ARABIC

GRADE 2
PUPIL’S BOOK

2018
 َ‫ـاء َّالل ْجنة‬ َ َْ
ُ ‫أعـض‬

MEMBERS OF ARABIC CURRICULUM PANEL

)Primary, Edition 2018(

Mr. M. Swadeck Somally Educator ( Secondary) Coordinator

Mr. A. A. Ahmed Ismail Egyptian Expert in Arabic

Mr. Reshad Dulloo Acting Senior Supervisor

Mr. M. Reshad Meerun DHT (Primary)

Mr. M. Asif Khodabocus Teacher / ST (Primary)

VETTING

Mr. Bahadoor Arshad Educator ( Secondary )

ACKNOWLEDGEMENTS

We would like to express our gratitude to all educators and supervisors who provided support
and whose valuable contributions and remarks helped us in the realisation of this book.

Graphic Design

Asif Khodabocus

ISBN : 978-99949-37-74-5
c Mauritius Institute of Education
This publication is carried out on a strictly non - profit making basis and is meant to be distributed freely
to students and educators by the Ministry of Education and Human Resources , Tertiary Education and
Scientific Research.

It is strictly prohibited to reproduce this material or use it for any other motive, unless the permission of the
MIE and the Ministry of Education and HR, TE & SR is obtained in writing.

ii
 ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ُ َ‬
‫مـق ِـدمـة‬

‫رب العالـمني والصالة والسالم على خامت األنبياء والـمرسلني مـحمد‬ ‫الـحمد هلل ّ‬
‫ابن عبد اهلل سيّد الـخلق أجـمعني ‪ ...‬و بعد‬
‫فانطالقا من اهتمـام وزارة الرتبية والتعليم بالتطوير الـمستمر يف مناهـج التعليم لـمواكبة‬
‫التطورات العالـمية وثورة الـمعلومات‪ ،‬فإن لـجنة تطوير الـمناهـج بـمعـهد موريشيوس‬
‫الصف الثاين االبتدائي كتاب اللغة العربية‬
‫ّ‬ ‫للتعليم تتشرف بأن تق ّدم ألبنائها تالميذ‬
‫يف ثوبه القشيب مطابقا ألحدث الـمناهـج املتطورة ومسايرا يف أساليبه وعرضه‬
‫ألفضل الطرق الرتبوية وألحدث الـمناهـج الـمتطورة وما توجه إليه وزارة الرتبية والتعليم‬
‫من أجل تطوير العملية التعليمية والرتبوية ووسائل التقومي‪.‬‬
‫ويـهدف الكتاب إىل تنمية مـهارات اللغة العربية لدى التالميذ من استماع وكالم‬
‫وقراءة وكتابة‪ ،‬وربط التلـميذ بواقعه ومساعدته على التفاؤل واالندماج يف جمتمعه‪.‬‬
‫ولعلنا بذلك نستطيع أن نسهم يف تـحقيق ما هتدف إليه العملية التعليمية والرتبوية‬
‫من تكوين النشء الواعي الذي يعتمد على نفسه ويبىن نفسه ومستقبله ووطنه‬
‫ويتحمل مسؤوليته الوطنية لبناء احلضارة‪.‬‬

‫‪iii‬‬
 ‫َ‬ ‫َ‬
‫ُم ْـحتوى عام‬
‫َ‬

‫الـمحتوى العام لوحدات كتاب التمليذ‬

‫لقد بين الكتاب على مـحتوى عام يتكون من ثالث وحدات‪ ،‬ويف كل وحدة عدة‬
‫دروس هتتم باللغة العربية و تراعي اختيار األلفاظ اليت تستخدم يف حياة التلميذ‬
‫وعالقاته باجملتمع والطبيعة والبيت واملدرسة ومشاهداته املتنوعة كل هذا مع اهتمام‬
‫خاص بالضبط الدقيق لعناصر اللغة من أصوات وألفاظ وتراكيب‪ .‬ولقد عرضنا‬
‫وقدمنا كل درس من دروس الوحدات الثالث اليت يتكون منها الكتاب املدرسي كما‬
‫يلي‪:‬‬
‫أوال‪ :‬يبدأ الدرس بصفحة للمحادثة الشفوية بعنوان ( الحظ وحتدث ) تعرض فيها‬
‫صور تعرب عن موضوع الدرس الرئيس حبيث يناقش املعلم تالميذه يف الصف عناصر‬
‫هذه الصور وحمتوياهتا ويتحدث معهم عن أمهية كل عنصر فيها وفائدته يف احلياة‬
‫واجملتمع‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬يعرض الدرس من خالل مهارة ( الحظ واقرأ ) بعض األمساء اليت تتعلق‬
‫بالدرس وموضوعه‪ ،‬حبيث يقرأ املعلم على تالميذه تلك األمساء اليت تعلوها صورة‬
‫موضحة ومعربة عنها‪ ،‬وهي األمساء اليت جيب أن يتعلمها التالميذ من خالل الدرس‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬يعرض الدرس أيضا ومن خالل مهارة ( الحظ واقرأ ) مرة أخرى بعض األفعال‬
‫املتنوعة واملتصلة مبوضوع الدرس‪ ،‬حبيث يقرأ املعلم على تالميذه هذه األفعال حىت‬
‫يتقنها التالميذ كما أتقنوا األمساء من قبل‪ ،‬وهكذا يف كل درس‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬يعرض الدرس من خالل مهارة ( اقرأ ) حرفا من احلروف اهلجائية العربية‬
‫ويقدم احلرف يف أشكاله النطقية املتنوعة ( مفتوحا ومكسورا ومضموما )‪.‬‬

‫‪iv‬‬
 ‫َ‬ ‫َ‬
‫ُم ْـحتوى عام‬

‫خامسا‪ :‬يعرض الدرس مهارة ( الحظ ) اليت يكتسب هبا التلميذ مهارة كتابة احلرف‬
‫يف مواضعه املختلفة ( يف أول الكلمة و يف وسطها وآخرها )‪.‬‬
‫سادسا‪ :‬يعرض الدرس من خالل مهارة األنشطة والتدريبات ما ميكن التلميذ من‬
‫كتابة احلرف والتعرف عليه عن طريق وسائل متنوعة للتدريب مثل ( أكمل )‬
‫ت ال َكلِ َم ِة الَّ ِـت تَـْنتَـ ِهي بِال َْ‬
‫ـحر ِ‬
‫ف ‪) ...‬‬ ‫و(ض ْع َع َل َمةَ ( ) تَ ْ‬
‫ـح َ‬ ‫َ‬
‫ف ‪ ) ...‬وهكذا يف كل درس‪.‬‬ ‫ـح ْـر ُ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ـا‬ ‫ِ‬
‫ـه‬‫ب‬ ‫ِ‬
‫ـت‬ ‫َّ‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫و(ضع ع َلمةَ ( ) تَـحت ال َكلِم ِ‬
‫ة‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َْ َ َ‬
‫سابعا‪ :‬ينتقل الدرس إىل مهارة التحدث عن طريق ( عرض مبسط ) لبعض الرتاكيب‬
‫اللغوية اليت ينطق هبا التلميذ بنفسه أو بـمساعدة املعلم‪.‬‬
‫ثامنا‪:‬ينتقل إىل بعض األنشطة املتنوعة بـهدف تنمية مهارة الكتابة عند التلميذ وعمل‬
‫تغذية راجعة ملا قدم له يف كل مراحل الدرس‪ ،‬وهذه األنشطة مثل (لون) و(صل)‬
‫و( اخرت وأكمل ) ومهارات الع ّد وكتابة العدد باألرقام‪ ،‬مث يف مرحلة الحقة يتعلم‬
‫كتابته باحلروف‪ .‬ويتكرر هذا النموذج يف كل دروس الكتاب يف الوحدات الثالث‪.‬‬
‫تاسعا‪:‬ينتهي الدرس بعرض ( نص ) يسري يـحاول فيه التلميذ أن يقرأ بنفسه‬
‫النص أن يضم مفردات‬‫فيكتسب مـهاريت القراءة والتحدث ولقد راعينا يف هذا ّ‬
‫الدرس اليت قدمت سابقا سواء أكانت أمساء أم أفعاال أم حروفا‪.‬‬

‫واهلل نسأل أن يوفقنا إىل ما فيه الـخري والسداد فإنه ويل التوفيق‪.‬‬
‫أعضاء لـجـنة اللغة العربية‬

‫‪v‬‬
 ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ُم ْـحـتويـات‬
‫َّ ْ ُ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َر ْق ُـم َّ‬
‫الصـف َحـة‬ ‫الع ْن َوان‬ ‫الد ْر ِس‬
‫َ‬
‫ُمق ِّد َمة‬
‫َ َُ‬ ‫ُم ْـح َت َو َ ي�ت‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫‪1‬‬ ‫أ ِبـي وأ ِمـي‬ ‫ن ِـش ْـيـد‬
‫ُأ ْس َـر ُة َأ ْح َـمدَ‬ ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬
‫‪2-9‬‬ ‫الول‬ ‫الد ْر ُس َّ‬
‫الص َب ِاح‬ ‫ِفـي َّ‬ ‫الدرس الثا ِنـي‬ ‫َّ‬
‫‪10 - 17‬‬

‫الو ْح َدة الولـى‬

‫الف ُطورُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ ُ‬
‫الد ْر ُس الثا ِلث‬ ‫َّ‬

‫َ ُ أُ َ‬
‫‪18 - 25‬‬
‫‪26 - 34‬‬ ‫الـم َس ِاء‬ ‫ِفـي َ‬ ‫الر ِاب ُع‬ ‫الد ْر ُس َّ‬ ‫َّ‬
‫‪35 - 43‬‬ ‫ِفـي َح ِد َيق ِة َ‬
‫الب ْي ِت‬ ‫الـخ ِام ُس‬ ‫الد ْر ُس َ‬ ‫َّ‬
‫َّ َ َ ُ‬ ‫َ‬
‫‪44‬‬ ‫ة‬ ‫النظاف‬ ‫ن ِـشيد‬
‫ْ‬
‫الـمد َر َس ِة‬ ‫ِفـي َ‬ ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬
‫‪45 - 52‬‬ ‫الدرس الول‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫‪53 - 61‬‬ ‫ِفـي الـملع ِب‬ ‫الدرس الثا ِنـي‬
‫َْ‬ ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬
‫‪62 - 70‬‬ ‫الـمق ِص ِف‬ ‫ِفـي‬ ‫الدرس الثا ِلث‬

‫الو ْح َدة الثا ِن َية‬

‫َ ُ َّ ُ‬
‫‪71 - 81‬‬ ‫َي ْو ٌم ُم ْـم ِط ٌر‬ ‫الر ِاب ُع‬ ‫الد ْر ُس َّ‬ ‫َّ‬
‫‪82 - 89‬‬ ‫الب ْح ُر‬ ‫َ‬ ‫الـخ ِام ُس‬ ‫الد ْر ُس َ‬ ‫َّ‬
‫أَ َ َ ُ‬ ‫ِق َّ‬
‫‪90 - 91‬‬ ‫المانة‬ ‫ـصـة‬
‫‪92‬‬ ‫َم ْد َر َس ِتـي‬ ‫ن ِـشيد‬
‫َ‬
‫َ ََْ ٌ‬ ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬
‫‪93 - 101‬‬ ‫مكتبة‬ ‫الدرس الول‬
‫َّ‬ ‫َّ‬
‫‪102 - 110‬‬ ‫الـتكنولوجيا‬ ‫الد ْر ُس الثا ِنـي‬
‫الو ْح َدة الثا ِلثة‬
‫َ ُ َّ َ ُ‬

‫َّ ُ‬
‫‪111 - 122‬‬ ‫الع ِيد‬ ‫َي ْو ُم ِ‬ ‫الد ْر ُس الثا ِلث‬ ‫َّ‬
‫ّ ُ َّ َ‬
‫‪123 - 125‬‬ ‫الديك َوالث ْعل ُب‬ ‫ِ‬ ‫ـصـة‬ ‫ِق َّ‬
‫َْ‬ ‫َ‬
‫‪126‬‬ ‫َه َّـيا نـل َعـب‬ ‫ن ِـشيد‬

‫‪vi‬‬
 ‫َ‬ ‫أ‬
‫ن ِـشـيـد‬ ‫الوحدة الوىل‬

‫َ َ ُّ‬
‫أ ِبـي وأ ِمـي‬
‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ َّ َ َ َ َ َ َ َ ً ُ َّ‬
‫النـعـــم‬‫يـا ر بـنـا يـا ذا الـكــرم يـا و ِاهـــبـا كـل ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫أ‬
‫ــــــم ال ُب ِمن أج ِلـنـا كـم َيـتـعــــبُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫هذا أ ِبـي ِنـع َ‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ ُْ‬ ‫ُ ّ َّ ُ‬

