OFERTA COMPLEMENTAR – 1º ciclo

PROJETOS NO ÂMBITO DA
FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL
P

Educação cultural

 Parques com  Evacuação  Missão  Projeto  Ida ao

 A  Projeto da
vida: Gincana da tua Pijama Junior Teatro: A
Pediculose mobilidade  Recolha ●Igualdade
no Parque de Escola Achieve Pequena
 A dentição segura. de de Géneros
Montachique (Proteção ment: A Sereia
 A Escola (PSP) alimento
 Projeto Eco- civil) Família e  Ler em voz
ensina a s (Natal)
Escolas  Eu faço A alta.
comer  Árvore
 Trabalhos como diz o solidária
Comunid  Hora do
 Cuidados
com materiais FALCO ade conto
com o sol
da (PSP)  Semana da
 Trocas e
reciclagem. leitura
banhocas
 Hortas nas  Loures um
 Contar
Escolas concelho/c
carneirinh
onselho
os
para a
 Projeto
leitura;
035
 O circo
 Aprende a
 O Natal
mudar
 O Carnaval
 Hidroterap
 O dia do
ia
Patrono
 Disciplina: Oferta
Departamento: Línguas Complementar-
Português

Ano letivo: 2016-2017

Ano de escolaridade: 2º Ciclo

N.º total de aulas: 7+6+4

Escola Básica Maria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL
 Planificação Anual- 2º Ciclo
Avaliação
Escrita Criativa Tipologia Textuais Competências Recursos (modalidades e
instrumentos)

- Produção Textual 5º ANO&6º ANO - Descobrir a escrita criativa; Áudio e - Atitudes e valores 40%
- Texto Narrativo; - Estimular a criatividade, a imaginação e a visuais;

- Texto Descritivo; sensibilidade individuais; - Empenho e participação

- Desenvolver práticas de apropriação do Computador; (realização das tarefas
- Texto Poético;
sistema de escrita e reescrita de textos; propostas em sala de
- Texto Instrucional;
- Alargar a variedade lexical; Manual; aula) 20%
- Desmistificar a escrita, familiarizando os
alunos com diferentes tipos de escrita; Portfólio; - Comportamento
- Desenvolver técnicas de aperfeiçoamento (cumprimento de regras)
de texto; 10%
- Desenvolver a capacidade de escrita
autónoma; - Responsabilidade
-Conhecer e experimentar algumas técnicas (assiduidade,
para desbloquear a escrita; pontualidade, material)
- Promover hábitos de escrita. 10%

- Portefólio 60%

Nota1- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de Português e de O.C. de Matemática.
 Disciplina: Oferta
Departamento: Matemática
Complementar-
e Ciências Experimentais
Matemática

Ano letivo: 2016-2017

Anos de escolaridade: 6º, 7º, 8º, 9º

N.º total de aulas: 7+6+3

Escola BásicaMaria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL

Planificação Anual

Conteúdos Objetivos Atividades Recursos Avaliação

Manuais
- promover o sucesso na - revisão de conteúdos de – Assiduidade
e
disciplina de Matemática; anos letivos anteriores; Fichas de pontualidade (10%)
trabalho
Conteúdos – Organização/material
-reforçar/consolidar - exercícios de consolidação Escola Virtual (20%)
programáticos conteúdos; dos conteúdos trabalhados
e metas – Cumprimento de regras
nas aulas de Matemática; Apresentações
electrónicas (20%)
curriculares da
- colmatar falhas ao nível
disciplina de dos pré-requisitos; – Autonomia
e nível de
- jogos, enigmas e vídeos Vídeos
desempenho nas tarefas
Matemática que motivem o interesse
- reforçar o apoio (50%)
pela disciplina de Geogebra
pedagógico personalizado. Matemática.

Nota1- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de Português e de O.C. de Matemática.
 Departamento: Matemática Disciplina: Oferta Complementar
e Ciências Experimentais Ciências Naturais / Matemática

Ano letivo: 2016-2017

Ano de escolaridade: 5º ano

N.º total de aulas: 6+6+4

Escola Básica Maria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL

Planificação Anual

Conteúdos Objetivos Atividades Recursos Avaliação

Conteúdos - promover o sucesso nas - revisão de conteúdos – Assiduidadee

programáticos e metas disciplinas; pontualidade (10%)
- consolidação Escola Virtual
curriculares das – Organização/material
-reforçar/consolidar
disciplinas de Ciências (20%)
conteúdos; - Jogos, enigmas, vídeos, Apresentações
Naturais/Matemática (motivação) eletrónicas
– Cumprimento de regras
- colmatar falhas ao
nível dos pré- Vídeos (20%)
requisitos;
– Autonomiae nível de
Manuais
desempenho nas tarefas
- reforçar o apoio
(50%)
Fichas de
pedagógico personalizado. exercícios

Nota1- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de História e Geografia de Portugal e de O.C. de Ciências Naturais / Matemática.
 Departamento: Ciências Disciplina: Oferta Complementar
Sociais e Humanas História e Geografia de Portugal

