sacamos 328, écuantos lapices quedan en la caja? Instruccién . Resuelve las siguientes operaciones, utilizando el algoritme convencional 61 ="DARUKEL® | Leer y comprender err Josefina y su abuelo Josefina estaba enojada con un amigo de la | escuela porque habia sido muy injusto con ella, 6 Al verla, su abuelo le dijo: “Querida, la ira te [26 desgasta y no le hace dafio a tu enemigo. Es como | 37 si yo tuviera dos gatitos dentro de mi; uno solo | 47 pelea cuando es justo y en el momento correcto, | 56 pero el otro no piensa bien las cosas porque esta | 66 | demasiado enojado. Es dificil vivir con estos dos |_74 gatitos tan diferentes dentro de mi, porque ambos | 82 tratan de dominar mi espiritu”. Entonces, su nieta le | pregunté: gY qué gatito es el que gana, abuelo? A lo que él respondié: Al que yo alimente”. Josefina comprendié lo que su abuelo queria decir y se olvidé de su rencor. ae leidas por minuto: SQ Busca las siguientes palabras en Id sopa de letras y ordénalas: KP xed & TJosefina 6. abuelo_ | [Escribe las palabras anteriores Responde Ia siguiendo el orden alfabético: ___ Respohae las vivir 7. gatitos siguientes preguntas: 1. gPor qué estaba enojada Josefina? . demasiado 9. alimente| . escuela 8. dominar FRERS _ nieta 10. enojadg > m I -< < 2. eQué leccién le dio su abuelo a Josefina? Ioo0 @IRXCO< pompema DOZONMOZIZO- POADACMAUHH> TCKES XOUD-U>ZmMOZANOr OrAIDOAWHSO QAP>rINDOrOCO>4X ONXCIZzM O0SOZN<-<-2OzZ02 ZNAMNAAOSMOC mT>XOX OD0< NNASATIOAZ=-M4d 0 DARUKEL® = Ce) store MK) AN (OM bs ela} ce] fm lnstruccion. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones Si cada caja tiene 98 juguetes y hay 6 cajas, gcudntos juguetes hay en total? eee’ Cabor 4, Division utilizando el algoritme convencional 64 einiaiel ~ = = = ~~ DARUKEL® Leer y comprender La madre de Leonor La madre de Leonor era jardinera y con frecuencia la nifia la acompahaba al trabajo. Le encantaban las flores de todos los colores, formas y tamafos. Un dia, mientras jugaba en un jardin, vio a una hermosa mujer vendiendo semillas. "@Cudnto cuestan?", le pregunté Leonor. “Solo una sonrisa cada una", contesté la mujer. Leonor sonrié y la mujer le dio un punto de semillas. Después, la pequefa plantd las semillas en su jardin y al dia siguiente vio que habia crecido un drbol de grandes hojas y ramas. Ese dia, Leonor aprendié que podemos encontrar. magia en los lugares mas inesperados. ae leidas por minuto: —_ 6.magia | Escribe las palabras anteriores siguiendo el orden alfabético: - 2.flores 7. hojas siguientes preguntas: 1. A qué se dedicaba la mamé de Leonor? .semillas 9. planto . colores 8. Leonor 2. 2Qué Tue lo que vio Leonor? 3. gCémo pagé las semillas? 4AN-ICUNOD N-r@IzZO0Z0>-Ex -Serzcmpoden yOMMMMAD<WSd 3. Quién le dio a Carla el carrito que queria y por qué? 0 N z4< 0 In7 OXMOOMODNOAHS TZ DZODSZTIAS TE D00 <>mems4 NZUZ0Z002004 oOmr>AMO ZZOOIODNIOAM D>mMOOMI-H00Z XNXOSCAPECVUR DMTINTVOMKZZAZ OAZACCZVEVIT DSVCDVEMAISPRE -Nom40m0CCOCZx AX -Q>ACZOXCMAr>MAD ma$Zr-O0<2S4I00 x z DARUKEL® = (])s-Nuestros Saberes [x] ggaaayeermememreraa COIS Sp _Matematicos Saber i (Kel Av re) ia ealiell Instruccion. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones ~ Si compras 13 libros por $228 cada uno y 2 cuadernos por $64 cada uno, gcuanto dinero gastaste en total? Instruccién . Resuelve las siguientes operaciones, utilizando el algoritme convencional 68 == == === DARUKEL® Leer y comprender ae ee ree El deseo de Gabriela Gabriela era una nifia malcriada que siempre les deseaba mal a otros. "Ojalé que la maestra se caiga de la silla’, pensaba, o “me gustaria que Samuel pisara un charco y se ensuciara’ Un dia, Gabriela iba de camino a la escuela cuando vio un gran camién de basura en la calle. "Desearia que la basura se le cayera al perrito que me ladra!", exclamé la nifia. Justo entonces, el camién dio vuelta y ila basura le cayé encima a ella! Desde entonces, Gabriela solo les desea cosas buenas a todos. | nina 6. Gabriela] [Escribe las palabras anteriores siguiendo el orden alfabético: maestra 7, camién siguientes preguntas: 1. gCémo era Gabriela? . basura 8. vuelta . charco 9. escuela . perro 410. ensuciora 2. 2 Qué fue lo que vio Gabriela cuando iba ala escuela? cos Um ODODZZ>d DrONU00 OfEmero--0 M>NDSNC=> SmI>a>-OCHZMezZr Cmr>xacxcc remezS PM-ADP>OSOVCN DACXACAECKEHVTOMOL 2OxOOr IZZXTOVZH 1 \ BNIBFTQDHSONINLZYKYDCBCV]| 2 gQué fue lo que vio NWYLLBZBZXSVGSDTAAIGAMLR|| we eattanese KRPNMUDROZJYJXOWNUFSZALV| Javier por la ventana ALNDQIA!IZQREHCONAMSW1IEWH|| HLHWTMDLSAHQSUPZTLKMLYOM|| AGNDQLILCIFXZNZFNIHYNQJIT|I DDZNYYSAFZDYOFMGEQZDEHYS|I FICanohean Ing |JaZMOQVONMZYKHMNVVGVSCQNAIl 3. eCémo fue que Javier FNWHSITITVGXHAODNE!ITABDCPR|] empez6 a creer en la UPNVDWREGWUOCEEBGLFUCKOUMI] magia? xTKZVCULQFPFYAWUAYWBWRN JI PYPEL MDGBDSUPTSDJcCMPal] UZzBEO WUHGSLHOMaPZDINI|I SsMMsw LODZVAYHVUCMSRR4|I REPCM ORADASOMMOMAGMUE]} 1 DARUKEL® = = — — — — ~~ ~ ~~ ~~ ~~ — ~~ ~~ ~~ ~~ SSS See ' ' L Ce) store MK) AN (OM bs ela} ce] fm lnstruccion. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones Si un terreno tiene forma de un cuadrado con un lado de 9 metros, gcudl es su perimetro? Instruccién . Resuelve las siguientes operaciones, utilizando el algoritme convencional 85 ="DARUKEL® | Leer y comprender Peel te pecan gel) Gisela y la pizza deliciosa A Gisela le encantaba hornear galletas y pizzas en casa. Un dia fue de visita con su tia Natalia, quien precisamente habia preparado pizza para cenar. jEstaba deliciosa! Cuando Gisela le pregunté a su tia cémo la habia preparado, se sorprendié al darse cuenta de que era la misma receta que ella utilizaba. ";Entonces, por qué tu pizza sabe mucho mas rica que la mia?", pregunté la pequefa. La tia Natalia sonriéd y llevé al jardin a su sobrina. "Mira, yo cosecho mis propios vegetales y los uso para cocinar. Lo importante no es la receta que usas para preparar la pizza, sino lo que pones en ella” jGina nunca olvidé esta importante leccién! Palabras leidas por minuto Y@® Busca las siguientes palabras en Id sopa de letras y ordénalas: Co OSI ‘.hornear 6. leccién __ Responde las galletas 7. jardin |] 4 siguientes preguntas: 1. gQué es lo que le gustaba hacer a Gisela? . preparado 9. vegetales Escribe las palabras anteriores siguiendo el orden alfabético: pizzas 8, sobrina |. receta 10. cosechg 0 g > v >o = CMZROIAKrrm4> AVAMVHSADDO~-< romroo-x&zou DUMAIO O0O0oOmpe NONKAP<OONFZO 4Z0CUSrFC4CC-Orromer O2<-xICPOIZe 44m200 O¢0-CODamoOmOCCIXO0 NMSXD S2r <4x00r 0 NC4708 N>TDDOL 20 3. Qué pensé al final Jaime? )<2ROONDO4 nzcmcoH zIvoezem OCd=1>70 SxOWODVAMH>X700 <SAOOTMErANDXO 001cC00 comoxvace MOU>>HDI Ved MUL (4 mufecas 6. criatura ) (Escribe las palabras anteriores siguiendo el orden alfabético: 2.mascota 7. amiga siguientes preguntas: 1. gQué deseaba Jimena? 3. mundo 8. cenar 4.sentada 9. mantenerla} S.pequefia 10. juguetes m 4 0 g 2. sQué fue lo que vio en el jardin Jimena? )C cmamno R-4>>00 OXATOMANOCXCKAZD )-DO>N 3. Qué fue lo que paso al final con la mascota? O4cmez0so0 JOUNFXMZXD ISOMzZz INOOSHHMO>ITZ )ZI<>mMOrrximcsens a->4 LOTDOONXHONZZV 400CZ>zZ4mzmar>o OXCOOAOMCD<->xXr M>Z-O>OTOCZANODOOZOOCT DX CZOADNEVUmXmMC >OCON

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