‫ُّ‬
‫أ ِمـي ال ِتـي أ ِحـبــــــــهـا مـن ِمـثـلـهـا ِفـي فـضـ ِلـهـا‬

‫َ‬ ‫َ ْ َ ْ ُ َ ًَْ َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ‬

‫ب ِـاركـهـمـا يـا ر بـنـــــــــا واحـفـظـهـمـا دومـا لـنــــا‬

‫‪1‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الـدرس الول‬ ‫الوحدة الوىل‬

‫ُ ْ ُ َْ‬
‫أس َـرة أح َـمد‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬

‫‪2‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ٌُّ‬ ‫ٌَ‬
‫أم‬ ‫أب‬

‫ُأ ْختٌ‬ ‫ٌَ‬

‫أخ‬

‫‪3‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ُأ ّمـي آمنةَ‬ ‫َ‬

‫ِ ِ‬ ‫أ ِبـي ُم َـح َّـمد‬

‫َ َ َْ‬
‫أنـا أح َـمد‬

‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬

‫أخ ِ ت ي� َم ْر َيـم‬ ‫أ ِخـي ع َـمر‬
‫‪4‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫مـُ‬ ‫ِمـ‬ ‫مـَ‬

‫آمنةَ‬ ‫َْ‬
‫ُم َـح َّـمد‬ ‫ِ‬ ‫أح َـمد‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( م )‪:‬‬

‫ُ َ ٌّ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫َم ْك َتبٌ‬

‫مـع ِلـم‬ ‫ِمن ِديل‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫َمـ ُمـ‬ ‫َمـ ِمـ‬ ‫ُمـ ُمـ‬ ‫ِمـ ِمـ‬ ‫َمـ َمـ‬
‫َطـمـَ‬ ‫ُعـمـَ‬ ‫ُم َـحـ‬ ‫مـنـَ‬
‫ِ‬
‫َمـدُ‬
‫َي ُـم‬ ‫َلـمُ‬ ‫َ‬
‫ق ِـم‬ ‫ِل ُـم‬ ‫َج َـم‬
‫‪5‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـم‬ ‫ـمـ‬ ‫مـ‬

‫َ‬
‫َعلــمٌ‬ ‫َ َ ٌ‬ ‫َم ْـك َتبٌ‬
‫جـمـل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( م )‪:‬‬

‫َ ٌَ‬ ‫َ‬ ‫ْ ٌ‬
‫قلـم‬ ‫ش ْـم ٌس‬ ‫ِمـن ِديل‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫م مـ ـمـ ـم‬
‫‪6‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( م ) ‪:‬‬
‫مــ‬
‫م‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( م )‪:‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََْ ٌ‬

‫طم ِاطـ‬ ‫قـ ـيص‬ ‫ـدرسة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( م ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫ٌُّ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫ْ ٌ‬
‫أم‬ ‫قـلـم‬ ‫ِتـل ِـميذ‬ ‫َم ْـك َتـبٌ‬

‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫ت‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬

‫ـ� ِبـهـا الـحـرف ( م ) ‪:‬‬ ‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َوَلـدٌ‬ ‫َق َـلـمٌ‬ ‫ب ْنتٌ‬ ‫َْ ٌَ‬
‫ِ‬ ‫ِامرأة‬

‫‪7‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 14‬ل ِحـظ واق َرأ‪ + ( :‬ي )‬
‫ّ‬ ‫َجدّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َج ِدي‬ ‫أ ِبــي‬ ‫أب‬
‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ُّ‬ ‫ُّ‬
‫َجد ِتـي‬ ‫َجدة‬ ‫أ ِمـي‬ ‫أم‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِكت ِابـي‬ ‫ِكتاب‬ ‫أ ِخـي‬ ‫أخ‬
‫ََ‬ ‫ََ‬ ‫ُْ‬ ‫ُْ‬
‫قل ِـمـي‬ ‫قـلـم‬ ‫أخ ِتــي‬ ‫أخت‬

‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 15‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫َ َ َْ‬
‫أنـا أح َـمد‪،‬‬
‫َ‬
‫َوأ ِبـي ُم َـح َّـمد‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ ُّ‬
‫وأ ِمـي ِآمـنة‪،‬‬
‫ُ‬ ‫ََ‬
‫وأ ِخـي ع َـمر‪،‬‬
‫ْ‬ ‫ُ‬
‫ـ� َم ْر َيـم‪.‬‬
‫ي‬
‫َوأخ ِ ت‬

‫‪8‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫م‬ ‫الـدرس الول‬
‫َْ ْ ََ ّ ْ‬
‫‪ 16‬اقرأ ول ِـون‪:‬‬

‫َ ٌ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َْ‬

‫ِكتاب أزرق‬ ‫ض‬
‫قـلـم أخ�‬‫ٌ‬ ‫ِحذ ٌاء أس َود‬

‫َ ٌ َْ‬ ‫ٌَْ َ ْ َ‬
‫بـاب أح َـمـر‬ ‫موز أصفر‬
‫ف‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫آخ ِر الـكـ ِل َـم ِة‪:‬‬
‫‪ 17‬أل ِـحق ( ي ) ِ ي� ِ‬
‫َب ْـي ِـتـي‬ ‫َب ْـيـت‬ ‫‪-1‬‬
‫َ ْ‬
‫كـلـب‬ ‫‪-2‬‬
‫ّ‬
‫ِقـط‬ ‫‪-3‬‬
‫َيـد‬ ‫‪-4‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫فـصـل‬ ‫‪-5‬‬
‫َُّ‬
‫مع ِلـم‬ ‫‪-6‬‬
‫‪9‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬

‫ِفـي َّ‬
‫الص َـب ِاح‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪10‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ٌَ‬ ‫َيـدٌ‬
‫فـم‬

‫َْ َ ٌ‬ ‫َو ْجـهٌ‬

‫أسنـان‬

‫ُْ َ ٌ َ َ ْ ُ ٌ‬ ‫َح َّـم ٌ‬

‫فرشاة و مـعجـون‬ ‫ـام‬
‫‪11‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َي ْـد ُخ ُل َ‬
‫الـح َّمـامَ‬ ‫َ ْ َ َ َْْ ُ‬
‫أحـمد يـستـي ِقـظ‬

‫ُ َ ّ ُ أَ ْ َ َ‬ ‫َي ْـغ ِـس ُل َ‬

‫الـيدَ‬
‫يـن ِـظـف السـنـان‬

‫‪12‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫فـ‬ ‫ِفـ‬ ‫فـ‬

‫َُْ ٌ‬ ‫ِف َـناءٌ‬ ‫ٌَ‬

‫فـرشاة‬ ‫فـم‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ف )‪:‬‬

‫ُ َْ ٌ‬ ‫َْ ٌ‬ ‫َ ْ ٌ‬
‫فــستـان‬ ‫ِفـنجـان‬ ‫فـصل‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َفـ مـُ‬ ‫َفـ رَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِطـ فـ‬ ‫ِفـ نـ‬ ‫فـ ِفـ‬
‫ُ ُ‬ ‫َُ‬ ‫َفـصـَ‬ ‫َ‬ ‫َفـتـَ‬
‫فـطـ‬ ‫فـسـ‬ ‫ِطـفـ‬
‫ُ‬ ‫َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ِظـف‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ِقـف‬ ‫طـف‬ ‫ِصـف‬ ‫ِتـف‬
‫‪13‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـف‬ ‫ـفـ‬ ‫فـ‬

‫َُ ّ ُ‬ ‫َيـ ْـف َــتـحُ‬ ‫ف ٌ‬ ‫َ‬

‫يـن ِـظــف‬ ‫ــم‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ف )‪:‬‬

‫َْ ٌ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫َ ْ ٌ‬
‫أنـف‬ ‫ِطـفـل‬ ‫فـصل‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ف فـ ـفـ ـف‬
‫‪14‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( ف ) ‪:‬‬
‫فـ‬
‫ف‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( ف )‪:‬‬

‫َ‬ ‫ِمـ َـتاحٌ‬

‫ك ِـتـ‬ ‫َـر ٌس‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ف ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت يِ‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال يِ‬
‫َْ ٌ‬ ‫ـص ُفـورٌ‬
‫ُع ْ‬ ‫َُ ٌ‬ ‫ٌ‬
‫أنـف‬ ‫خروف‬ ‫ِفـيل‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( ف ) ‪:‬‬
‫َُْ ٌ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫ٌْ‬ ‫ُ َ ٌّ‬
‫فـرشاة‬ ‫ِتل ِـميـذ‬ ‫ِطفل‬ ‫مع ِلـم‬

‫‪15‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪ْ ُ 14‬‬
‫ا كتـب العـدد‪:‬‬

‫ْ‬
‫‪ِ 15‬صل‪:‬‬
‫ُ‬ ‫امل ُِ‬‫َ‬
‫وب‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الـك‬ ‫ـي‬ ‫ف‬ ‫ـاء‬ ‫‪-1‬‬

‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ َُ ََ‬
‫‪ -2‬الـح ِـقيـبة علـى الـمـكـت ِب‪.‬‬

‫َ‬ ‫َّ َّ ُ َ ْ َ َ ْ‬
‫‪ -3‬الـسـلـة تـحـت الـمكـت ِب‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬ ‫أ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ف‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 16‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬
‫َ ْ َ ُ َ َْْ ُ‬ ‫َ ْ َ ُ َ َْْ ُ‬
‫مـر يـم تـستـي ِـقظ‬ ‫أحـمـد يـــستـي ِـقظ‬
‫َ ْ َ ُ َْ ُ ُ َ ْ َ‬ ‫َ ْ َُ َْ ُ ُ َ ْ َ‬
‫مـر يـم تـدخل الفصل‪.‬‬ ‫أحـمد يـدخل الفصل‪.‬‬
‫الـو ْجه‪َ.‬‬ ‫َ ْ َ ُ َ ْ ُ‬ ‫الـو ْجه‪َ.‬‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫مـر يـم تـغ ِسل‬ ‫أ ْح َـمـد َيـغ ِسـل َ‬
‫ََُْ‬ ‫َْ َ ُ َُّ ُ‬ ‫ََُْ‬ ‫َ ْ َ ُ َُّ ُ‬
‫الغرفة‪.‬‬ ‫مر يـم تـن ِظف‬ ‫أحـمـد يـن ِظف الغرفة‪.‬‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 17‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫أ ْح َـمد َي ْـست ْـي ِـقظ ِفـي َّ‬ ‫َ‬
‫الص َب ِاح‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫الـح َّم َام‪،‬‬
‫أ ْح َـمد َيـدخل َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ ْ ُ‬
‫ويـغ ِسل الـيد‪،‬‬
‫َ ُ َ ّ ُ أَ ْ َ َ‬
‫ويـن ِظـف السنان‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬

‫َ ُ‬
‫ـطـورُ‬ ‫الـف‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪18‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ُْ ٌَ‬
‫أسـرة‬

‫َ َ ٌ‬ ‫َ ْ‬
‫ـط َبـخٌ‬
‫مـا ِئـدة‬ ‫م‬

‫ُخ ْـبـزٌ‬ ‫َل َـبـنٌ‬

‫‪19‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أُ‬

‫ـس َح ْول َ‬
‫الـمـا ِئد ِة‪.‬‬ ‫سـ َرة ت ْـجـ ِل ُ‬
‫ال ْ‬

‫ََ ُ َ ْ ُ ُ‬ ‫ـت َت ْـش َـربُ‬

‫الـب ْن ُ‬
‫الـولـد يـأ كـل‬ ‫ِ‬

‫‪20‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫لـ‬ ‫ِلـ‬ ‫لـ‬

‫ُ ٌَْ‬ ‫َ ٌ‬ ‫َل َـبـنٌ‬

‫لــعبة‬ ‫ِلــسان‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ل )‪:‬‬

‫َ أْ ُ ُ‬ ‫َي ْـجـ ِل ُ‬ ‫َل ْـوحٌ‬

‫ي� كـل‬ ‫ـس‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬
‫ِمـلــ‬ ‫َلـحـَ‬ ‫ُلـعـَ‬ ‫ِل َـسـ‬ ‫َلـبـَ‬
‫َلـيـْ‬ ‫َي ْـجـ‬
‫َ ْ‬
‫حـلــ‬ ‫َلـحـْ‬ ‫َلـوْ‬
‫ُخـبـْ‬ ‫َفـصـْ‬ ‫َْ‬ ‫َ ْ‬
‫يـلــ‬ ‫مـكـ‬ ‫َم ْـر‬
‫‪21‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـل‬ ‫ـلـ‬ ‫لـ‬

‫َ أْ ُ ُ‬ ‫َي ْـجـ ِل ُ‬ ‫َل َـبـنٌ‬

‫ي� كــل‬ ‫ـس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ل )‪:‬‬

‫َ ٌ‬
‫ـامـل‬
‫ع ِ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫حــلـوى‬ ‫َل ْـحمٌ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ل لـ ـلـ ـل‬
‫‪22‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( ل ) ‪:‬‬
‫لــ‬
‫ل‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( ل )‪:‬‬

