Resolucion Viceministerial jy N08 -2019-MINEDU Uma, 2.9 450. 2019 24 Visto, el Expedente N° OINORZO1S:NT-0135524, ol Ifoome N* 110.2019. <2/ MINEDUNMGL-DIGEIE DINOR dela Droccén de Nommatvcad de infacsivuctra de a Dieocien General de Inrassructura Educative, el Informe N” 005-201B-MINEDUISG- «, OGAI de a Ofna Genera de Asesora Jaca ‘CONSIDERANDO: Que, o atculo 79 de ta Ley N° 28044, Ley General de Educacién,establece que fl Ministero da Educacién (MINEDU) es el érgano del Gobierno Nacional que lene por finalidag define, digi y aricular la poltica de educacion,cutura, rcreacien y deporte ‘concordancia con la politica general de Estado, Que, e! incisa ) del articulo 13 de la mencionada Ley, indica que uno de los res quo interactian para el logo de la calidad dela educacién es Ia infraestructura, ‘equipamiento, servicios Y materiales educativos adecuados a las exigencias técnica. Pedagogicas de cada lugar ya las que plantea el mundo contempordnee, y accesibies \ ara las personas con dscapacidad, / Que, el tercar parrafo. del ariculo 1 de la Norma A040: Educacién dt Replamento Nacional de Edficaciones establece que dicha norma se complemenia con ‘que dicta el MINEDU, en concordancia con los ebjetves y la Politica Nacional de jueacio, “4), ve. 1a Primera Disposicion Gomplementta Final del Noma Técrica “Cros =P” cenerses. de Dah pare Infacstuclura Educative” aprbeda por Resolucon de Secreta General N° 258-2018-MINEDU, pubicada en e! Dio Oeil El Peruano, 4 Se orubre de 2018, sfala que las parieulaidades cola infenstutra de es servio0s telvealivos para la Educacon Basic en todas sus mocadates son detaladas er sus YVrespectvasnormes lécnicas de intaesbuctua. Tas cuales, tego de la etvada en Nigencia de esta Norma Tecnica de Crienos Generales, deberansjustr su contenido a ‘Scho disportive legal Que, mediante la Resolucién Viceministerial N* 064-2019-MINEDU, publicada en 1 Diario Oficial EI Peruano el 14 de abi de 2019, se aprobé ls Norma Técnica "Crteros © de Diseo para Locales Educatvos de Primaria y Secundara’ eel) am startet 10 el Retard Orgarzacion yFuncones dl Mitre de 2 cats (86E ae NEBL) sae ace hbase, esata ee Soc seer oe ae aa cerns de Gendt usr VNC. senceown SEE swe SE on ony eaten ans B= mejora de a calle dela gestén dl ssiema educatvo, boca ycrbtos educativos, € \infaesinctura y equpamienio edvealvo bajo un enfoque ge gestion tetotal Y por ‘esultados en ‘ooranacion en los ferentes nveles de gobleno instances ‘Que, teal k) del anticulo 11 del ROF del MINEDU establace que es funcién del Viceministo de Gestén Insttucional aprobar los actos resolves y documentos ormativos en el ambito de Su competencia, asi como ejercet las demas funciones que asigne la ley, y oras que le encomiende ei Mist; Que, mediante el lteral a) del numeral 22 dol ariculo 2 de la Resolucién Ministerial N° 735:2018-MINEDU, modiicada por la Resolucen Ministerial N* 029-2019- {Sw MINEDU, el Minstro delega en el VMGI del Ministero de Educacén, durante el AFO fiscal 2019, a facutad de emit aprobar os acts resolves que aprucban, mocifican ‘dejan sin efecto los Documentos Normatvos del Ministerio 4e Eeucacion on el dmbto fae su competencia conforme a lo dispuesto en el ROF del MINEDU; Que, et tral c) del articulo 180 del ROF del MINEDU digpone que es