PLANIFICARE CALENDARISTICĂ AN ŞCOLAR 2019/2020

PROFESOR SILVIU IOAN SOARE

DISCIPLINA STUDIUL FORMELOR ÎN DESEN
NR.ORE/SĂPT-2 ORĂ-CLASA A IX-A
Filiera vocaţională -Specializarea/calificarea Arte plastice

Unitatea de învăţământ Liceul Pedagogic „Ştefan Bănulescu" Călăraşi

Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii
crt. învăţare ore
1 Utilizarea Identificarea elementelor 6 1-3 Evaluare
elementelor de de limbaj, conştientizând prin
limbaj plastic utilizarea lor ca formă de observare
expresie plastica sistematică
Elementele de limbaj plastic - punctul,
linia, pata, „alfabetul plastic”
o noţiuni introductive o
punctul, ipostaze ale punctului
o expresivitatea punctului
Ipostaze ale liniei
o tipuri de linii (activă,
pasive, modulată, drepte, curbe
etc.) o expresivitatea liniei Ipostaze
ale petei (suprafeţei) o modalităţi
de realizare a petei
o pata valorată în studiul luminii şi al
umbrei
 expresivitatea petei în redarea
volumului
2 Utilizarea Configurarea de structuri ■ Relaţii între punct, linie, pată 6 4-7 Studiu de
elementelor de plastice intenţionate, atelier
limbaj plastic urmărind gradul de
plastic specifice studiului sistematică
finalizare a acestora
bidimensionalului
6
3 4
6 20-23
8-11
Utilizarea Decodificarea realităţii Evaluare
Utilizarea
elementelor de Obţinerea
obiective şiefectului
transpunerea ■ Linia, valoarea şi pata - elemente de prin
■ Categorii de forme - exemple: forme
elementelor
limbaj plasticde volumetric
ei în limbaj şi de sugerare
specific sugerare a tridimensionalului observare
simple-forme complexe, forme
limbaj plastic a spaţialităţii (lumina, umbra, pasajul) sistematică
spontane-forme elaborate, forme
7 Utilizarea 1.2. Reprezentarea 2 24 Evaluare
naturale etc.
elementelor de morfologiei ■ Modalităţi de investigare a formelor prin
limbaj plastic interne ■ Modalităţi observare
cu ajutoruldemijloacelor
analiză a raportului
specifice
(arhitectura lumină-umbră în perceperea şi în sistematică
studiului
formei) şi redarea formelor
Raporturi valorice în percepţia vizuală a
externe ■ Modalităţi
formei (relaţiadetoninvestigare a formelor
local- treaptă tonală)
4 (atributele
Utilizarea Utilizarea rezultatelor cu ajutorul
■ Construcţia mijloacelor
formei şi a spaţiului plastic 4
specifice 12-15
formei studiului
elementelor de analizei valorilor cu ajutorul elementelor de
exterioare) Construcţia formei şi a spaţiului plastic
limbaj plastic tridimensionale specifice perspectivă
desenului în propriile cu ajutorul de
Modalităţi elementelor
utilizare a de perspectivă
raportului
8 Utilizarea studii Modalităţi de analiză a raportului 2 25
lumină-umbră in perceperea şi in
elementelor de Identificarea relaţiei lumină-umbră
redarea formelor in perceperea şi in
5 limbaj plastic
Utilizarea lumină-umbră, prin
Realizarea imaginii redarea
■ Relaţii formelor
între punct, linie, pată 4 16-19 Evaluare
elementelor de raportare
plastice în la elementele
coordonatele prin
Modalităţi de investigare a formelor cu
limbaj componente ale observare
ajutorul mijloacelor specifice
formelor
9 Transpunerea 2 26 Evaluare
■ Modalităţi de investigare a formelor
elementelor din Decodificarea realităţii cu ajutorul mijloacelor specifice prin
spaţiul real, obiective şi transpunerea studiului observare
obiectiv ei în limbaj specific ■ Modalităţi de obţinere a sistematică
 în spaţiul plastic materialităţii prin valoraţie ■
Modalităţi de analiză a raportului
lumină-umbră în perceperea şi în
redarea formelor

10 elementelor
Transpunereadin formelor
Realizarea forme simple-forme
■ Modalităţi complexe,
de investigare a formelor 2 27 Studiu de
spaţiul real, din
elementelor naturale
spaţiului în forme forme spontane-forme
cu ajutorul elaborate,
mijloacelor specifice atelier
obiectiv în
spaţiul real, structurale,
plastic, pornind forme naturale etc.
studiului
spaţiul
obiectivplastic
în geometrice
de la realitatea ■ Modalităţi de investigare a formelor
spaţiul plastic obiectivă cu ajutorul mijloacelor specifice
(lumea studiului
14 Modalităţi de analiză a ■ Linia, valoarea şi pata - elemente de
formelor 2 30 Evaluare
Transpunerea raportului lumină- umbră
tridimensionale sugerare a tridimensionalului prin
elementelor din în perceperea şi în
percepute (lumina, umbra, pasajul) observare
spaţiul real, redarea senzorial-
formelor sistematică
obiectiv în afectiv şi
spaţiul plastic mental-
15 Exprimarea Reprezentarea volumului ■ Raporturi valorice în percepţia vizuală
constructiv 4 31-32 Studiu de
11 Transpunerea utilizând scara tonală
plastică ■ Raporturi
a formeivalorice
(relaţiaîn
ton
percepţia
local-treaptă
vizuală 2 28 Evaluare
atelier
utilizând
elementelor din Utilizarea a formei (relaţia ton local-treaptă
tonală) prin
materiale,
spaţiul real, rezultatelor tonală) observare
instrumente
obiectiv în analizei valorilor sistematică
şi tehnici
spaţiul plastic tridimensionale
specifice specifice
16 Exprimarea Sugerareadesenului, în
materialităţii ■ Modalităţi de obţinere a materialităţii 2 33-34 Studiu de
plastică propriile studii
şi a texturii prin valoraţie atelier
12 utilizând
Transpunerea Sintetizarea ■ Categorii de forme - exemple: 2 29
materiale,
instrumente
şi tehnici
specifice
17 evaluare expoziţie 1 35
finală