‫ِفـيـ‬ ‫َيـ َـب ُ‬

‫ـس‬ ‫ْـي ُمون‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ل ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َوَلـدٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َق َـلـمٌ‬ ‫ُ ُْ َ ٌ‬
‫أ ِيـل‬ ‫بـرتـقـال‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( ل ) ‪:‬‬

‫س‬ ‫ْ‬
‫كر ِ يٌّ‬ ‫ُ‬ ‫َ َّ ٌ‬
‫سلـة‬ ‫َم ْك َـتـبٌ‬ ‫َ ْ ٌ‬
‫فصل‬

‫‪23‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ ْ ْ‬
‫‪ 14‬ل ِحـظ واق َرأ ‪:‬‬
‫ُ َ َ أْ ُ ُ‬ ‫ُ َ َ أْ ُ ُ‬
‫هو ي� كـل‬ ‫عـمر ي� كـل‬
‫َ‬
‫ُه َو َي ْـج ِلسُ‬ ‫أ ْح َـمد َي ْـجـ ِل ُس‬
‫َُ َ ْ َ ْ ُ‬ ‫ُ َ َّ َ ْ َ ْ ُ‬
‫هو يـستـي ِـقظ‬ ‫مـحمد يـستـي ِـقظ‬
‫ِه َـي َت ْـش َـربُ‬ ‫َم ْر َيـم َت ْـش َـربُ‬
‫َ َْ ُ ُ‬ ‫َ َْ َ ْ ُ ُ‬
‫ِهـي تـدخل‬ ‫ز ينـب تـدخل‬
‫َ َ ْ ُ‬ ‫َ َ َ ْ ُ‬
‫ِهـي تـغ ِسل‬ ‫ف ِاطمة تـغ ِسل‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫َّ‬
‫‪ِ 15‬اق َرأ الـنـص‪:‬‬
‫َ َْ‬ ‫أُ ْ َ ُ‬
‫السـرة ِفـي الـمطـب ِخ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أُ‬
‫ـس َح ْول َ‬
‫الـما ِئد ِة‪.‬‬ ‫سة ت ْـجـ ِل ُ‬ ‫ال ْ َ‬
‫َ ْ َ َ ْ َ ُ َّ‬
‫الــل َــبـن‪َ.‬‬ ‫مر يـم تـشـرب‬
‫ُع َـمر َي ْـأ ُك ُـل ُ‬
‫الـخ ْبـز‪َ.‬‬

‫‪24‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫أ‬
‫الوحدة الوىل‬
‫ل‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫الـم َن ِاسب َل‪ُ:‬‬
‫ـيـر ِب� ِال ْس ِـم ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬
‫ِ‬ ‫َ‬ ‫‪ِ 16‬صل الض ِم‬

‫ِه َـي‬ ‫ُهوَ‬

‫َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫ز ينب‬ ‫ُع َـمـر‬ ‫َ‬
‫ف ِاطمة‬ ‫أ ْح َـمـد َم ْـر َيـم‬
‫ْ‬
‫‪ِ 17‬صل‪:‬‬

‫‪25‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬

‫الـم َس ِاء‬
‫ِفـي َ‬

‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬
‫‪4‬‬

‫‪26‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َط َـعامٌ‬

‫َخـسٌّ‬ ‫ِخ َـي ٌـار‬

‫َم ْـخ َـبـزٌ‬ ‫َ ْ‬

‫ـط َبـخٌ‬‫م‬
‫‪27‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ْ ُ َْ َ‬ ‫أُ‬
‫ال ُّم َت ْط ُـبـخُ‬
‫ـطـعُ‬ ‫الـبنـت تـق‬
‫ِ‬

‫ََ ُ َ ْ ُ‬ ‫أَ ُ َ ْ َ‬
‫الـولـد يـغ ِسـل‬ ‫الب يـشت ِـري‬

‫‪28‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ِخـ‬ ‫َ‬
‫خـ‬ ‫خـ‬

‫ُخ ْـبـزٌ‬ ‫ِخ َـي ٌار‬ ‫َخـسٌّ‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( خ )‪:‬‬

‫ُخ َ‬
‫ــضـرٌ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫َ ُ ٌ‬
‫ِخــزانة‬ ‫خــروف‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُخـضـَ‬ ‫ِخـزَ‬ ‫َخـرُ‬ ‫َخـسـُ‬ ‫ِخ َـيـ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َيـا‬
‫عـا‬ ‫َبـا‬ ‫زا‬ ‫تـا‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِخـزاَ‬ ‫كـتـاَ‬
‫طـعـا‬ ‫َص َـبـا‬ ‫ِ‬ ‫ِخ َـيـا‬
‫‪29‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـخ‬ ‫ـخـ‬ ‫خـ‬

‫َ ْ‬
‫ـط َبــخٌ‬ ‫َم ْـخ َـبـزٌ‬ ‫َ ُ ٌ‬
‫م‬ ‫خـروف‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( خ )‪:‬‬

‫ّ‬
‫ـطـيــخٌ‬ ‫َي ْـخ ُـرجُ‬ ‫ُخ ْـبـزٌ‬
‫ِب ِ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫خ خـ ـخـ ـخ‬
‫‪30‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( خ ) ‪:‬‬
‫خــ‬
‫خ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( خ )‪:‬‬

‫َت ْطـبـُ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬

‫نـ ـيل‬ ‫َ‬
‫ـضـرٌ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( خ ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َم ْط َبـخٌ‬ ‫َم ْـخ َـبـزٌ‬ ‫ٌَ‬ ‫َ ْ َ ٌ‬
‫أخ‬ ‫خـمسة‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( خ ) ‪:‬‬
‫َْ ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أ ْرن ٌ‬ ‫َ َْ ٌ‬ ‫ُخ ْبـزٌ‬
‫يدخل‬ ‫ـب‬ ‫زهرة‬

‫‪31‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫خ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َْْ َ ْ َ ْ‬
‫‪ِ 14‬اقـرأ واحـفـظ‪:‬‬
‫ٌُّ‬ ‫ٌَ‬ ‫ب ْنـتٌ‬ ‫َوَلـدٌ‬
‫أم‬ ‫أب‬
‫ُأ ْختٌ‬ ‫ٌَ‬ ‫ِ ْ ٌَ‬ ‫َُ ٌ‬
‫أخ‬ ‫ِام َرأة‬ ‫رجل‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 15‬اق َـرأ‪:‬‬
‫هذه ب ْنـتٌ‬ ‫َ‬
‫هذا َوَلـدٌ‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬
‫َْ ٌَ‬ ‫َ َُ ٌ‬
‫هذ ِه ِامرأة‬ ‫ِ‬ ‫هذا رجل‬
‫ٌُّ‬ ‫َ ٌَ‬
‫هذ ِه أم‬ ‫ِ‬ ‫هذا أب‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ ٌَ‬
‫هذ ِه أخ ٌت‬ ‫ِ‬ ‫هذا أخ‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 16‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫أ ِّم تـط ُـبـخ الط َع َ‬ ‫ُ‬
‫ـام‪.‬‬ ‫ي‬
‫َأبـي َي ْـش َتـري ُ‬
‫الـخ ْـبـز‪َ.‬‬
‫َِ‬ ‫ُِ‬
‫الـخ َـيار‪َ.‬‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬ ‫ْ‬
‫أخ ِـتـي تـقطع ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ـس‪.‬‬ ‫أ ِخـي َيغ ِسل الـخ َّ‬

‫‪32‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ج‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َرأ‪:‬‬
‫جـُ‬ ‫ِجـ‬ ‫َجـ‬

‫ُج ْـب ٌـن‬ ‫ِج َـدارٌ‬ ‫َج َـر ٌس‬

‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـج‬ ‫ـجـ‬ ‫جـ‬

‫َ ٌْ‬ ‫ْ َ ٌ‬ ‫َ َ ٌ‬
‫ثـلـج‬ ‫ِفـنـجـان‬ ‫ج ِـر يدة‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحـرف ( ج ) ‪:‬‬
‫جـــ‬
‫ج‬
‫‪33‬‬
 ‫َّ‬ ‫أ‬
‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ح‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َرأ‪:‬‬

‫ُحـ‬ ‫ِحـ‬ ‫َحـ‬

‫ُ ٌَْ‬
‫حـجرة‬ ‫ِح َـذاءٌ‬ ‫َ ٌَ‬
‫ح ِـديقة‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـح‬ ‫ـحـ‬ ‫حـ‬

‫ِم ْـلـحٌ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ٌ‬

‫لـح ٌـم‬ ‫ُح ِـافلـة‬
‫ْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحـرف ( ح ) ‪:‬‬
‫حـــ‬
‫ح‬
‫‪34‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ـت‬
‫ِفـي ح ِديق ِة الـبي ِ‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪35‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َب ْيـتٌ‬ ‫َ ٌَ‬

‫ح ِـديقة‬

‫ُو ُرودٌ‬ ‫َ َ ٌ‬
‫ج ِر يـدة‬

‫َ َّ َ ٌ‬ ‫َُْ ٌ‬
‫دراجة‬ ‫دميـة‬
‫‪36‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ُ ّ َْ‬ ‫َ َْ ُ‬
‫م تـس ِقـي‬
‫أِ ي‬ ‫أ ِبـي يق َرأ‬

‫ُع َـمـر َي ْـر َكبُ‬ ‫َْ َ َ ْ ُ‬

‫مر يـم تـح ِمـل‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُع َـمــر َي ْـل َعـبُ‬

‫أ ْح َـمد َيـل َع ُب َم َع ع ِادل‬
‫‪37‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫دُ‬ ‫ِد‬ ‫دَ‬

‫ٌَُْ‬ ‫ٌ‬ ‫َ َّ َ ٌ‬
‫دمية‬ ‫ِديك‬ ‫دراجة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( د )‪:‬‬

‫ُ َّ ٌ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫َ َ َ ٌ‬
‫د كـان‬ ‫ح ِـديـقة‬ ‫د ْج ْاجة‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ ْ‬ ‫ُدمـْ‬ ‫َيـدُ‬ ‫َدجـَ‬ ‫َدرَ‬
‫د كـ‬
‫ِصـيـ‬ ‫ِقـيـ‬ ‫ِمـيـ‬ ‫ِر يـ‬ ‫ِديـ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫ع ِـصـيـ‬ ‫ح ِـقـيـ‬‫َ‬ ‫ق ِـمـيـ‬ ‫َج ِـر يـ‬ ‫ح ِـديـ‬‫َ‬
‫‪38‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـد‬ ‫ـد‬ ‫د‬

‫َجـدٌّ‬ ‫َ ََْ ٌ‬ ‫َ َ َ ٌ‬
‫مـدرسة‬ ‫دجاجة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( د )‪:‬‬

‫َيـدٌ‬ ‫َ َ ٌ‬ ‫ٌَُْ‬
‫ج ِر يـدة‬ ‫دمية‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫د د ـد ـد‬
‫‪39‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( د ) ‪:‬‬
‫د‬
‫ـد‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( د )‪:‬‬

‫ََ‬ ‫ٌَ‬ ‫َّ َ ٌ‬

‫أسـ‬ ‫َحـ يقة‬ ‫راجة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( د )‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َ َّ َ ٌ‬ ‫َ ََْ ٌ‬ ‫ُو ُرودٌ‬ ‫َيـدٌ‬
‫دراجة‬ ‫مـدرسة‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( د )‪:‬‬
‫َ َ ٌ‬ ‫َ َّ َ ٌ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫َ ٌَ‬
‫سـمك‬ ‫دراجة‬ ‫ح ِقـيبة‬ ‫ح ِديقة‬

‫‪40‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫ِ‬
‫ْ ْ َ ْ َْ‬
‫‪ِ 14‬اقرأ واحـفظ ‪:‬‬
‫ََّ ٌَ‬ ‫ُم َع ِّلـمٌ‬ ‫َ َّ ٌ‬ ‫َجـدٌّ‬
‫مع ِلـمة‬ ‫جـدة‬
‫ْ ٌَ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫َْ ٌ‬ ‫ٌْ‬
‫ِتل ِـمـيذة‬ ‫ِتل ِـمـيذ‬ ‫ِطفلـة‬ ‫ِطفل‬
‫َْ ْ‬
‫‪ 15‬أ ك ِـمل‪:‬‬
‫َ َّ ٌ‬ ‫َ‬
‫هذا َجدٌّ‬
‫هذ ِه جدة‬
‫ِ‬
‫َْ ٌ‬ ‫ٌْ‬
‫ِطفلـة‬ ‫ِطفل‬
‫َُّ ٌَ‬ ‫ُ َ ٌّ‬
‫مع ِلـمة‬ ‫مع ِلـم‬
‫ْ ٌَ‬ ‫ْ ٌ‬
‫ِتل ِـميذة‬ ‫ِتل ِـميذ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪ْ ُ 16‬‬
‫ا كـتب العـدد‪:‬‬