funciin de la Direccién General de infraestuctura Educatva (DIGEIE)fornuar, unary supervsar la aplcacion de los documentos normatvos de disefo y planeamiento arqutectonico urbanistico para la construccén, equipamiento y manfenimento de la infeestrucura feducativa, en coordinacion con los érganos del Despacho Viceministeial de Gestion Pedagooica ‘Que, al ariculo 184 del ROF de! MINEDU dspone que la Direccién de Normatividad de Infraestructura (DINOR) de la DIGEIE es al éegano responsable de proponer fermuiar, fund y supervear la apicacién de documentos. normativos. sriterios tecnicos de cise y planeamiento arquitecténico y urbanisieo, procedimientos para la construccién, manlenimienio y equipamiento de infaestructura educatva. en todos os nveles y modalidades de la edveacion, con excepcien de fa educacién superior Universitaria, en concardaneia. con los estandaree tenis intemacionale, [a normativa aquiecténica y urbanistica vigente, Quo, el inciso 21 del numeral 10.3 del ariculo 10 del Reglamento del Decreto {GR mLogislaivo N" 1252, Dacreto Legslavo que crea el Sietema Vaconal de Programacién itanval y Gestion de inversiones, aprebado por el Decroto Supremo N* 284-2018-EF. iypatiala que es funcion ela rina de Programacin Mutbanua de Inversiones (OPM) 'MINEDU, promaver la revision penédica de las normas técnicas seciorales cipar en Su actualzacién, en coordinacién can las Unidades Formuladoras, Unidades Ejecutoras de Inversionesy los 6rganos téricos normatvos competentes, de acuerdo ala tpologia de proyectos de inversion, cuando coresponda ‘Que, el numeral 8.1.3 de la Directive N" 005-2018-MINEDUISPE-OPEP-UNOME. Jdenominada “Elaboracion, Aprobacion y Derogacion de Actas Resolves, as! como (NJ) Elatoracion y Modiicaciin de Documentos de Gestion, Normativos y Onentadores del Ministero de Eaucacién’, aprobada por la Resolucion de Secretaria General N° 073 2O1B-ED, establece que las Normas Técnicas. son documentos narmativos que establecen pautas de trabajo, protocaos, estandares oros aspectos tecnicos. a ‘implementat o cumple por las instancias de gestion educativa descentralzada (MINEDU, BRE, UGEL, IEE), asi como disposiciones que complementsn las normas sustantivas, 4inciladas con uno o mas ambos del sector educacén, Que, el numeral 9.3 de la ctada Directva a ue la actuaizacén de losResolucion Viceministerial N°208 -2019- MINEDU Uma, 20 ACO 2019 enidos de las documentos normatvos, pudiendo adiconarse o liminarse pares del endo, generande una nueva version del mismo; Que, mediante e! Ofc N° 1747-2019-MINEDUNVMGHDIGEIE la DIGEIE traslada Viceminiterio de Gestisn Instiucional del MINEDU 21 Informe N° 110-2019 WINEDUNGL-OIGEIE-DINOR emido por la DINOR, a través dal cual sustenta la ‘Dyctuaizacion de la Noma Téenea “Clonos de Diseho para Locales Educativos de “Pomorie y Scoundan’ solctando su aprobacién y publcacién, el mismo que fue luscrto en serial de. conformidad de manera conjunta cov las siguientes unidades Programa Naconal Ge naestuturaEouesive(PRONIED). a Uncae de Prearamacion « Inversones (UPN, la Ofeena de Programacion Mutianual de inversiones. (OPM), la jreceln General de Calidad de la Geatién Escolar (OIG, la Dreccion General de ‘dveacion Bésica Regular (DIGEBR), la Oveccion General de Educacion Bésica