Chapitre 1 : Essai d'équivalent de sable

1. Définition et objectif de l’essai :

a. Définition :

L'essai de l'équivalent de sable mesure la propreté d'un matériau granulaire en

évaluant la quantité de fines par rapport à la taille des grains, indiquant ainsi la
présence de particules fines qui pourraient affecter la stabilité d'un sol ou d'un
matériau.

b. Objectif :
L'essai d'équivalent de sable mesure la propreté d'un matériau granulaire,
comme le sable, en évaluant la quantité de particules fines présentes. Cela permet
de déterminer si le matériau est adapté à certaines applications, comme la
construction routière, en assurant une distribution adéquate des tailles de
particules.

2.. Matériel utilisé :

Sable à tester : on prend 120 g de sable

Tamis : est une grille de maillage plus ou moins fin, servant à trier les particules solides,
fixée sur un cadre.

L'éprouvette : est un récipient utilisé en laboratoire pour mesurer des volumes des
liquides.

Un entonnoir : est un instrument en forme de cône, terminé par un tube et servant à

verser un liquide, une poudre, un granulé ou une pâte dans un récipient de petite
ouverture.

Une pissette : est un récipient de laboratoire, de forme cylindrique (souvent en matière

plastique souple), munie d'un tube plongeant et d'un tube verseur recourbé.

Agitateur éléctrique : robuste et fiable avec mouvement va-et-vient ou orbital, pour

toutes les tâches d'agitation.

3.Mode opératoire :
Pour l'étude expérimentale de cet essai on va :
* remplir les éprouvettes jusqu'au premier trait.
* Verser la quantité de sable à l’aide de l’entonnoir (environ 120g) après qu'elle a été
tamée pour éliminer les impuretés et préparer des échantillons conformes aux
exigences spécifiques de diverses applications tels que l’objectif de notre TP.
* Eliminer les bulles d'air (frapper contre la paume de la
Main).
* Laisser reposer 10 min.
* Boucher les éprouvettes, et les agiter.
* Laver et remplir les éprouvettes, avec une pissette :
1. rincer le bouchon au-dessus de l'éprouvette.
2. faire descendre le tube en le faisant tourner entre les
Doigts, on lave ainsi les parois intérieures de l'éprouvette.
* On utilise un agitateur électrique pour mélanger
De manière efficace et homogène environ 30 S.
* Après on laisse le tube environ 20 min Jusqu’à le niveau du liquide
Atteint le trait supérieur.

Figure 1 recipient de sable

Figure 2: on tamis le sable

Figure 3: remplissage d’éprouvette

Figure 4: versement du sable

Figure 5: melanger avec un agitateur électrique

 Figure 6 : résultat final

4. Résultats et interprétations :
a. Résultats :

Échantillons h1 (cm) h2 (cm) ESV (%) Interprétations

Échantillon 1 9.10 9.4 96.80 Sable très
propre
Échantillon 2

ESV (%) = (h1/ h2) X 100 = (9.10 /9.4) X100 = 96.80 %

b. interprétations :
L’échantillon est un sable très propre, c’est-à-dire il contient des faibles
quantités des fines argileuses qui ne dépasse pas 4 % ce qui va entrainai un défaut de
plasticité et une mauvaise ouvrabilité.
Pour cela il faut rattraper ce problème tout en augmentant le dosage en eau du
béton convenable.

5. Conclusion :
Le sable est un élément qui joue un rôle très important dans la composition des
différents types de béton, pour ça il est conseillé d'être sélectif concernant la qualité
du sable qui va avec le béton, et qui repend aux caractéristiques requises, pour ce la
on doit déterminer l'équivalent de chaque type de sable dans les laboratoires avant
l'utilisation aux chantiers.