Professional Documents
Culture Documents
Abstrak by Hamzah
Abstrak by Hamzah
a
Dwi Endah Kurniasih1, Nazwar Hamdani Rahil2, Adi Sucipto3, Thomas Aquino Erjinyuare Amigo4,
Hamzah5, Desty Ervira Puspaningtyas6, Puspita Mardika Sari7, Sri Sugiharti8
a,
Universitas Respati Yogyakarta,
Jl. Laksda Adisucipto KM.6,3, Ambarukmo, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa
Yogyakarta 55281,
E-mail: dwiendah@respati.ac.id
Tujuan khusus :
1. Meningkatkan aktivitas pendampingan kepada Selain dipersiapkan modul pembelajaran
fasilitator termasuk hilirisasi reka cipta untuk dipersiapkan juga aplikasi untuk dapat mengakses
memberikan terobosan model pendidikan non materi dari modul pembelajaran tidak hanya teks
formal bagi lansia yang terintegrasi kurikulum tetapi beberapa video terapi melalui perangkat
melalui pembuatan modul, video dan aplikasi smartphone. Aplikasi dapat di download dan
dalam peningkatan pembelajaran bagi lansia. diinstalasi pada google play store, seperti pada
2. Mengembangkan kemitraan perguruan tinggi gambar 4.
dengan pemerintah Kota Pasuruan dalam upaya
percepatan pelaksanaan sekolah lansia di setiap
level kelurahan melalui pendampingan fasilitator
di lokasi yang ditentukan
3. Meningkatkan kemitraan dan kemampuan daerah
sebagai subjek dalam peningkatan kemandirian
lansia melalui kegiatan sekolah lansia.
4. Memperkuat kemampuan masyarakat dalam
melaksanakan perencanaan dan pengelolaan
sekolah lansia sebagai program lansia berbasis
masyarakat Gambar 4. Antarmuka aplikasi Senior Smart
METODOLOGI
KESIMPULAN
Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan
menggunakan beberapa metode, meliputi : pemberian Kegiatan dilaksanakan dengan melalui
pelatihan materi pembelajaran dalam bentuk klasikal, pendampingan langsung kepada pengelola dan
tutorial modul, praktik terapi, , wisuda sekolah lansia fasilitator sekolah lansia. Langkah strategi pada
dan prak penggunaan aplikasi Senior Smart sebagai pendampingan dilakukan dengan metode klasikal,
pendukung media pembelajaran. Dalam kegiatan tutorial, diskusi dan praktik. Selain itu juga disusun
dipersiapkan media pembelajaran berupa modul modul pembelajaran yang terstruktur berdasarkan
pembelajaran berdasarkan tingkat pendidikan non tingkatan pendidikan non formal bagi lansia. Sebagai
formal lansia (Standar1, Standar2, Standar 3) yang bentuk penunjang media pembelajaran juga
terdiri dari video edukasi, dan aplikasi Senior Smart. dilengkapi dalam bentuk video edukasi dan juga
Pemahaman dan penguasaan materi media aplikasi Senior Smart.
pembelajaran diharapkan dapat dicapai melalui Dari hasil pendampingan nantinya menjadi
metode pendampingan. pegangan bagi fasilitator dalam memberikan
pembelajaran kepada lansia dan upaya
HASIL mengembangan sekolah lansia sebagai salah satu
bentuk implementasi dari kesejahteraan lansia di
Untuk melatih pemahaman terkait Kota Pasuruan.
pembelajaran pada tingkatan pendidikan lansia, maka
peserta juga dibekali modul pembelajaran yang
DAFTAR PUSTAKA
terdiri dari modul Standar1, modul Standar2 dan
modul Standar3, seperti pada gambar 3.
1. BPHN. (2023, 6 18). Undang-Undang Republik Indonesia No 13 Tahun 2018 Tentang Kesejahteraan Lanjut
Usia. Retrieved from http://www.bphn.go.id/: http://www.bphn.go.id/data/documents/98uu013.pdf
2. BPS. (2021). Statistik Penduduk Lanjut Usia 2021. Jakarta, Indonesia: Badan Pusat Statistik.
3. BPS. (2023, 6 18). https://jatim.bps.go.id. Retrieved from https://jatim.bps.go.id:
https://jatim.bps.go.id/indicator/12/379/1/persentase-penduduk-lansia.html