sativa, intercutural Binge y de Servicios Educatvos en ol Amblto Rural J) O1cEIBIRA), la Dreceén General'de Desarralo Docerte (DIGEDD). ls Drecién de Innovacién Tecnolégiea en Educacién (DITE) y la Dieccién de Planifcacion de Inversiones (PLAN), CCon visado del Viceministeria de Gestion Pedagéaica, la Secretaria de Planfcacion Estrategica, la Oficina de Planificacion Esiategica y Presupuest, la Unidad fe Plansicacion ¢ versiones, a Oficina de Programacion Mulianval de inversiones del ctor Educadién, la Direccién General de Infeestructura.Educativa, Ia Dieccion do matividad de Inaestructura a Dreccion de Planvicacion de Inversiones, la Decién jeneral de Educacion Basica Regular, la Dieccon General de Educscn Bésica ‘Altemativa, Intercultural Blingue y de Servicios Educativos en el Ambio Rural, la Direccion General de Calidad de la Gestion Escolar, la Dreoxién General de Desarrollo 1a Direccién de Innovation Tecnolégica en Educacin, el Programa Nacional de Infraestructura Educatva,yla Oficina General de Asesora Jurisica: De conformidad con la Ley N° 28044, Ley General de Educacin; al Reglamento ol Decroto Legisiavo N* 1262, Decreto Legsiativo que crea el Sistema Nacional de Programacion Multianual y Gestion de Inversiones, aprobado oor el Decreto Supremo N° 204-2018-EF, el Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministero de Educacion, ‘aprobado por el Decreto Supremo N’ 001-2015-MINEDU: le Resolucion Ministerial N° (cf? Jz 2a1eMINEDUTy” ta Orectva”“ Nt 00s-2010-MNEDUISPE-OPEP-UNOME NYU 7 senominada “Elaboracion, "aprobacion y derogacion do axes rsotitias, si come “asst” elaboracién y modificacin de documentos de gestion, noxmalvos y orientadores del ~ Mlnstero oe Educacién’, aprobada mediante la Resolucén de Secretaria General N° \ (073-2019.44INEDU: (2)SE RESUELVE: ‘Articulo 1 Aprobar la acualizacién de la Norma Técnica “Cnterios de Disono ara Locales Educatwos de Primaria y Secundaria, modticérdose los articulos 4,8, 11, 12,14, 15 y la octava disposicion complementara final, asl camo, elminandose el anexo N° 1 "Base Normative’, la segunda y séptima disposicién complementaria final e Incorpordndose los articuios 16 y 17 y los programas arquitectnicos para los servicios educativos mutigrada rural, secundaria con residencia estudantl y secundaria en aterancia, en calidad de anexos N° 2, 3y 4, manteniéndoss el anexo de “Variabildad Ge la forma de los ambientes" en calidad de anexo N° 1 Aticulo 2. Disponer que la Dreccién General de intaestuctura Educative, en coordinacién con la Dieccién de Normativded de Infraesbuctura y los érganos que sy esuiten competentes, realce de manera oportuna la difusén de la apicacon de la Norma Técnica ala que hace referencia el ariculo 1 de la presente resolution ‘Antculo 3.-Disponer la pubicacén de la presente Resolucién y su Anex0 en el \y/ sistema de Informacion Juridica de Educacin - SIJE, ubicado en e! Portal Insticional del Ministero de Educacin (ini.qab.palminedu), el mieme cia dela pubkeacion de a presente Resolucion en el Diario Ofcal "El Peruano’ Rogistrese, comuniquese y publquese2 Ea 208 -2019-MINEDU Norma Técnica “Criterios de Disefio para Locales Educativos de Primaria y Secundaria” Fiesolucion de Aprobacion 208 -2019 -MINEDU —csaiae Version | Paginas [Fecha de aprobacin (NT-012-01-MINEDU oO 1 20 AGO 2019a cesarean Defies! 