‫‪6‬‬
‫‪41‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫د‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ِ‬
‫ف‬ ‫َ ْ َّ َ ف َّ َّ ة َ شَّ‬
‫َ‬
‫‪ 17‬ضع الطعام ِ ي� الس ِل وال�اب ِ ي� ِ‬
‫الفنـج ِان‪:‬‬
‫ُخ ْبـزٌ‬
‫َ ْ ٌَ‬
‫قـهـوة‬
‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫حـلوى‬
‫َع ِـصـيـرٌ‬
‫َ‬ ‫َشايٌ‬ ‫َ‬
‫َ‬
‫شـراب‬ ‫َ‬
‫طـعـام‬
‫ُْ ٌ‬
‫أرز‬
‫َ ٌَْ‬
‫مـوزة‬ ‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 18‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫َ َ َُْ َ َ ً‬
‫أ ِبـي يـقرأ ج ِر يـدة‪.‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫الـو ُر َود‪.‬‬
‫أ ِّم ت ْـس ِقـي ُ‬
‫ي‬
‫َ ْ َ ُ َ ْ ُ ًَُْ‬
‫مـر يـم تـح ِمل دمية‪.‬‬
‫ُ َ ُ َ ْ َ ُ َ َّ َ ً‬
‫عـمر يـركب دراجة ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫أ ْح َـمـد َيل َع ُب َم َع ع ِادل‪.‬‬
‫‪42‬‬
 ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫أ‬
‫ـامسُ‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫ذد‬ ‫ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ذ‬ ‫ِذ‬ ‫ذ‬

‫ُُ ٌ‬ ‫ِذ َراعٌ‬ ‫ٌَْ‬

‫أذن‬ ‫ذيل‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـذ‬ ‫ـذ‬ ‫ذ‬

‫َ أْ ُ ُ‬ ‫نَ َ ٌ‬ ‫َُ ٌ‬
‫ي�خـذ‬ ‫� ِفـذة‬ ‫ُ ذرة‬
‫ْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحـرف ( ذ ) ‪:‬‬
‫ذ‬
‫ـذ‬
‫‪43‬‬
 ‫َ‬ ‫أ‬
‫ن ِـشـيـد‬ ‫الوحدة الوىل‬
‫َّ َ َ ُ‬
‫الـنـظافـة‬

‫َّ َ‬ ‫ُ‬ ‫أَ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬

‫م ~ ِل ْح ِـم َيه ِمن السق ِم‬ ‫أن ِـظف َدا ِئ ًـما ِج ِْ‬
‫س‬
‫ي‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫أَ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫اض ي ْك ت ْـح َـم‬
‫ِ‬ ‫ر‬‫َ‬ ‫م‬‫أن ِظف أع ُـي ِنـي د ْو ًما ~ ِمن ال ْ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫أن ِـظف كـل أ ْسنا ِنـي ~ ِبـف ْرش ٍاة َو َم ْع ُج ِون‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫أن ِظف َـها َص َب َاح َم َس َاء ~ فـت ْبقـى دا ِئ ًـما َب ْيضاء‬

‫‪44‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬

‫الـمدرس ِة‬‫ِفـي َ‬
‫‪ْ َّ َ َ َ ْ َ 1‬‬
‫ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫َّ َ ُ َ َ ْ ُ‬
‫‪4‬‬ ‫السلم عليك‬
‫‪3‬‬

‫‪45‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ِف َـناءٌ‬ ‫َ ََْ ٌ‬

‫مـدرسة‬

‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫ـاظـرٌ‬ ‫َ‬

‫ـاظ ِـر‬
‫مكـتـب الـن ِ‬ ‫ن ِ‬

‫َ ْ ٌ‬
‫َج َـر ٌس‬ ‫فـصل‬
‫‪46‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َّ َ ُ َ َ ْ ُ‬
‫السلم عليك‬
‫َ ُ‬
‫ي ِـقـف‬

‫ُي َـس ِّلـمُ‬

‫َ ُ ُّ‬
‫يـدق‬

‫َي ْـجـ ِل ُس‬

‫َْ ُ ُ‬
‫يـدخل‬
‫‪47‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُر‬ ‫ِر‬ ‫َر‬

‫ُ َّ ٌ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫َج َـرسٌ‬
‫رمان‬ ‫ِرجل‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ر )‪:‬‬

‫َْ‬ ‫َ ٌ‬ ‫ْ‬
‫أح َـم ُر‬ ‫ِرمال‬ ‫َرأ ٌس‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُغـرْ‬ ‫َم ُـر‬ ‫ُر َمـ‬ ‫ِر َجـ‬ ‫َر ُسـ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫قـو‬ ‫دو‬ ‫كـو‬ ‫طـو‬ ‫ُرو‬
‫ُُ‬ ‫ُ َ‬ ‫ُكـوبُ‬ ‫ُ ُ‬
‫نـقـو‬ ‫دولـ‬ ‫فـطـو‬ ‫ُو ُرو‬
‫‪48‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـر‬ ‫ـر‬ ‫ر‬

‫َع ِـصـيـرٌ‬ ‫ُ َْ ٌ‬ ‫ْ‬

‫غــرفـة‬ ‫َرأ ٌس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ر )‪:‬‬

‫َن ْـهـرٌ‬ ‫َ َ َ ٌ‬ ‫َ ٌ‬
‫فــراشة‬ ‫ِرمال‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ر ر ـر ـر‬
‫‪49‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( ر ) ‪:‬‬
‫ر‬
‫ــر‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( ر )‪:‬‬

‫َشعـْ‬ ‫َجـ سٌ‬ ‫َّ ٌ‬

‫مـان‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ر )‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َْ‬ ‫َ َ ٌَ‬ ‫ْ‬
‫فـأ ٌر‬ ‫َك ِـبيـرٌ‬ ‫بـقـرة‬ ‫َرأ ٌس‬

‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( ر )‪:‬‬
‫َم ْك َتبٌ‬ ‫َج َر ٌس‬ ‫ِف َناءٌ‬ ‫َج َز ٌر‬

‫‪50‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫َْْ َ ْ َ ْ‬
‫‪ِ 14‬اقـرأ واحـفـظ‪:‬‬
‫ِب ِـج َو ِار‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫زهـيـر يـجـ ِلس ِب ِـجو ِار ِز يـاد‪.‬‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫ـاط َمة تـجـ ِل ُس ِب ِـجو ِار ز ينـب‪.‬‬
‫ف ِ‬

‫َُّ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ْ َ ُ‬
‫زهـيـر ي ِـقـف ِب ِـجو ِار الـمع ِل ِـم‪.‬‬

‫َُّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ُ‬
‫ـاطمة ت ِـقف ِب ِـجـو ِار الـمع ِل ِـم‪.‬‬
‫ف ِ‬

‫‪51‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ر‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ‬ ‫َْ ُُ َ‬
‫َ‬
‫‪ِ 15‬اجـمع الـحروف ِفـي كـ ِلـم ٍـة ‪:‬‬
‫‪ -1‬ف ‪ +‬ص ‪ +‬ل = فـــصــل‬
‫‪ -2‬ق ‪ +‬ل ‪ +‬م =‬
‫‪ -3‬ج ‪ +‬ر ‪ +‬س =‬
‫‪ -4‬خ ‪ +‬ض ‪ +‬ر =‬
‫‪ -5‬م ‪ +‬ل ‪ +‬ح =‬
‫‪ -6‬د ‪ +‬ي ‪ +‬ك =‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 16‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫زهـيـر ِفـي ِفـن ِاء َ الـمدرس ِة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َّ ُ َ ُ َ َ َ ْ‬
‫ـب‪.‬‬
‫ـاظـر ي ِّـقـف َأمـام الـمـكـت ِ‬ ‫الـن ِ‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫زهـيـر يـس ِلـم عل الـن ِاظ ِــر‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬
‫الـن ِاظـر يـدق الـجـرس‪.‬‬
‫ُ َ ْ َْ ُ ُ َ ْ َ‬
‫زهـيـر يـدخل الـفـصل‪،‬‬
‫َو َي ْـجـ ِل ُس ِب ِـج َـو ِار ِز َيـاد‪.‬‬
‫‪52‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬

‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ـب‬
‫ِفـي الـمـلع ِ‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪53‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َم ْل َـعبٌ‬

‫ُ َ ُ َّ َّ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُ َ‬

‫كرة الـسل ِـة‬ ‫كرة الـقـد ِم‬

‫‪54‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ُز َه ْـيـر َي ْـل َعـبُ‬

‫ْ‬ ‫َ َْ َ‬
‫ز ينـب تـج ِري‬

‫ز َيـاد َي ْـق ِـفـزُ‬

‫ِ‬

‫‪55‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ِز‬ ‫َ‬
‫ز‬ ‫ز‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َْ ٌ‬
‫ْ‬
‫زهـيـر‬ ‫ِز َيـاد‬ ‫زهرة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ز )‪:‬‬

‫ُ َْ ٌ‬ ‫َز ْيـتٌ‬
‫ز بدة‬ ‫ِز ٌّر‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ْ‬
‫َمـن ِـز‬ ‫َز يـْ‬ ‫ِز َيـا‬ ‫ُزهـَ‬ ‫َزهـْ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫زا‬ ‫ًرا‬ ‫ل‬ ‫ًمـا‬ ‫ًبـا‬
‫ُخ ْـبـزاً‬ ‫َج َـز ًرا‬
‫َ ًْ‬
‫فـصل‬ ‫َق َـلـماً‬ ‫َب ًـابـا‬
‫‪56‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـز‬ ‫ـز‬ ‫ز‬

‫ُخ ْـبـزٌ‬ ‫َج َـز ٌر‬ ‫َز ْيـتٌ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ز )‪:‬‬

‫َم ْـخ َبـزٌ‬ ‫َْ ٌ‬ ‫ُ َْ ٌ‬

‫من ِـزل‬ ‫ز بدة‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ز ز ـز ـز‬
‫‪57‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( ز ) ‪:‬‬
‫ز‬
‫ــز‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( ز )‪:‬‬

‫َم ْـخـبـَ‬ ‫ٌر‬ ‫َجـ‬ ‫ْ‬

‫هـيـر‬‫َ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ز )‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫ُخ ْـبـزٌ‬ ‫َ ٌْ‬ ‫َز ْمـزمَ‬ ‫َج َزرٌ‬
‫مـوز‬

‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( ز )‪:‬‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫ز يـنـب‬
‫َ‬ ‫ُ ٌَ‬
‫كـرة‬ ‫َج َز ٌر‬ ‫َم ْل َـعـبٌ‬

‫‪58‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫الـم َث نـ�َّ‬
‫‪َ 14‬ل ِح ْـظ‪ُ :‬‬

‫ـان‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫ـاب‬ ‫كَ‬
‫ـت‬ ‫ِ‬ ‫ِك َـتاب‬

‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ََ‬

‫ـان‬
‫قـلـم ِ‬ ‫قـلـم‬

‫َ َ‬
‫ـان‬
‫ص ِديق ِ‬ ‫َص ِـديـق‬

‫ـان‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬

‫ِبـنت ِ‬ ‫ِبنـت‬

‫ـان‬‫ت‬‫َ‬ ‫َ‬
‫يب‬ ‫ق‬ ‫َ‬
‫ح‬ ‫َح ِـق َيبة‬
‫ِ ِ‬

‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ـان‬
‫ص ِديقت ِ‬ ‫ص ِديقة‬
‫‪59‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ز‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َْ ْ َ ْ‬
‫‪ِ 15‬اقرأ ول ِحظ‪:‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َُ‬ ‫َ َ َْ‬
‫َ‬
‫الوردة حـمراء‪.‬‬ ‫القـل ُـم أح َـمر‪.‬‬
‫َ َُ ََْ‬
‫الـح ِقيبة زرقاء‪.‬‬ ‫َ ُ َ َْ‬
‫الكتاب أزرق‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ْ َ َ ُ َ َْ‬ ‫َُْ َ ْ َ‬
‫الـمسطرة صـفراء‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫الـموز أصـفر‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ُّ َّ ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ َ‬
‫َ‬
‫الـتفاحة خضـراء‪.‬‬ ‫الـمانـجـو أخ ض�‪.‬‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ َ ُ‬ ‫َ َْ‬
‫الدجاجة سوداء‪.‬‬ ‫الـحذ ُاء أس َود‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ َّ َ ُ‬ ‫ُّ َْ‬
‫السيارة بيضاء‪.‬‬ ‫الـقط أب َيض‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 16‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫ُ َ ْ َ َ َ َ‬
‫زهـيـر و ِز يـاد ص ِديـق ِان‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ْ َ ْ َ ُ َُ َ َ‬
‫زهـيـر يـلـعب كرة القد ِم مع ِز يـاد‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ َْ َ َ َ َ َ‬
‫ـاطمة ص ِديـقـت ِان‪.‬‬ ‫ز ينـب وف ِ‬
‫َ‬ ‫َ َْ َ ْ َ َ َ َ‬
‫ـاطمة‪.‬‬‫ز ينـب تـج ِري وراء ف ِ‬

