COLEGIO BENNETT

PLAN DE ESTUDIO EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

VOLEIBOL
AÑO LECTIVO 2017 -2018
GRADO SEXTO Y SÉPTIMO
PERIODO: I
Contenidos Desempeños Indicadores de Desempeño Estrategias
FUNDAMENTACIÓN FISICO- 1. Reconocer y mejorar el desempeño 1.1 Identifica y realiza adecuadamente los  La estrategia metodológica se
TÉCNICO de las capacidades físico-técnico en ejercicios fundamentales físico-técnicos y los inicia, a través de una
la práctica del voleibol mediante la conceptos básicos del voleibol. presentación teórica de los
 Técnica de antebrazo. ejecución de los diferentes ejercicios contenidos a desarrollar en el
 Técnica de voleo. de fundamentación y aplicarlo tanto 1.2 Demuestra por medio del juego los periodo, así como las
 Técnica de saque. individual como colectivamente. fundamentos técnicos aprendidos. generalidades del voleibol y los
conceptos básicos
2. Comprender el valor que tiene la 2.1 Demuestra interés y satisfacción por el deporte
actividad física para su formación en las actividades de integración y recreación  Las clases se desarrollarán, a
JUEGO personal. para conservar su salud. través de series metodológicas
 1 vs 1. de juegos y ejercicios
 2 vs 2. 3. Liderar la organización informal de 3.1 Reconoce las diferencias personales y el explicados, demostrados y
actividades lúdicas, deportivas y carácter único del ser humano y los respeta. dirigidos por el profesor.
recreativas en su ambiente familiar y
escolar. 3.1 Muestra en clase normas básicas de  Los ejercicios serán realizados
comportamiento consigo mismo, con los tanto en forma individual como
NORMAS BÁSICAS DE 4. Demostrar en el aula de clase un compañeros y maestros. colectiva de formas jugadas,
COMPORTAMIENTO SOCIAL comportamiento adecuado consigo tareas y comandos de
mismo y con los demás. 3.2 Respeta el normal desarrollo de la clase. movimiento.

 Se aplicará la
conceptualización de temas
específicos y también se
emplearán tareas
relacionadas a los proyectos
de Aula.

 Clases en espacios cerrados

de flexibilidad, juegos de mesa,
actividades lúdico deportivas ,
recreativas.

 Como criterios de evaluación,

se tendrá en cuenta las
cualidades propioceptivas del
estudiante para la práctica del
voleibol, además su
comportamiento en clase, el
cumplimiento con las tareas
 asignadas, participación activa
en la clase, asistencia, etc.