9—-MINEDU TEBE oneos | .smsnsrrmioatmet, ace TITULO I, DISPOSIGIONES GENERALES. : 6 Arioulo 1. Finaldad : 6 Ariculo 2 Objetvo. 5 6 6 9 Atoulo 3 Acances y émtito de apieacin. - Aniculo 4 Base normatva. Aniculo 5 Acronimos, siglas y abroviaturas, Ariouo 6- Glosaro 40 TITULO IL EL TERRENO. 10 Artculo 7 Andis tororial 10 7.1. Delmtaoin del area de inluenci 10 7.2. Daiimtacion para la dtinicén de equipamiont del entomo 1 Atculo 8- Selocion del terreno. 14 8.1. Tipos de terenos. 12 8.1.1Tipos de terreno para intorenciones en IEE pubes. 12 8.1.2 Tipos de terreno para intervenciones en IEE prvacas 12 8.2. Areas de los trronos para intervenciones en IIEE publica. 14 TITULO Ill CRITERIOS DE DISENO. a7 AAtculo 2 Crteras de disefio para los locales educativos de prmatiay Secunda n.37 9.1. Grterios para el diseioarqutectnico a7 9.1:1.Namaro de niveles o pisos de la exiicacion, 17 9.12. Areas ices. 18 9.1.3 Estasonamiontos 18 9.1.4 Puerias 19 9.1.5 Ventanas, 20 19.1.8.Cercos periméticos 20 com. TITULO I. AMBIENTES. 20 ("= aniculo 10. Consideraciones gonerales para el disefo dels ambiente. 20 ( *)\aniculo 11.- Ambientes basicos. 23 vs) 11.1. Ambjentes tipo A, 23 2) 142. ambientes tipo 8. 26 eS 41.3, Ambientes tipo ©. 2 11.4, Ambiontos to D. 43 1155. Ambiontos tpo E. 45 41118, Ambionts tipo F 55 117. Ambiontes tpo 57 Aticulo 12. Ambientes complarnontarios 58 12.1, Ambientes para la gestion acminstrativay pedagdgca. 58 122. Ambiontos para ol bienestar. 1213, Ambientos para los servicios goneralos. 12.4, Ambiente para los servicios higiénicos. FTULO V, PROGRAMACION ARQUITECTONICA. tioulo 13. Andis para ol programa arqutecténico. wasb/ 13.1. Datos gonorales sobre ol servicio educatvo 18.2. Caracovsticas de ins actividades educatvas 18.3, Usuarios do local educatvo. Artculo jes delA= Scene 14.1. Defnicién do los tpos de ambiente. 142, Defricion la cantidad de ambiontos. nm Op 14.3. Estatogas para optimizr el tpoy canidades de anbionos (or pete 15. Programa arguteterico genoa. 4 e Gate SITITULO VI, RESPONSAAILIDADES. - 78 ~ eyx¢/ Metco 16. Responsabiicades del Ministerio do Educacin. 73 16.1. Responsabildades dela Dreoon de Normatividad co Inraestuctra(DINOA) 78 162. Responsabiiaces de Ia Orecaon Goneal de Eaucacon Baca Regular GPR (oIGeBR) Fa})—sesmesponsbiiass de a Bross Cosa de Easton Basic Akeni, SE intreutural Binge y de Servos Edveavos en el Ambo Rural (OIGEIBIRA) 78 west Raila et ee acon ONE) ae DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS. 79 DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES. 79 DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITOAIAS. 0 ANEXOS. at |Anexo N° 1. Variabildad dla forma de ls ambiontos. Bt |Anexo N° 2. Programas Arqutectricas para el Servicio Edusavo Muigrado Fura... 82 Angi N 3, Programas Arquectncs para ‘el Modo de Soricin Edvcatvo de ‘Secundaria en Altemanca, Anos N's: roparios Mitesice pare odds do Sonic Edacatve Ge 98 ‘Secundaria con Residenca Estusiant ions cet8=2019-MINEDU indice de Figuras Fura 1. Cendsore ten tp . 3 Foua 2 Cendoores Go iorere pol : 3 GE at 3 cca era : 3 a Fura 4 Cielo ce res ce trerc tp pra locals occavoe So ira con a8y A> eusnnserscen : . Figura 5. Clee d ras do tren oI par cle ecalven do Souda con Jomada Esco'ar Reguar con 35 y 25 estudiantes por soccién... 