‫‪60‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫و‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫ُو‬ ‫ِو‬ ‫َو‬

‫ُو ُرودٌ‬ ‫َ ٌَ‬

‫ِوسادة‬ ‫َوَلـدٌ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـو‬ ‫ـو‬ ‫و‬

‫الرح�‬
‫بمس هللا الرمحن ي‬

‫َد ْلــوٌ‬ ‫َ ُّ َ ٌ‬
‫َ سـبــورة‬ ‫َ‬
‫ُ َو ْردة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪ْ 3‬‬
‫ا كـتـب الـحرف ( و ) ‪:‬‬
‫و‬
‫ــو‬
‫‪61‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬

‫َ ْ‬
‫ـف‬
‫ِفـي الـمـق ِـص ِ‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬
‫‪5‬‬

‫‪62‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َْ ٌ‬
‫حـلـوى‬ ‫مق ِـصـف‬

‫َع ِـصـيـرٌ‬ ‫ُ َْ ٌ‬
‫عـلـبـة‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ُ ُ‬

‫صنـدوق الـقـمام ِة‬
‫‪63‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َس ِام َية َت ْـخ ُرجُ‬ ‫َس ِام َية َت ْـس َمـعُ‬

‫َز ْي َـنـب َت ْـش َـربُ‬ ‫َ َ َُْ ُ‬

‫ـاطمة تـأ كـل‬
‫ف ِ‬

‫ْ‬ ‫َ َ َ‬
‫س ِامية تـر ِمـي‬
‫‪64‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫صـُ‬ ‫ِصـ‬ ‫صـَ‬

‫ُ ُْ ٌ‬ ‫َْ ٌ‬ ‫َ َ‬
‫صـندوق‬ ‫مق ِـصـف‬ ‫ص ِـديق ِان‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ص )‪:‬‬

‫ُص ْـن ُـبـورٌ‬ ‫َع ِـصـيـرٌ‬ ‫َ َ ٌ‬

‫بصل‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫َ‬
‫ِم ْ‬
‫ـصـ‬ ‫َص ُـابـ‬ ‫ُص ْـنـ‬ ‫ِصـيـ‬ ‫ف ِـصـ‬
‫ٍح‬ ‫ٍن‬ ‫ٍق‬ ‫ٍر‬ ‫ص‬‫ٍ‬
‫َ‬
‫ـاح‬
‫ٍ‬ ‫ب‬‫َ‬ ‫ـون‬
‫ٍ‬ ‫ب‬‫ُ‬ ‫ُد ٍوق‬ ‫ـيـر‬
‫ِص ٍ‬ ‫ـص‬
‫ف ٍ‬
‫‪65‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـص‬ ‫ـصـ‬ ‫صـ‬

‫َق ِـميـصٌ‬ ‫َع ِـصـيـرٌ‬ ‫ُص ْـن ُبورٌ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ص )‪:‬‬

‫َق َـفــصٌ‬ ‫ـص ُـفورٌ‬

‫ُع ْ‬ ‫َ ٌْ‬
‫صـمغ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ص صـ ـصـ ـص‬
‫‪66‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( ص ) ‪:‬‬
‫صــ‬
‫ص‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( ص )‪:‬‬

‫َ‬ ‫َ ٌ‬ ‫ُ ٌ‬
‫ق ِـميـ‬ ‫فـ ـل‬ ‫ـابون‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ص ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت يِ‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال يِ‬
‫ِم َقصٌّ‬ ‫َق َـفصٌ‬ ‫ِم ْص َب ٌاح‬ ‫َ ُ ٌ‬
‫صـابون‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف (ص ) ‪:‬‬
‫ُ َْ ٌ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َْ ٌ‬ ‫ُ ُْ ٌ‬
‫عـلبة‬ ‫حلوى‬ ‫مق ِصف‬ ‫صندوق‬

‫‪67‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫‪ُ 14‬ا ْك ُـت ْب َ‬
‫الع َدد‪َ:‬‬
‫َّ‬ ‫َو ِ‬
‫ِسـتـة‬ ‫‪6‬‬ ‫واحـد‬ ‫احـد‬
‫ْ‬
‫‪1‬‬
‫َس ْـب َـعـة‬ ‫َ‬
‫َ‬
‫‪7‬‬ ‫ِاثـنان‬
‫ََ َ‬
‫‪2‬‬
‫ث َـمـا ِن َـية‬ ‫‪8‬‬ ‫ثلثـة‬ ‫‪3‬‬
‫َ‬
‫ِت ْـس َـعـة‬ ‫‪9‬‬ ‫أ ْر َب َعة‬ ‫‪4‬‬
‫َعـشـرةَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪10‬‬ ‫خـمسة‬ ‫‪5‬‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 15‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫تـسمع س ِامية صـوت الـجر ِس‪،‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ََ‬
‫وتـخرج ِمن الـفـص ِل‪.‬‬
‫َْ َ ُ َ َ َ َْ‬
‫ـف‪،‬‬
‫ــص ِ‬ ‫تـذهـب س ِامية ِإل الـمق ِ‬
‫َ‬ ‫َ َْ َ ُْ َ َ‬ ‫ََ ْ َ‬
‫ـيـر‪.‬‬
‫و ْتـش ُت ِـري الـحلوى ْ وعلـبة ْع ِـص ٍ‬
‫ـ� ُب َ‬
‫الع ِـصـيـر‪َ.‬‬ ‫الـحل َوى َو َت ش َ‬ ‫َتـأ ُكـل َس ِام َية َ‬
‫َ‬ ‫َُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ َْ َ‬ ‫ُ َّ َْ‬
‫م العلبة ِفـي صنـد ِوق الـقمـام ِة‪.‬‬ ‫ثـم تـر ِ ي‬
‫‪68‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ص‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ ْ َ ََ َ‬
‫ُ‬
‫‪ 16‬ح ِلـل الكـ ِلـمة ِإلـى حـر ِوفـها‪:‬‬
‫س‬ ‫ج ر‬ ‫=‬ ‫‪َ -1‬ج َـر ٌس‬
‫َ ْ ٌ‬
‫=‬ ‫‪ -2‬فـصـل‬
‫‪ِ -3‬ع َـنـبٌ‬
‫=‬ ‫َ ٌَ‬
‫=‬ ‫‪ -4‬قـلـم‬
‫ُ ٌَ‬
‫=‬ ‫‪ -5‬كـرة‬
‫‪ُ -6‬خ ْـبـزٌ‬
‫=‬
‫الـم ْـف َر َد ب ُـم َث َّـنـاه‪ُ:‬‬
‫ُ‬ ‫ْ‬
‫‪ِ 17‬صل‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َُ ّ‬ ‫ِك َت ٌ‬
‫مع ِـلـم ِان‬ ‫اب‬
‫َ‬ ‫َ ٌَ‬
‫َح ِـق َيبـت ِان‬ ‫قلـم‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َصديقٌ‬
‫ِبنت ِان‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫ِكت با� ِن‬ ‫َ‬ ‫ب ْنـتٌ‬
‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ ٌ‬
‫ص ِديق ِان‬ ‫ح ِـقيبـة‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ُ َ ٌّ‬
‫قلـم ِان‬ ‫مع ِـلـم‬
‫‪69‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ض‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اقـرأ‪:‬‬
‫ضـُ‬ ‫ِضـ‬ ‫ضـَ‬

‫َ‬
‫أ ْب َـي ُ‬ ‫ض ْـف َـدعٌ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ـض‬ ‫ِ‬ ‫َأخ ْـض ُـر‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـض‬ ‫ـضـ‬ ‫ضـ‬

‫َب ْـي ٌ‬
‫ـض‬ ‫ُخ َ‬
‫ـضـرٌ‬ ‫ض ْـف َدعٌ‬
‫ِ‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ض ) ‪:‬‬
‫ضـ‬
‫ض‬
‫‪70‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬

‫َي ْو ٌم ُم ْـم ِط ٌـر‬

‫‪ْ َّ َ َ َ ْ َ 1‬‬
‫ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪71‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ‬
‫الـج ُّـو ُم ْـم ِطـرٌ‬ ‫َ ٌَ‬
‫مطـر‬

‫ْ َُ َ َ‬ ‫َ َّ ٌ‬
‫ِمعطف الـمـط ِـر‬ ‫ِمظلـة‬

‫ُ ٌّ‬
‫عش‬ ‫ُط ُيورٌ‬
‫‪72‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ َُ َ ْ ُ‬
‫الـمطر يـن ِـزل‬

‫ْ ََ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َْ‬

‫الـمعطف‬
‫س ِامية تـلبـس ِ‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬

‫الطـيـور ت ِطـي ُـر‬

‫‪73‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ط‬ ‫ِط‬ ‫ط‬

‫ُط ُـيـورٌ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫َ ٌَ‬

‫ِطـفـل‬ ‫مـطـر‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ط )‪:‬‬

‫ُ ُ‬ ‫ْ َ ٌ‬
‫ـطـورٌ‬ ‫ف‬ ‫ُم ْـم ِـط ٌـر‬ ‫ِمـع ْـطـف‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫‪ِ 6‬اقرأ‪:‬‬
‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ َ‬
‫مـطـ‬ ‫طـعـا‬ ‫طـف‬ ‫ِمـظـلـ‬ ‫مـطـ‬
‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫خ‬ ‫ٌم‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ٌر‬
‫َبـخٌ‬ ‫َع ٌ‬ ‫َ ٌ‬ ‫َ ٌ‬ ‫ٌَ‬
‫ـام‬ ‫طـف‬ ‫لـة‬ ‫طـر‬
‫‪74‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـط‬ ‫ـطـ‬ ‫طـ‬

‫ٌّ‬ ‫َ ْ‬
‫ـط َــبـخٌ‬ ‫َ ٌَ‬
‫ِقـط‬ ‫م‬ ‫طــا ِئـرة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪َْ َ ً َ َ ْ ُ ُْ 8‬‬
‫ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ط )‪:‬‬

‫ُ ْ ٌ‬ ‫ّ‬
‫ـطـيخٌ‬ ‫َْ ٌ‬
‫مشط‬ ‫ِب ِ‬ ‫ِطـفلـة‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ط طـ ـطـ ـط‬
‫‪75‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( ط ) ‪:‬‬
‫طـ‬
‫ط‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( ط )‪:‬‬

‫ُ ْ‬
‫مـشـ‬ ‫ِقـ ٌـار‬ ‫ْـي ٌـر‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ط )‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫ّ‬
‫ـطـيـخٌ‬ ‫ٌّ‬ ‫َ ٌ‬
‫ِرمـال‬ ‫َط َـعامٌ‬
‫ِب ِ‬ ‫ِقـط‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( ط )‪:‬‬
‫ُ ٌّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َّ ٌ‬ ‫ٌْ‬
‫عـش‬ ‫ـطـرٌ‬ ‫م‬ ‫ِمـظلـة‬ ‫ِطـفل‬

‫‪76‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫َْ ُُ َ ف َ‬
‫َ‬
‫‪ِ 14‬اجـمع الـحروف ي� كـ ِلـم ٍـة ‪:‬‬
‫= شـــمــس‬ ‫‪ -1‬ش ‪ +‬م ‪ +‬س‬
‫=‬ ‫‪ -2‬س ‪ +‬ل ‪ +‬ة‬
‫‪ -3‬ط ‪ +‬ف ‪ +‬ل ‪ +‬ة =‬
‫‪ -4‬م ‪ +‬ط ‪ +‬ب ‪ +‬خ =‬
‫‪ -5‬ض ‪ +‬ف ‪ +‬د ‪ +‬ع =‬
‫‪ -6‬ق ‪ +‬م ‪ +‬ي ‪ +‬ص =‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّْ َ َ َ َ‬
‫‪ 15‬ح ِلل الكـ ِلـمة ِإل حـر ِ‬
‫وفـها‪:‬‬
‫ر‬ ‫ـضـرٌ‬‫‪ُ -1‬خ َ‬
‫خ ض‬ ‫=‬
‫ٌ‬
‫‪َ -2‬ب ْـيـض‬
‫=‬
‫َ ْ ٌ‬
‫=‬ ‫‪ -3‬صـمـغ‬
‫‪َ -4‬ق َـفـصٌ‬
‫=‬
‫‪َ -5‬ز ْيـتٌ‬
‫=‬
‫‪ِ -6‬م ْلـحٌ‬
‫=‬
‫‪77‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ط‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ َ ْ ََ ْ ْ‬
‫‪ِ 16‬اختـر وأ ك ِـمل‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ َّ ة َ ْ‬ ‫َُْ ُ ّ‬ ‫َْ‬
‫مق ِصف ‪ -‬علبة ‪ -‬عش ‪ِ -‬مظل ‪ -‬حلوى‬
‫َ َ َ ْ ُ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -1‬ف ِاطمـة تـح ِـمل الــ‬
‫ُّ ُ ُ َ ُ َ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬الطـيـور ت ِطـيـر ِإلـى الــ‬
‫ْ ُ َ ُ ُ‬
‫‪.‬‬ ‫الطـفـل يـأكـل الــ‬ ‫‪ِ -3‬‬
‫ْ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -4‬س ِامية تـر ِمـي الـــ‬
‫ّْ ُ َْ َ ُ َ‬
‫‪.‬‬ ‫الـتل ِـمـيذ يذهـب ِإل الــ‬ ‫‪ِ -5‬‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 17‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫َ‬
‫الـج ُّو ُم ْـم ِـط ٌـر‪.‬‬
‫َ َُ َْ ُ‬
‫الـمـطـر يـن ِـزل‪.‬‬
‫َ َ َ ْ ُ َ َّ ً‬
‫ـاطمة تـح ِمل ِمظـلـة‪.‬‬ ‫ف ِ‬
‫ْ ََ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َْ‬
‫الـمعـطف‪.‬‬ ‫ـامية تـلبـس ِ‬ ‫س ِ‬
‫ُّ ُ ُ َ ُ َ ُ ّ‬
‫الطـيـور ت ِـطـيـر ِإل الـع ِش‪.‬‬
‫‪78‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ظ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ظـ‬ ‫ِظـ‬ ‫ظـ‬

