You are on page 1of 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH SUURIYAN

Minggu : 17 Tema : ALAM BAHAN Sub tema : PERALATAN


Tarikh : 29 APRIL 2019 Hari : ISNIN Kehadiran : / 25

SESI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


Masa /
Bidang Standard Pembelajaran / Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan Impak / Catatan
Pembelajaran

8.00 – 8.20 pg Perhimpunan


( 20 min )
PERBUALAN
AWAL

8.20 – 8.40 pg Bermain lego


( 20 min )
MAIN BEBAS

Standard Pembelajaran TM
BM 2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata PM 11.1.2  Kad huruf
8.40-9.10 pg terbuka dan tertutup: Mengamalkan  Carta suku kata
(30 min ) (i) KVK sikap rajin dalam terbuka dan Perlu bimbingan
BAHASA (ii) V+KV melaksanakan tertutup
MELAYU (iii) V+KVK tugasan KVK+KVK
(iv) KV+KVK  Kad suku kata
(v) KVK+KV terbuka
(vi) KVK+KVK  Kad suku kata
Objektif tertutup
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat
membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan
tertutup KVK+KVK
Aktiviti
1.Guru memperkenalkan suku kata terbuka dan
tertutup KVK+KVK.
2.Guru diminta murid membaca perkataan tersebut.
3. Permainan kumpulan
-cari pasangan
4.Murid secara berpasangan membaca perkataan
tersebut .

9.10 – 9.40 Standard Pembelajaran


(30 min) BM 3.2.3 Menyalin perkataan PM 12.1.1  Kad imbasan
TM
AKTIVITI Objektif Menunjukkan sikap  Muzik
PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat bekerjasama dalam  Speaker
( BM ) menyalin perkataan melaksanakan  Kad huruf
Aktiviti tugasan  Lembaran kerja
1.Murid diminta membaca perkataan yang Perlu bimbingan
ditunjukkan oleh guru melalui kad imbasan.
2.Guru memberi penerangan tentang cara membina
perkataan dalam tempoh masa yang ditetapkan oleh
guru mengikut muzik.
3.Murid secara berpasangan membuat aktiviti
tersebut.
4.Selepas membina, guru diminta menyalin
perkataan tersebut dalam lembaran kerja yang diberi
oleh guru secara individu.

9.40 -10.10pg REHAT DAN PENGURUSAN DIRI


( 30 minit)
Standard Pembelajaran TM
10.10 -10.30pg KE 1.2.2 Meneroka alat muzik perkusi PM 11.1.2  Alat muzik
(20 min) Objektif Mengamalkan sikap -tik tok
AKTIVITI Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid rajin dalam -kastanet
PEMBELAJARAN dapat meneroka alat muzik perkusi. melaksanakan tugasan -marakas
Perlu bimbingan
( BM ) Aktiviti
1.Guru meminta murid meneka bunyi
2.Guru memperkenalkan peralatan muzik perkusi.
3.Guru membimbing murid untuk menamakan alat
perkusi tersebut.
4.Murid diberi peluang untuk bermain dengan
peralatan perkusi tersebut secara terkawalr.
5.Murid membunyikan alat perkusi mengikut
arahan guru,

10.30 – 11.50 pg Standard Pembelajaran


( 80 min ) BM 1.4.6 Bersoal jawab menggunakan ayat mudah KD 2.1.2  Gambar
TM
AKTIVITI berdasarkan bahan rangsangan Menunjukkan sikap  Big book
PEMBELAJARAN Objektif positif iaitu:
( BM ) Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid
(iv)kekitaan Perlu bimbingan
dapat bersoal jawab menggunakan ayat mudah
berdasarkan bahan rangsangan seperti cerita (v) setia kawan
Aktiviti (vi)empati
1.Guru membacakan cerita ‘Cenderawasih yang
sombong’
2. Selepas habis membaca cerita, guru bersoal
jawab dengan kanak-kanak.
3. Guru memilih beberapa orang kanak-kanak
untuk main peranan bagi situasi yang selalu berlaku
di prasekolah.
Contoh:
• Bermain bersama
• Mengambil barang kawan
4. Bagi setiap situasi yang dilakonkan, minta
kanak-kanak kenalpasti kebaikan dan keburukan
yang dilihat dalam lakonan tersebut.
5.Murid diminta bercerita tentang
6.Guru mentayangkan video berkaitan tingkah laku
sombong.

11.50 – 12.00 tgh Penutup : Rumusan pnp, Mengemas kelas, Ucapan selamat
(10min)

Refleksi Murid

Refleksi Guru :

You might also like