Material Exclusivo del Colegio Bennett, Actualizado Junio 22 de 2017


PERIODO: II - III
Contenidos
FUNDAMENTACIÓN FISICO-
TÉCNICA
 Técnica de antebrazo.
 Técnica de remate.
 Técnica de bloqueo.
JUEGO
 2 vs 2.
 3 vs 3
 4 vs 4.
NORMAS BÁSICAS DE
COMPORTAMIENTO SOCIAL
COLEGIO BENNETT
PLAN DE ESTUDIO EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
VOLEIBOL
AÑO LECTIVO 2017 -2018
GRADO SEXTO Y SÉPTIMO
Desempeños
1. Mejorar el desempeño de las
capacidades físico-técnico en la
práctica del voleibol mediante la
ejecución de los diferentes ejercicios
de fundamentación y aplicarlo tanto
individual como colectivamente.
2. Comprender el valor que tiene la
actividad física para su formación
personal.
3. Liderar la organización informal de
actividades lúdicas, deportivas y
recreativas en su ambiente familiar y
escolar.
4. Demostrar en el aula de clase un
comportamiento adecuado consigo
mismo y con los demás.
Indicadores de Desempeño Estrategias
1.1 Aplica adecuadamente los ejercicios  Las clases se desarrollarán, a
fundamentales físico-técnicos y los conceptos través de series
básicos del voleibol. metodológicas de juegos y
ejercicios explicados,
1.2 Demuestra por medio del juego los demostrados y dirigidos por el
fundamentos técnicos aprendidos. profesor, ejecutados tanto en
forma individual como grupal
2.1 Identifica sus fortalezas y debilidades en la mediante formas jugadas,
práctica deportiva, para lograr sus metas y tareas y comandos de
conservar su salud. movimiento.
3.1 Interactúa motrizmente con su compañero para  Se aplicará la
el logro de metas colectivas. conceptualización de temas
específicos y también se
4.1 Muestra en clase normas básicas de emplearán tareas
comportamiento consigo mismo, con los relacionadas a los proyectos
compañeros y maestros. de Aula.
4.2 Respeta el normal desarrollo de la clase.  Clases en espacios cerrados
de flexibilidad, juegos de
mesa, actividades lúdico
deportivas , recreativas.
 Como criterios de evaluación,
se tendrá en cuenta las
cualidades propioceptivas del
estudiante para la práctica del
voleibol, además su
comportamiento en clase, el
cumplimiento con las tareas
asignadas, participación
activa en la clase, asistencia,
etc.
Material Exclusivo del Colegio Bennett, Actualizado Junio 22 de 2017
 COLEGIO BENNETT
PLAN DE ESTUDIO EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
VOLEIBOL
AÑO LECTIVO 2017 -2018
GRADO SEXTO Y SÉPTIMO
PERIODO: IV
Contenidos Desempeños Indicadores de Desempeño Estrategias

FUNDAMENTACIÓN FISICO- 1. Afianzar el
TÉCNICA desempeño de las capacidades
físico-técnico en la práctica del
 Técnica de antebrazo. voleibol mediante la ejecución de los
diferentes ejercicios de
 Técnica de voleo.
fundamentación y aplicarlo tanto
 Técnica de saque.
individual como colectivamente.
 Técnica de remate.
 Técnica de bloqueo.
2. Comprender el
valor que tiene la actividad física
para su formación personal.
JUEGO 3. Liderar la
organización informal de actividades
 4 vs 4. lúdicas, deportivas y recreativas en
 6 vs 6. su ambiente familiar y escolar
4. Demostrar en el aula de clase un
comportamiento adecuado consigo
mismo y con los demás.
NORMAS BASICAS DE
COMPORTAMIENTO SOCIAL
1.1 Desarrolla adecuadamente los ejercicios  Las clases se desarrollarán,
fundamentales físico-técnicos y los conceptos a través de series
básicos del voleibol. metodológicas de juegos y
1.2 Demuestra por medio del juego los
ejercicios explicados,
fundamentos técnicos aprendidos. demostrados y dirigidos por
el profesor, ejecutados
2.1 Comprendo que la actividad física se refleja en tanto en forma individual
su calidad de vida. como en grupo mediante
formas jugadas, tareas y
3.1 Atiende consejos y criticas de sus profesores y comandos de movimiento.
sus compañeros.
 Se aplicará la
3.2 Participa activamente con esfuerzo y gran
sentido de pertenencia en las actividades
conceptualización de temas
lúdico deportivas organizadas por el colegio específicos y también se
(Interclases – Casas, Mundialito, etc.) emplearán tareas
relacionadas a los
4.1 Muestra en clase normas básicas de proyectos de Aula.
comportamiento consigo mismo, con los
compañeros y maestros.  Clases en espacios
cerrados de flexibilidad,
4.2 Respeta el normal desarrollo de la clase. juegos de mesa,
actividades lúdico
deportivas , recreativas.

 Como criterios de
evaluación, se tendrá en
cuenta las cualidades
propioceptivas del
estudiante para la práctica
del voleibol, además su
comportamiento en clase, el
cumplimiento con las tareas
asignadas, participación
activa en la clase,
asistencia, etc.
Material Exclusivo del Colegio Bennett, Actualizado Junio 22 de 2017