‫ُ ٌْ‬ ‫ـاظـرٌ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ ٌ‬

‫ظــفـر‬ ‫ن ِ‬ ‫ِمظلـة‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـظ‬ ‫ـظـ‬ ‫ظـ‬

‫َ َْْ ُ‬ ‫َ َّ ٌ‬ ‫َظ ْــهـرٌ‬

‫يـستـي ِقــظ‬ ‫ِمــظـلـة‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ظ ) ‪:‬‬
‫ظــ‬
‫ظ‬
‫‪79‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ع‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫عـُ‬ ‫ِعـ‬ ‫عـَ‬

‫ــص ُفـورٌ‬
‫ُع ْ‬ ‫ِع َــنـبٌ‬ ‫َع ْــي ٌـن‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـع‬ ‫ـعـ‬ ‫عـ‬

‫ِإ ْص َـب ٌـع‬ ‫َم ْـل َ‬

‫ــعــبٌ‬ ‫َ ٌَ‬
‫عــلـم‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ع ) ‪:‬‬
‫عــ‬
‫ع‬
‫‪80‬‬
 ‫الرابـعُ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫غ‬ ‫الـدرس ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫غـ‬ ‫ِغـ‬ ‫غـ‬

‫ُغ ْ‬
‫ــصـنٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِغــذ ٌاء‬ ‫ْ‬
‫غــي ٌـم‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـغ‬ ‫ـغـ‬ ‫غـ‬

‫َ ْ ٌ‬ ‫َ ْ ُ‬ ‫َ َ ٌ‬
‫صـمـغ‬ ‫َ يـغ ِـسل‬ ‫ــابـة‬ ‫ْ‬ ‫غ‬
‫ُ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( غ ) ‪:‬‬
‫غــ‬
‫غ‬
‫‪81‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬

‫الـب ْـح ُـر‬

‫َ‬

‫‪ْ َّ َ َ َ ْ َ 1‬‬
‫ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪82‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫ـاء َز ْر َقـاءُ‬
‫الس َـم ُ‬
‫َّ‬ ‫الـج ُّـو ُم ْش ِمسٌ‬
‫َ‬

‫َص َّي ٌ‬
‫ـاد‬ ‫َب ْـح ٌـر‬

‫َ َ َ ٌ‬ ‫َّ َ ٌ‬
‫سـمـكـة‬ ‫ِسنـارة‬
‫‪83‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ ْ ُ َّ َ ً‬ ‫ُي ُوسف َص َّـيادٌ‬

‫يـح ِمل ِسنـارة‬

‫َ ُ َ َ َ ً‬
‫ُي ُوسف َم ْس ُـر ٌور‬ ‫ي ِصـيد سـمـكـة‬

‫‪84‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫سـُ‬ ‫ِسـ‬ ‫سـَ‬

‫ُ َ ْ َ ٌ‬ ‫َّ َ ٌ‬ ‫َ َ ٌَ‬
‫ســلـحـفاة‬ ‫ِسـنارة‬ ‫ســمكة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ ْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( س )‪:‬‬

‫ُ ٌَّ‬ ‫َ ٌَ‬
‫سـكـر‬ ‫ِس ٌّـن‬ ‫س ِـفـينة‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ِس ٌّـن‬
‫ٌّ‬
‫ِقـط‬
‫َ ٌّ‬
‫بـط‬ ‫َجـدٌّ‬ ‫ُأمٌّ‬
‫ُ َّ‬ ‫َ َّ‬ ‫ُ َّ‬
‫َس ُّـبـو‬ ‫تـفـا‬ ‫َس َّـيـا‬ ‫ثـل‬ ‫د كـا‬
‫َّ‬ ‫َ َّ‬ ‫َدراَّ‬ ‫ّ‬
‫أ ِيـ‬ ‫ظـلـ‬ ‫ُر َّمـا‬ ‫ِس ِـكـيـ‬
‫‪85‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـس‬ ‫ـسـ‬ ‫سـ‬

‫َخــسٌّ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ َّ َ ٌ‬
‫ــســل‬
‫يـغ ِ‬ ‫سيارة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( س )‪:‬‬

‫َ‬ ‫ْ ٌََ‬
‫َبـط ِاط ُس‬ ‫ِمـسـطـرة‬ ‫َس َ‬
‫ــم ٌ‬
‫ـاء‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫س سـ ـسـ ـس‬
‫‪86‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫ُْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحـرف ( س ) ‪:‬‬
‫ســ‬
‫س‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْـر ِف ( س )‪:‬‬
‫الرح�‬
‫بمس هللا الرمحن ي‬

‫َ َ‬ ‫ُ َ ٌ‬ ‫ُّ َ ٌ‬
‫ـاطـ‬
‫بـط ِ‬ ‫فـ ـتان‬ ‫ـبـورة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( س ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ ٌ‬ ‫َ َّ ٌ‬
‫ـس‬ ‫ْ‬
‫شـم ٌ‬ ‫َرأ ٌس‬ ‫خـمسة‬ ‫سـلـة‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِـتـي ِبــهـا الـحـرف ( س ) ‪:‬‬
‫َّ َ ٌ‬ ‫َ َ‬
‫َص َّـي ٌاد‬ ‫َب ْـح ٌـر‬ ‫ِسنارة‬ ‫ـط ِاطسُ‬ ‫ب‬

‫‪87‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫َْ ْ َ ْ‬
‫‪ِ 14‬اقرأ و ِصل‪:‬‬
‫َي ْـر َكبُ‬

‫َْ ُ‬
‫يـق َـرأ‬

‫َي ْـجـ ِل ُس‬

‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 15‬اق َرأ الـن َّ‬
‫ـص‪:‬‬
‫ـوسـف َص َّياد‪ٌ،‬‬ ‫ُي ُ‬
‫َ ُّ َ ٌ‬ ‫َُ ُ‬ ‫ُي ُ‬
‫ـوسـف يـقول ‪ «:‬الـجو ج ِـمـيل ‪...‬‬
‫ُ‬ ‫َّ َ ُ َ ْ َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ ُّ ُ ْ‬
‫الـجو مش ِمـس ‪ ....‬الــسـمـاء زرقـاء »‪.‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ َّ َ ً‬
‫يـح ِمـل ِسـنارة ويـذهـب ِإل الـبح ِر‪.‬‬
‫َ ُ َ َ ًَ َ ًَ‬ ‫ُي ُ‬
‫ـوسـف ي ِـصيد سـمكة ك ِبـيـرة‪.‬‬
‫ُه َـو َم ْس ُـرور‪ٌ.‬‬
‫‪88‬‬
 ‫ـامسُ‬ ‫الـد ْر ُس الـخَ‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ش‬ ‫ِ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫شـ‬ ‫ِشـ‬ ‫شـ‬

‫ُ‬ ‫ِش َتاءٌ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬

‫ش ْـر ِط ٌّـي‬ ‫شـم ٌس‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـش‬ ‫ـشـ‬ ‫شـ‬

‫ُ ٌّ‬ ‫َ َ ٌَ‬
‫عــش‬ ‫َي ْـم ِـشـي‬ ‫شـجـرة‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ش ) ‪:‬‬
‫شــ‬
‫ش‬
‫‪89‬‬
 ‫ـصـة‬‫ِق َّ‬ ‫الوحدة الثانية‬

‫أَ َ َ ُ‬
‫المانة‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫املد َرس ِة‪.‬‬
‫أح َـمد يذهب إل مق ِص ِف َ‬
‫ِ‬
‫‪1‬‬

‫َ‬ ‫َُْ َ‬ ‫َ َْ‬

‫يـشت ِـري علبة ع ِص ي ٍ�‪،‬‬
‫‪2‬‬

‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ ُ َ َ شْ‬

‫ات‪.‬‬
‫ويدفع ِللبا ِئ ِع ع� ر ِوبي ٍ‬
‫‪3‬‬

‫‪90‬‬
 ‫ِق َّ‬
‫ـصـة‬ ‫الوحدة الثانية‬

‫َ‬ ‫َ ْ ُ ُ ُ َّ ٌ‬
‫تـسقط ر ِوبية ِمن البا ِئ ِع‪،‬‬
‫َ َُ َ َْ ُ َ‬
‫وهو ل يع ِرف ذ ِلك‪.‬‬
‫‪44‬‬

‫َ ْ َ ُّ َّ َ‬
‫ُي ْع ِـطـي أحـمـد الر ِوبية ِللبا ِئ ِع‪.‬‬
‫َ‬
‫‪5‬‬

‫َ ْ ُ ُ َ ُ َ ْ َ ََ ََ َ‬
‫يـشكـر البا ِئع أحـمد عل أمان ِت ِه‪.‬‬
‫‪6‬‬

‫‪91‬‬
 ‫َ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ن ِـشـيـد‬
‫َ‬
‫َمدرس ِتـي‬
‫َ‬ ‫ْ‬

‫َ‬
‫ِم ْن َم ْنـزِلـي قـر يـبهَ‬ ‫َم ْد َر َستـي َ‬
‫الـحبـيبهَ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫~‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أق َس ُام َـها ُم َّت ِـس َعه‬ ‫~‬ ‫أ ْب َـو ُاب َـها ُمرت ِـف َعـه‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫أ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫ِلن ِفـيـها صـح ِبـي‬ ‫~‬ ‫أ ْح َب ْـبـت َـها ِمن قـل ِبـي‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫أو كـا ِت ًـبا أ ِد ًيـبا‬ ‫~‬ ‫أغدو ب َـها طب ً‬
‫يـبا‬ ‫ِ ِ‬

‫‪92‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬

‫َ ْ َ ٌَ‬
‫مـكـتـبة‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪93‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ ْ ََ ٌ‬ ‫َب ْـيـتٌ‬
‫مكـتبة‬

‫َّ ٌ‬ ‫ُك ُـتـبٌ‬

‫ِقـصة‬

‫‪94‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 3‬اق َـرأ‪:‬‬
‫بـُ‬ ‫ِبـ‬ ‫بـَ‬

‫ُ ُْ َ ٌ‬ ‫ب ْـنـتٌ‬ ‫َب ْـيتٌ‬

‫بـرتــقـال‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 4‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ب )‪:‬‬

‫ُ ُْ ٌ‬ ‫ّ‬
‫ـطـيخٌ‬ ‫َ َ ٌَ‬
‫بـلبـل‬ ‫ِب ِ‬ ‫بـقـرة‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 5‬اق َرأ‪:‬‬
‫ِش ُ‬ ‫ّ‬ ‫َُ‬ ‫ِق َّ‬ ‫َم ْـكـتـَ‬
‫ـيـر‬ ‫ِب ِـطـيـ‬ ‫تـقـا‬ ‫ـصـ‬
‫َ‬ ‫ً‬ ‫ُ ٌ‬
‫ق ِـديـ‬ ‫يـد‬
‫ِد ٍ‬ ‫ِغـيـرا‬ ‫َج ْـو َر‬ ‫لـون‬
‫َم َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َب ْـح ِـر‬ ‫ـام‬ ‫َر َاء‬ ‫شـج َـر‬ ‫ِس ُّـي‬
‫‪95‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬
‫َ ْ‬
‫‪ 6‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـب‬ ‫ـبـ‬ ‫بـ‬

‫َك ْـلـبٌ‬ ‫َل َــبـنٌ‬ ‫َب ْــيـتٌ‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 7‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ب )‪:‬‬

