RESUME MATERI DIKLAT

A. Nama Diklat
Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka untuk Kepala Madrasah, IN, Fasprov dan Fasda
PKB, dan Dosen PPG Angkatan I
B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Diklat dilaksanakan selama 9 hari, mulai tanggal 21 sampai dengan 30 Agustus 2023 secara
daring di SI PINTAR (MOOC).
C. Tujuan
Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta diharapkan mampu mengimplementasikan
Kurikulum Merdeka di Madrasah.

D. Manfaat
Peserta akan memperoleh pengetahuan dan keterampilan tentang:
1. Perubahan Paradigma Pendidikan Madrasah
2. Pembelajaran Berdiferensiasi (Pengelolaan Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka)
3. Asesmen Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka
4. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil'alamin (P5
PPRA)
5. Penyusunan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)
6. Teknik Coaching dan Mentoring
E. Sasaran
Terwujudnya kompetensi Kepala Madrasah, IN, Fasprov dan Fasda PKB, dan Dosen PPG
dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di madrasah.
F. Ruang Lingkup Materi
1. Pendahuluan
a. Selamat Datang di MOOC
Peningkatan Akses Pelatihan Melalui Platform Digital
b. Filosofi dan Landasan Kurikulum Merdeka pada Madrasah
Materi ini meliputi pentingnya fokus pada pembentukan karakter dan keterampilan
hidup dalam kurikulum madrasah. Implementasi kurikulum merdeka di madrasah:
meningkatkan kualitas pendidikan
c. Sistem Pelatihan dan Pengembangan SDM Kementerian Agama
 Materi ini meliputi dasar yuridis kediklatan teknis, ruang lingkup kediklatan teknis,
dan peran diklat teknis dalam pengembangan ASN
2. Kelompok Penunjang
a. Memahami Kemitraan dan Sumber-Sumber Belajar
Materi ini meliputi strategi penguatan literasi dasar di Lombok Timur yang
mendukung inovasi pendidikan melalui kemitraan dengan kementerian agama.
3. Kelompok Dasar
a. Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional
Materi meliputi sikap anti kekerasan, toleran, komitmen kebangsaan, dan ramah
terhadap budaya lokal.
b. Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah
Materi meliputi panduan terkait kurikulum merdeka dan inti perubahan kurikulum
4. Kelompok Inti
a. Perubahan Paradigma Pendidikan Madrasah
b. Pembelajaran Berdiferensiasi (Pengelolaan Pembelajaran pada Kurikulum
Merdeka)
c. Asesmen Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka
d. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil'alamin
(P5 PPRA)
e. Penyusunan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)
f. Teknik Coaching dan Mentoring