16 Figura N’ 6. Calcul de areas de terenos tipo It para localvs educativos de secundaria }somada Escotar Completa con 35 y 25 estudantos por soocin. 16 Fgura N* 7. Caculo de dreas de tetenos tpo I para locales educative do primariay secundaria (uso compart) : 16 Figura N° 8, Esquema do losa multuso tipo | - 47 Figura N° 9. Esquema de losa mutuso tipo I : 47 Figura N° 10, Dimensiones de plsta de velocidad : 48 Figura N° 11. Dimensiones de campo atic. 52 Figura N° 12. Esquoma de combinacién de pruebas atéticas. 52 Fgura N’ 19, Esquemas referencias de config.zacon de mplenos deportes en os depstos 53 Fura N14. Esquema referencia on alevactn de coniguacin de estes pra malta doporivo..54 Figura N° 18, Ambiontes do socializacion. Ejompls. 57 indice de Cuadros CCuadro N" 1. Area de infuencia 7 11 CCuadro N*2. Condiciones para los tipos de terrenos en intervenciones de IEE piiicas..13 Cuadeo N* 3. Areas reorenciales de trrenos tipo I para IEE polcocetes completos pblioos de mara. 14 oN 4. Aas rleencals de tens te I para IEE polocontos completes picasa 8 con Jorada Escolar Regula. 14 =" CunaroN 6, Areas olerencales do terenas po I para IEE pekocones comps pubis de Tp seundaria con Jomaca Escolar Completa 15 §) Cuadeo N° 6. Nimero maximo de pisos. 18 CCuadro N° 7, Porcentaje de area lire 18 Cuasko N° 8. Estaconamientos seqin usuarios del ocl educv0. 19 CCuadio N* 9. Calculo de areas de ambiente. - 21 22 Cuadro N" 10. Casitcacin de ambientes basicos 6eprimara y secunda uadro N" 11. Ciasicacin de ambientes complementarios de prmariay secundaria. [fluadco N° 12 Fichatenca del ambiente aula - Pevadro N° 13. Ficha técnica del ambiente bibloteca escolar... CCuado N14. Cantidad de AIP sogdn nimero de seccones... 115. Flcha técnica del ambiente Aula de Innovacion Feds_ 208 -2019 -MINEDU [ars boom ema ees Caso 16, Catia de aborts sein nim de seesones x Cuadt 17 Fea one dl amber arto, a Cuadto 18, Cantidad dealers creatnes yo doa segin omer de ection 37 MF Cuadro N° 19. Cantidad de taleres de EpT sogin nmero de seccones. 38 9 cumin 2, Fc cic de arent ale creat ote eae 9 5 cuatro W 21, Pha cin dean talerde EDT 1 Cuadt N22 Fecha Soca dl ambiente Sala de usos mots (SUM) am [PRN 3. Toon oe sas mtn 6 Page cuatro” 24, Cateuio de osas mutuso 48 & vada N 25, Caratrsions de pista do veloc y sos “8 und 28, Caratersicas 6 pain salina “9 uns N27. Uso en smutineo do fa pina sepin neo de seccnesycartdad de ORR carries 49 iz \Cuadro N° 28, Ancho de las bandas exteriores (playas 0 anderes pavimentados). 49 (FD rot 2. run oan uo omens % Cad NF 80. Fea brea de mo doce, @ Guna. Pea erica do métdo de acompatanaroy Snecoia 1 82) Cuadro N° 92. Ficha técnica de areas de oficinas. 62 buadro N° 33: indice de ocupacién para dormitorios (incluyendo el area de ciéset 0 %. Pguardarropa) 63. eo Giaar tt Dotan de apart eanlaros on esdenca edad = Cas 25 Dotan de veo de aparston santas ‘3 CuadtoN96 Posbis arteries bases paaas eas Cres praia 71 Cuadto N87 Posbles arent bases paaas eas cornlres Ge secunsara 71 una N38 Primer grado do compatbid: ent ambirtes Gl mim Hp 72 «°° =>Cuadro N° 39. Segundo grado de compatibilidad: entre ambientes de diferentes tipos.....72 soy 8001840. Programa saute oneal 78 pe