‫ـب‬
‫َي ْك ُـتـبُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َُ ٌ‬
‫ــاش ُيـر‬
‫طـب ِ‬ ‫بــنطلون‬
‫َ ْ‬
‫‪ 8‬ل ِحـظ ‪:‬‬

‫ب بـ ـبـ ـب‬
‫‪96‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 9‬ا كـتـب الـحرف ( ب ) ‪:‬‬
‫بـ‬
‫ب‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 10‬أ ك ِـمل ب� َ‬
‫لـح ْر ِف ( ب )‪:‬‬ ‫ِ‬

‫َم ْلعـَ‬ ‫َلـ ـنٌ‬ ‫َ ٌ‬

‫ـصل‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ب ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 11‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َ ْ َ ٌَ‬ ‫َم ْك َـتـبٌ‬ ‫َك ْـلبٌ‬ ‫َب ْـي ٌ‬
‫مكـتـبة‬ ‫ـت‬
‫َ َْ ُ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِتـي ِبـها الـحرف ( ب ) ‪:‬‬
‫َز ْيـتٌ‬ ‫َج ْـو َربٌ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َ َ ٌ‬
‫ِقصة‬ ‫بـصل‬

‫‪97‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬
‫َْ ْ ََ ْ َ ْ َ ْ‬
‫‪ِ 13‬اقرأ ول ِحظ واحفـظ‪:‬‬
‫‪1‬‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫القلـم ق ِـص ٌ‬ ‫ََ ُ َ ٌ‬
‫يـر‪.‬‬ ‫القلـم ط ِويل‪.‬‬
‫‪2‬‬

‫الـك ْـل ُب َص ِغـيـر‪ٌ.‬‬

‫َ‬ ‫الـك ْـل ُب َك ِـبـيـر‪ٌ.‬‬
‫َ‬

‫‪3‬‬

‫الـم ُاء َبـارد‪ٌ.‬‬

‫َ‬ ‫ـاء َس ِاخ ٌن‪.‬‬
‫الـم ُ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫‪4‬‬

‫َ‬
‫الب ْـي ُت ق ِـديـم‪ٌ.‬‬ ‫ٌ‬ ‫الب ْي ُ‬
‫َ‬ ‫ـت َج ِـديد‪.‬‬ ‫َ‬
‫‪98‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬

‫‪5‬‬

‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ ْ ُّ َ‬
‫س ق ِـر يـب ِمن الـمـكـت ِ‬
‫ـب‪.‬‬ ‫الكـر ِ ي‬

‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬

‫ـب‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ـت‬ ‫ـك‬ ‫الـم‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ـيـد‬ ‫ـع‬
‫ِ‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫الـك ي‬
‫ِ‬ ‫ـر‬
‫‪6‬‬

‫َ‬ ‫َّ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ َ ُ‬

‫ـت‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫الـشجرة وراء الـبـي ِ‬ ‫ـت‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫الـشجرة أمـام الـبـي ِ‬

‫‪99‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب‬ ‫الـدرس الول‬
‫َْ ْ َ َ َ َُ ََ‬
‫‪ِ 14‬اختـر الكـ ِلـمـة الـمن ِاسبة‪:‬‬
‫َص ِـغ ٌ‬
‫ـيـر‬ ‫َق ِديـمٌ‬ ‫َك ِـبـيـرٌ‬ ‫َجديدٌ‬
‫ِ‬ ‫َبـاردٌ‬
‫ِ‬
‫ُ‬
‫الب ْـيـت ______‪.‬‬ ‫‪َ -1‬‬
‫َ‬
‫الـحذ ُاء ______‪.‬‬ ‫‪ِْ -2‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫‪ -3‬الفـأر ______‪.‬‬
‫ُ‬
‫الـفـيل ______‪.‬‬ ‫‪ِ -4‬‬
‫ُ‬
‫‪ -5‬الع ِـصـيـر ______‪.‬‬ ‫َ‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 15‬اق َرأ الن َّص‪:‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َْ َ‬
‫بـي ِتـي ق ِـر يب ِمن الــبـح ِـر‪.‬‬
‫َ ْ َ َْ َ ٌ‬
‫ِفـي بـي ِتـي مـكتـبـة‪.‬‬
‫َ ْ َ َ ُ ُ ٌ َ َ ٌ‬
‫ِفـي الـمكـتـب ِـة كـتـب ج ِديدة‪.‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫أ ِخـي َيـق َرأ ِكـت ًـابـا‪.‬‬
‫ُ ْ َ ْ َ ُ َّ ً‬
‫أخ ِتـي تـقرأ ِقـصة‪.‬‬

‫‪100‬‬
 ‫َّ ْ ُ أَ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ك‬ ‫الـدرس الول‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ِكـ‬ ‫َ‬
‫كـ‬ ‫كـ‬

‫ُ ٌَ‬ ‫ِك َـتابٌ‬ ‫َ ٌ‬

‫كـرة‬ ‫ك ِـتف‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـك‬ ‫ـكـ‬ ‫كـ‬

‫َ َ ٌ‬
‫سـمــك‬ ‫ِس ِّـكـيـنٌ‬ ‫ُكـوبٌ‬
‫ُْ ُ ْ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ك ) ‪:‬‬
‫كــ‬
‫ك‬
‫‪101‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬

‫ّ ْ‬
‫لوجيا‬
‫الـتكنو ِ‬
‫ِ‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬

‫‪102‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ ٌ‬
‫َر ِاد ُيـو‬ ‫هـا ِتـف‬

‫َ ْ ُ َ‬ ‫ْ َ ٌ‬
‫كـم ِـبيـوتـر‬ ‫ِتـلـفـاز‬

‫‪103‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫الـج ُّد َي ْـس َت ِـمـعُ‬

‫َ‬ ‫أَ ُ َ َ َ َُّ‬
‫الب يـتـكـلـم‬

‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الـج َّد ُة ُت َـشاهدُ‬

‫َ‬
‫ـاط َمة ت ْـرس ُـم‬
‫ف ِ‬ ‫ِ‬

‫‪104‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫تـ‬ ‫ِتـ‬ ‫تـ‬

‫ُت َّـفـاحٌ‬ ‫ْ َ ٌ‬ ‫َت ْـمرٌ‬

‫ِتـلـفـاز‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ت )‪:‬‬

‫ُت َـشاهدُ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫َم ْـك َـتـبٌ‬

‫ِ‬ ‫ِتـل ِـمـيذ‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫ِكـيـنٌ‬ ‫َتـابٌ‬ ‫َ‬
‫هـا ِتـ‬ ‫ِتـلـفـ‬ ‫أ ِخـي‬
‫َ‬ ‫َي ْـسـتـَ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ ََّ‬
‫ـاظـ‬‫ن ِ‬ ‫يـشـا‬ ‫َي ْـر ُسـ‬ ‫كـلـم‬
‫َبـنـاَ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫َ‬
‫عـلــ‬ ‫ِإلــ‬ ‫أب‬ ‫ـاطـ‬
‫ف ِ‬
‫‪105‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـت‬ ‫ـتـ‬ ‫تـ‬

‫ب ْـنـتٌ‬ ‫َم ْـك َــتـبٌ‬ ‫ْ َ ٌ‬

‫ِتـلـفـاز‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ت )‪:‬‬

‫ْ‬
‫أخـتٌ‬ ‫ُ‬ ‫َ ٌ‬ ‫ُت َّـفـاحٌ‬
‫ك ِـتـف‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ت تـ ـتـ ـت‬
‫‪106‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحرف ( ت ) ‪:‬‬
‫تــ‬
‫ت‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ِب�لـح ْر ِف ( ت )‪:‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬
‫َبـيــْ‬ ‫ٌ‬ ‫ْ ٌَ‬
‫ِسـ ـة‬ ‫ــسعة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ت ) ‪:‬‬
‫ـ� تنت يِ‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال يِ‬
‫ب ْـنـتٌ‬ ‫َب َـناتٌ‬ ‫َم ْـك َـتـبٌ‬ ‫ْ ٌ‬
‫ِتـل ِـميذ‬
‫ِ‬
‫َ َْ ُ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِتـي ِبـها الـحرف ( ت ) ‪:‬‬
‫َت ْـر ُسـمُ‬ ‫َ ُ َ‬
‫ـمبيوتـر‬ ‫َر ِاد ُيو‬ ‫َم ْك َـتبٌ‬
‫ك ِ‬

‫‪107‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫َ ّْ َ‬
‫ُ َ َّ‬
‫‪ 14‬ح ِـول ِإلـى الـمؤن ِ‬
‫ـث‪:‬‬
‫ب‬ ‫أ‬
‫َ َّ ٌ‬ ‫‪َ -1‬جدٌّ‬ ‫ب ْـنـتٌ‬ ‫‪َ -1‬وَلـدٌ‬
‫جدة‬ ‫ِ‬
‫ٌْ‬
‫‪ِ -2‬طفل‬ ‫‪َ -2‬أبٌ‬
‫‪ُ -3‬م َع ِّلـمٌ‬ ‫ٌَ‬
‫‪ -3‬أخ‬
‫َ ٌ‬ ‫َُ ٌ‬
‫‪ -4‬ع ِامـل‬ ‫‪ -4‬رجـل‬
‫ُ َ َّ‬ ‫َ ّْ َ‬
‫‪ 15‬ح ِـول ِإلـى الـمؤن ِ‬
‫ـث‪:‬‬
‫َ‬
‫َم ْر َيـم َت ْـج ِلسُ‬ ‫‪ -1‬أ ْح َـمد َي ْـج ِل ُس‬
‫َ‬
‫ز يـنـب‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ُ -2‬ع َـمـر َي ْل َـعـبُ‬
‫أ ُُّ‬ ‫أَ ُ َ ْ ُ‬
‫الم‬ ‫‪ -3‬الب يـق َـرأ‬
‫ُ َّ َُ‬
‫املـع ِلـمة‬ ‫امل َـع ِّل ُـم َي ْك ُـتبُ‬
‫‪ُ -4‬‬
‫َّ َ ُ‬ ‫َّ ُ ْ ُ ُ‬
‫الـن ِاظـرة‬ ‫‪ -5‬الن ِاظر يدخـل‬
‫َ َّ ُ‬ ‫الـج ُّد ُي َـشـاهـدُ‬ ‫َ‬ ‫‪-6‬‬
‫الـجـدة‬ ‫ِ‬
‫‪108‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ت‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ْ َ ْ ََ ْ‬
‫‪ِ 16‬اقـرأ ول ِحظ‪:‬‬
‫َْ ْ ٌ َ َ ٌ‬
‫أن ِـت ِبنت ن ِظـيـفة‬ ‫َْ َ ََ ٌ َ ٌ‬
‫أنـت ولـد ن ِظـيـف‬

‫ْ ٌ َ َ ٌ‬ ‫َْ‬ ‫َْ َ ََ ٌ َ ٌ‬
‫ـت ِبنـت ن ِظـيـفــة‪.‬‬ ‫أن ِ‬ ‫أنـت ولـد ن ِظـيـف‪.‬‬
‫ْ ٌَ َ َ ٌ‬ ‫َْ‬ ‫َْ َ ْ ٌ َ ٌ‬
‫ـت ِتـل ِـميذة ن ِظـيـفـة‪.‬‬‫أن ِ‬ ‫أنـت ِتل ِـميذ ن ِظـيـف‪.‬‬
‫َْ َ َ ٌ َ َ ٌ‬ ‫َْ َ َ ٌ َ ٌ‬
‫ـاملـة ن ِظـيـفـة‪.‬‬
‫ـت ع ِ‬ ‫أن ِ‬ ‫ـامل ن ِظـيـف‪.‬‬
‫أنـت ع ِ‬
‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 17‬اق َـرأ الن َّص‪:‬‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫أ‬
‫ـف‪.‬‬ ‫ُ‬
‫الب يـتـكـلـم ِفـي الـهـا ِت ِ‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬
‫الـجـد يـسـت ِـمع ِإلـى الر ِاديو‪.‬‬
‫َ َّ ُ ُ َ ُ ّ ْ َ‬
‫الـتـلـفاز‪.‬‬
‫الـجدة تـش ِاهد ِ‬
‫َ ُ َ‬ ‫َ َ َ ْ ُ ُ ََ‬
‫ـمبيـوتـر‪.‬‬‫ـاطمة تـرسـم عل الـك ِ‬ ‫ف ِ‬

‫‪109‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ‬
‫الثا�ن‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ث‬ ‫الـدرس ِ ي‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ثـ‬ ‫ِثـ‬ ‫ثـ‬

‫ُثــومٌ‬ ‫ِث َــي ٌ‬

‫اب‬
‫َ َّ َ ٌ‬
‫ثــلجة‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـث‬ ‫ـثـ‬ ‫ثـ‬

‫ُ َ َّ ٌ‬ ‫ُ َّ ْ‬
‫‪8‬‬
‫َ َ ٌَ‬
‫مثـلـث‬ ‫َ‬
‫كـمـثـرى‬ ‫ث ُـمـا ِنية‬
‫ْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ث ) ‪:‬‬
‫ثــ‬
‫ث‬
‫‪110‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬

‫ـيد‬
‫الـع ِ‬ ‫ُ‬
‫َي ْـوم ِ‬
‫َ ْ َ َ َ َّ ْ‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 1‬ل ِحـظ وتـحـدث‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ِعيد مبارك‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪111‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َم ْسجدٌ‬ ‫َ ٌ‬
‫ِ‬ ‫ِهلل‬

‫َق ِـميصٌ‬ ‫ََ ٌ‬

‫صلة‬

‫ُْ ٌ‬ ‫َ ٌَ‬
‫قـرط‬ ‫ِقـلدة‬
‫‪112‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ َ ْ ْ‬
‫‪ 3‬ل ِحـظ واق َـرأ‪:‬‬

‫َ َْ ُ َ‬
‫الـق ِـميصَ‬ ‫ُ َ ُ َ َ‬
‫يـلبـس‬ ‫الـهلل‬
‫يـش ِاهد ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬

‫ِعيد مبارك‬

‫ُ‬ ‫َُ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ّ‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫‪:‬عيد مبارك‬
‫يـقول ِ‬ ‫يص ِـلـي ِفـي الـمس ِج ِد‬

‫‪113‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 4‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫قـ‬ ‫ِقـ‬ ‫قـ‬

‫ُ ْ ٌ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫ــميصٌ‬ ‫َ‬

‫قــرط‬ ‫ِقــلدة‬ ‫ق ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ ً َ َْ‬
‫‪ 5‬ارسـم دا ِئـرة حول الـحر ِف ( ق )‪:‬‬

‫ُْ ٌ‬ ‫َ‬
‫ـطارٌ‬ ‫َق َـلـمٌ‬
‫قـرآن‬ ‫ِق‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 6‬اق َرأ‪:‬‬
‫ٌَ‬ ‫ُ َّ ْ‬ ‫ََ‬ ‫َ ّ‬
‫ِقـيـبة‬ ‫كـمـثـ‬ ‫ثـمـا‬ ‫ص ِـلــ‬ ‫ِث َـيـا‬
‫ُرودٌ‬ ‫َقـر ٍةَ‬ ‫َ‬ ‫َ ٌ‬ ‫َ ًَ‬
‫ِهـل‬ ‫ِديـقـة‬ ‫لدة‬
‫َ َ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫َّ ً‬ ‫َ‬ ‫َ ٌ‬
‫مـك ٍـة‬ ‫نـارة‬ ‫ِبـيـة‬ ‫ل ٍل‬ ‫لة‬
‫‪114‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ‬
‫‪ 7‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـق‬ ‫ـقـ‬ ‫قـ‬

‫َطر يـقٌ‬ ‫َم ْـق َـعدٌ‬ ‫ــمـيصٌ‬ ‫َ‬

‫ِ‬ ‫ق ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫‪ 8‬ارسـم دا ِئ َـرة حول الـح ْر ِف ( ق )‪:‬‬

‫َط َـبـقٌ‬ ‫َ َ ٌَ‬

‫بـقـرة‬ ‫َق َـلــمٌ‬
‫َ ْ‬
‫‪ 9‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ق قـ ـقـ ـق‬
‫‪115‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 10‬ا كـتـب الـحرف ( ق ) ‪:‬‬

‫قـ‬
‫ق‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ 11‬أ ك ِـمل ب� َ‬
‫لـح ْر ِف ( ق )‪:‬‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْـردٌ‬

‫ط ِـر يـ‬ ‫ِملـعـ ـة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ ت َ ْ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫ـه ِب�لـحر ِف ( ق )‪:‬‬
‫ـ� تنت ِ ي‬ ‫‪ 12‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِ ي‬
‫َ ٌَ‬ ‫َق َــدمٌ‬ ‫ُ ٌ‬ ‫ُع ُـنـقٌ‬
‫ح ِـقـيـبة‬ ‫سـوق‬
‫َ َْ ُ‬ ‫َ ْ َ َ َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ َ‬
‫‪ 13‬ضع علمة ( ) تـحت ِ‬
‫الك ِة ال ِتـي ِبـها الـحرف ( ق )‪:‬‬
‫َصـديقٌ‬
‫ِ‬
‫َ ٌ‬ ‫َ ٌَ‬
‫ِقـلدة‬ ‫َْ ٌ‬
‫ِهـلل‬ ‫أنـف‬

‫‪116‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫َ ْ‬
‫‪ 14‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫َ ْ ٌَ‬ ‫َوَلـدٌ‬
‫أولد‬

‫َب َناتٌ‬ ‫ب ْنـتٌ‬

‫ِ‬

‫ََ‬ ‫ْ ٌ‬
‫تل ِميذ‬ ‫ِتل ِـميذ‬

‫ُو ُرودٌ‬ ‫َْ ٌَ‬

‫وردة‬

‫َ ْ ٌَ‬ ‫َق َـلـمٌ‬

‫أقلم‬

‫ُك ُـتـبٌ‬ ‫ِك َـتـابٌ‬

‫‪117‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ق‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ‬
‫‪ِ 15‬صل‪:‬‬
‫َ‬
‫َس َـماء‬ ‫ط ِر يق‬ ‫َب ْـحـر‬

‫َّ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 16‬اق َرأ الن َّص‪:‬‬
‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ُْ َ ُ َ‬
‫الـهـلل‪،‬‬ ‫أ َس ُـرِت ُـي تـش ِاهـد ِ‬
‫َ َوتـق َ ْـول‪ِ :‬ع َـيد ُم َـب َـارك‪.‬‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ــميـصـا ج ِديدا‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ُأنـا ألبـس ق‬
‫ْ َ َْ ُ َ َ ً َ َ ً‬
‫َأ ْخ ِتـي تـلبـس ِقــلدة ج ِ َديدة‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ‬
‫أ ُذهب ِإل الـمس ِج ِد مع أ ِبـي‪،‬‬
‫َ َّ ََ َ‬
‫الـع ِيد‪.‬‬
‫وأص ِلـي صلة ِ‬
‫‪118‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ن‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ِنـ‬ ‫َ‬
‫نـ‬ ‫نـ‬

‫ُن ُــقودٌ‬ ‫ُ َ‬ ‫َن ْـجمٌ‬

‫ِنـيلـوفـر‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬

‫ـن‬ ‫ـنـ‬ ‫نـ‬

‫َع ْـيـنٌ‬ ‫ْ ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬

‫َ ِمـن ِـديـل‬ ‫ُنـهـر‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫‪ْ 3‬‬
‫ا كـتـب الـحرف ( ن ) ‪:‬‬
‫نــ‬
‫ن‬
‫‪119‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫الـدرس الثا ِلث‬
‫أ‬ ‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َرأ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫أ‬ ‫ِإ‬ ‫أ‬

‫ُْ ٌَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫أسـرة‬ ‫ِإ ْص َـب ٌع‬ ‫أ ْرن ٌ‬
‫ـب‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ ‪:‬‬
‫ـأ‬ ‫ـأ‬ ‫أ‬

‫َ ٌَ‬ ‫َ ْ‬ ‫َأ َسدٌ‬

‫خـطـأ‬ ‫فــأ ٌر‬ ‫ُ‬
‫ْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( أ ) ‪:‬‬
‫أ‬
‫ــأ‬
‫‪120‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ه‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َـرأ‪:‬‬
‫هـُ‬ ‫ِهـ‬ ‫هـَ‬

‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ ٌ‬ ‫َه َـرمٌ‬

‫هـدهد‬ ‫ِهــلل‬
‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـه‬ ‫ـهـ‬ ‫هـ‬

‫َو ْجـهٌ‬ ‫َ ْ ٌَ‬ ‫َ ٌ‬

‫قـهـوة‬ ‫ُهــا ِتف‬
‫ْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ه ) ‪:‬‬
‫هــ‬
‫ــهــ‬
‫ــه‬
‫‪121‬‬
 ‫َّ ْ ُ َّ ُ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ي‬ ‫الـدرس الثا ِلث‬
‫ْ ْ‬
‫‪ِ 1‬اق َرأ‪:‬‬

‫ُيـ‬ ‫ِيـ‬ ‫َيـ‬

‫ُ َ ّ‬ ‫َّ ٌ‬ ‫َيــدٌ‬
‫يــص ِـلـي‬ ‫أ ِيــل‬ ‫َ ْ‬
‫‪ 2‬ل ِحـظ‪:‬‬
‫ـي‬ ‫ـيـ‬ ‫يـ‬

‫َي ْـر ِمـي‬ ‫ٌ‬ ‫َي ْـج ِري‬

‫ِفـيـل‬ ‫ُْ ُ ْ َْ َ‬
‫‪ 3‬ا كـتـب الـحرف ( ي ) ‪:‬‬
‫يـ‬
‫ي‬
‫‪122‬‬
 ‫ـصـة‬‫ِق َّ‬ ‫الوحدة الثالثة‬

‫الـث ْـع َلبُ‬

‫ّ ُ َ َّ‬
‫الـديـك و‬
‫ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ ُ َ ًّ‬ ‫ْ َ َْ َ ّ ُ‬

‫الـديك ِفـي الصـب ِاح مـب ِكـرا وصاح‪:‬‬
‫ِاسـتـيقـظ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ُ ُ‬
‫كو كو ‪ ...‬كو كو ‪ ...‬هيا ِإل العم ِل‪.‬‬

‫يـت َص ْوتَ‬ ‫َ َ ْ َّ َ َ ُ َ َ‬
‫الـك َـت ِاك ُ‬ ‫س ِـمعت الـدجاجات و‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ََََ ْ َْ َ ُ‬ ‫ّ‬
‫يـك وخرجت تـبحث عن الطع ِام‪.‬‬ ‫الـد ِ‬
‫ِ‬
‫‪123‬‬
 ‫ِق َّ‬
‫ـصـة‬ ‫الوحدة الثالثة‬

‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ّ ُ َ َ َ َّ ُ‬ ‫ََ َْ َ‬

‫الـديـك يـتجول ب ِـعيدا عن‬ ‫ـيل ذهب ِ‬ ‫وبـعد قـ ِل ٍ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫ات والكـت ِاكيت‪.‬‬
‫الـدجاج ِ‬

‫َ َ َ ْ َ ٌ ّ َ َََ َ َ ْ َ ْ ُ َ ُ َ َ َ‬
‫ـال َلـه‪ُ:‬‬‫الـديك وأراد أن يـأ كـلـه فـق‬ ‫رأى ثـعلب ِ‬
‫ـك َجـم ٌيل َوُأر ُيد َأ ْن َأ ْس َـم َعه‪ُ.‬‬
‫َّ َ ْ َ َ‬
‫ِإن صوت‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪124‬‬
 ‫ِق َّ‬
‫ـصـة‬ ‫الوحدة الثالثة‬

‫َ َ َ ّ ُ َ ُ ُ ُ َّ ْ َ ُ َ َ َ َ ُ َ ّ َ َ‬
‫الديك ما ي ِـر يده الثعلـب فقـال‪ :‬سأغ ِنـي لك‬‫عـرف ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َََ‬
‫ورفـع رأسه وصاح‪ :‬النجدة ‪ ...‬النجدة ‪...‬‬ ‫َ‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫يـك َفـأخذت تـن َبـح‪ُ،‬‬ ‫ـت الـك َـل ُب َص ْـو َت الدّ‬
‫َسـم َـع ْ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ َّ ْ َ ُ َ ََّ‬
‫فـخاف الـثـعـلب وفـر‪.‬‬
‫‪125‬‬
 ‫َ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ن ِـشـيـد‬
‫ـــــيـا َن ْـل َعـبْ‬
‫َه َّ‬

‫َْ َ َ ْ‬ ‫ـــــيـا َن ْـل َعـبْ‬

‫َه َّ‬
‫قـبـل الـمـــغ ِر ِب‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َْ َ‬
‫ـب‬ ‫ِمـثـل الـم َـو َ ِك ِ‬ ‫ـال‬
‫ِفـــــي أشأَك ٍ‬
‫يــــــــــــا أ ْول ِدي‬ ‫ْ‬
‫هـــزوا الي ِـدي‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫َ‬
‫نــــــحـو الـو ِادي‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ـــروا َف ْـوراً‬ ‫اج ُ‬ ‫َو ْ‬
‫ُ‬ ‫ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫وف‬ ‫كــــــــالـخذر ِ‬ ‫دوروا دوروا‬
‫ُّ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫ـوف‬ ‫ِمـثـــــل الص ِ‬ ‫ــــم انـض ُّـمـوا‬ ‫ث َّ‬
‫َل َن ْــن َـســــــــــاهُ‬ ‫هــــذا َع ْـهــــدٌ‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫َ ْ َ ُ ْ ً‬
‫ـــــــاه‬ ‫َيــــــــــا َر َّب‬ ‫هـــبـنـا لـطـفـا‬
‫‪126‬‬