AKSI NYATA

PROJEK PENGUATAN PROFIL

PELAJAR PANCASILA
MERANCANG
MODUL PROJEK PAUD
TK MUSLIMAT NU 110 IRSYADUL ATHFAL
JATIREMBE BENJENG GRESIK

Oleh : Itrohmatun,S.Pd
Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila
Berdasarkan Kemendikbudristek No.
56/M/2022. yaitu kegiatan kokurikuler
yanga berbasis projek yang dirancang untuk
menguatkan upaya pencapaian kompetensi
dan karakter sesuai dengan profil pelajar
pancasila yang disusun berdasarkan standar
kompetensi lulusan
Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila
Modul proyek merupakan dokumen yang
berisi tujuan, langkah, media pembelajaran
dan asesmen yang dibutuhkan untuk
melaksanakan suatu prosyek penguatan
profil pelajar pancasila
 Modul Ajar
Modul ajar adalah salah satu bentuk
perangkat ajar yang digunakan oleh
guru untuk melaksanakan
pembelajaran untuk mencapai profil
pelajar pancasila
 Prinsip dalam
Menyusun Modul Ajar
1. Karakteristik kemampuan dan minat peserta pada setiap
fase
2. Perbedaan tingkat pemahaman
3. Melihat sudut pandang pelajar
4. Intelektual, sosial dan personal
5. Tingkat kematangan setiap peserta didik tergantung dari
tahap perkembangan yang dilalui oleh peserta didik dan
merupakan dampak dan pengalaman sebelumnya
Kriteria Modul Ajar

1. Esensial
2. Menarik
3. Relevan dan Kontekstual
4. Berkesinambungan
Cara Memodifikasi
Modul Ajar
1. Mengenalisis kebutuhan peserta didik.
2. Mengidentifikasi dan menentukan dimensi profil
pelajar pancasila
3. menentukan alur tujuan pembelajaran
4. Menyusun modul ajar
5.
 Kesimpulan

Modul ajar merupakan salah satu

bentuk perangkat ajar yang digunakan
guru untuk melaksanakan
pembelajaran dalam upaya mencapai
profil pelajar pancasila dan capaian
pembeajaran
PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA

MEMANFAATKAN
BARANG BEKAS
MEMBUAT TEMPAT PENSIL
DARI BOTOL BEKAS
PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA
PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA
PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA
PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA
 DOKUMENTASI P5

Membersihkan
Sosialisasi lingkungan sekolah
Sampah

Memilih
sampah plastik
DOKUMENTASI P5
HASIL KARYA
UMPAN BALIK

Nama saya Farah, saya

kelompok A, saya
sennag sekali belajar
hari ini
UMPAN BALIK

Nama saya Izma, saya

kelompok A, saya
senang sekali membuat
tempat pensil dari botol
bekas
UMPAN BALIK

Saya Alzam, saya senang

sekolah disini karena bisa
membuat hasil karya
 REFLEKSI

Untuk projek ini saya mengambil

tema kreasi bahan bekas, dengan
tujuan agar siswa lebih mengenal
dan membiasakan diri untuk
menanamkan semangat
kebersamaan, gotong royong, dan
kreatif
Terima
Kasih