Ano letivo: 2016-2017

Ano de escolaridade: 5º ano

N.º total de aulas: 6+6+4

Escola Básica Maria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL

Planificação Anual

Conteúdos Objetivos Atividades Recursos Avaliação

Conteúdos - promover o sucesso na - revisão de conteúdos – Assiduidadee

programáticos e metas disciplina; pontualidade (10%)
- consolidação Escola Virtual
curriculares da disciplina – Organização/material
-reforçar/consolidar
de História e Geografia (20%)
conteúdos; - Jogos, enigmas, vídeos, Apresentações
de Portugal (motivação) eletrónicas
– Cumprimento de regras
- colmatar falhas ao
nível dos pré- Vídeos (20%)
requisitos;
– Autonomiae nível de
Manuais
desempenho nas tarefas
- reforçar o apoio
(50%)
Fichas de
pedagógico personalizado. exercícios

Nota1- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de História e Geografia de Portugal e de O.C. de Ciências Naturais / Matemática.
 Disciplina: Oferta
Departamento: Línguas Complementar-
Português

Ano letivo: 2016-2017

Ano de escolaridade: 7.º ano

N.º total de aulas: 7+6+4

Escola Básica 2,3 de Maria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL
 Planificação Anual

Escrita Criativa Tipologias textuais Competências Recursos Avaliação

(modalidades e instrumentos)

Produção textual - Descobrir a escrita criativa; – Atitudes e valores – 40%

Texto não literário. Computador
- Estimular a criatividade, a -Empenho e participação
Texto biográfico. imaginação e a sensibilidade Imagens (realização das tarefas
individuais; propostas em sala de aula)
Texto expositivo.
Objetos 20%
Texto narrativo (notícia, - Desenvolver práticas de -Comportamento
apropriação do sistema de escrita Recursos (cumprimento de regras)
reportagem). e reescrita de textos; audiovisuais 10%
-Responsabilidade
Entrevista. - Alargar a variedade lexical; Projetor (assiduidade, pontualidade,
material) 10%
Texto de opinião e crítica.
- Desmistificar a escrita,
Publicidade. familiarizando os alunos com Filmes/excertos
diferentes tipos de escrita; de filmes -Portefólio – 60%
Roteiro.
- Desenvolver técnicas de
aperfeiçoamento de texto;

- Desenvolver a capacidade de
escrita autónoma;

-Conhecer e experimentar
algumas técnicas para
desbloquear a escrita;

- Promover hábitos de escrita.

Nota1- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de Português e de O.C. de Matemática.
 Departamento: Línguas Disciplina: Oferta Complementar-Português

Ano letivo: 2016-2017

Ano de escolaridade: 8º Ciclo

N.º total de aulas: 7+6+4

Escola Básica Maria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL

Escrita Criativa Tipologias de texto
- Produção textual - Texto narrativo: crónica,
notícia e carta
- Texto de características
expositivas
- Texto de características
argumentativas
- Texto biográfico; páginas de
diário e de memórias;
comentário subordinado a
tópicos; carta de apresentação
Nota12- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de Português e de O.C. de Matemática.
Planificação Anual- 8º Ciclo
Competências Recursos Avaliação
(modalidades e instrumentos)
- Escreve textos diversos - Computador – Atitudes e valores – 40%
- Redige textos com coerência e -Livro Empenho e participação
correção linguística
-Caderno (realização das tarefas propostas
- Planifica a escrita de textos em sala de aula) 20%
-Textos (orais
- Revê textos escritos e/ou escritos)
Variados
- Pesquisa, seleciona e organiza Comportamento (cumprimento de
informação para a -Música regras) 10%
transformaremconhecimentomob
ilizável; - Audiovisuais
Responsabilidade (assiduidade,
-Excertos de
- Interpreta situações de acordo
filmes pontualidade, material) 10%
com vários quadros de
referência; -Panfletos
- Imagens
– Portefólio – 60%
 Disciplina: Oferta
Departamento: Línguas Complementar-
Português

Ano letivo: 2016-2017

Ano de escolaridade: 9.º ano

N.º total de aulas: 7+6+4

Escola BásicaMaria Veleda
PLANIFICAÇÃO ANUAL
 Planificação Anual

Escrita criativa Tipologias de texto Competências Recursos Avaliação

(modalidades e instrumentos)

- Texto narrativo: - Descobrir a escrita criativa; -

- Produção textual
. crónica Atitudes e valores – 40%
- Estimular a criatividade, a imaginação e a Computador
. notícia sensibilidade individuais;
- Projetor
. carta - Desenvolver práticas de apropriação do
sistema de escrita e reescrita de textos; - Livro Empenho e participação
(realização das tarefas
- Alargar a variedade lexical; - Caderno
- Texto descritivo propostas em sala de
- Desmistificar a escrita, familiarizando os - Recursos aula) 20%
alunos com diferentes tipos de escrita;
- Texto dramático áudio e Comportamento
- Desenvolver técnicas de aperfeiçoamento (cumprimento de
de texto; visuais
regras) 10%
-Texto argumentativo
- Desenvolver a capacidade de escrita - Objetos Responsabilidade
autónoma;
- Filmes (assiduidade,
- Texto expositivo -Conhecer e experimentar algumas técnicas pontualidade, material)
(excertos)
para desbloquear a escrita;
10%
- Promover hábitos de escrita. - Textos
- Texto poético Portefólio – 60%
(excertos)

Nota1- A avaliação final será realizada pelos/as docentes de O.C. de Português e de O.C. de Matemática.