Gramática

Ficha de trabalho 22
Nome Ano Turma N.o

Subordinação adverbial (temporal, causal, final e condicional)

1. Identifica e transcreve as orações subordinadas nas frases que se seguem.

a. Telefona-me mal chegues a casa.
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b. Como já estamos atrasados, vamos diretamente para o teatro.
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c. A escola esforçou-se para que todos os alunos tivessem melhores condições de trabalho.
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d. Vou conseguir bons resultados, desde que me concentre nos exames.
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e. A generalidade dos alunos conseguiu bons resultados porque se esforçou bastante.
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f. Se perceberes a história, ajudas-me com a interpretação?
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g. Sempre que chove, o jardim fica alagado.
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h. A reunião será no auditório, a fim de que toda a assistência tenha lugar sentado.
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1.1 Como classificas as orações que não sublinhaste?

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1.2 Assinala com ✗ a correta classificação das orações sublinhadas no exercício 1.

Oração subordinada adverbial

temporal causal final condicional
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Editável e fotocopiável © Texto | Mensagens 7.o ano 177

2. Transforma as frases simples que se seguem em frases complexas, ligando-as de acordo com
as instruções entre parênteses.
a. Vou telefonar aos meus amigos. Vamos almoçar juntos no domingo. (relação de finalidade)
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b. Irei ao cinema. Acabarei de ler o livro. (relação de tempo)
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c. Li este romance. Falaram-me muito bem dele. (relação de causa)
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d. Os meus pais oferecem-me uma viagem. Eu terei boas notas. (relação de condição)
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3. Assinala com ✗ a única frase que inclui uma oração introduzida por uma locução conjuncional
subordinativa temporal.

(A) Não comi sobremesa porque não gosto de doces.

(B) Desliguei o computador antes que os meus pais chegassem.
(C) Ainda enviarei hoje o trabalho, se o computador não avariar.

3.1 Reescreve a frase que tem uma conjunção subordinativa causal, substituindo-a por outra
de sentido equivalente.
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3.2 Reescreve a frase que tem uma conjunção subordinativa condicional, substituindo-a por
uma locução conjuncional subordinativa de sentido equivalente.
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