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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA

Nombres: …………………………………………………………………………………..
Fecha: …………………………………………… Curso…………………………………

Práctica 1
El acto comunicativo
1. Formen parejas y comenten por qué escogieron la carrera de docencia. Hablen sobre sus
motivaciones e intereses. Transcriban el diálogo que mantuvieron con su compañero.
Graben el diálogo para que resulte más fácil copiarlo. Usen la herramienta web (Speechnotes
- Voz a texto ) para obtener el registro de su conversación. Pueden hacerlo desde App Store
o Google Play.

Cuiden la ortografía y la caligrafía. Recuerden que será puntuado.

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2. Comenten las características del proceso comunicativo que llevaron a cabo en su diálogo.
Respondan las siguientes preguntas:
 ¿Cómo es la situación comunicativa en la que se desarrolla su diálogo?

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 ¿Cuál es la intención comunicativa del diálogo que llevaron a cabo?

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3. Elaboren una lista de cotejo con los elementos de la comunicación para comprobar que en
su diálogo estuvieron presentes todos.
4. Expliquen cuáles son los elementos del proceso comunicativo en el diálogo que redactaron.
Para ello, realicen notas de los elementos identificados usando un rotulador, verifiquen con
la lista de cotejo que hayan incluido todos los elementos de la comunicación.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PUNTUACIÓN


El diálogo está redactado claramente y sin faltas 4
ortográficas.
Contestan correctamente las preguntas. 2
Elaboran con precisión la lista de cotejo. 2
Exponen los elementos del proceso comunicativo en 2
el diálogo realizado.
TOTAL 10

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