You are on page 1of 20

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬


‫مديرية التربية لوالية باتنة‬
‫مدرسة الشهيدين األخوين عجول الطيب و أحمد ابني عبد هللا (باتنة)‬
‫وثيقة حجز النقاط الخاصة بـ‪:‬الفصل األول السنة الدراسية ‪ 2024-2023 :‬الفوج التربوي‬
‫التعبير والتواصل الشفهي ‪10/‬‬ ‫تاريخ الميالد‬ ‫االسم‬ ‫اللقب‬ ‫رقم التعريف‬

‫‪4 2014-12-15‬‬ ‫ياسين‬ ‫‪ 1001405011769800‬أبركان‬

‫‪4 2014-12-15‬‬ ‫اسالم‬ ‫‪ 1001405011769900‬ابركان‬

‫‪9 2015-03-21‬‬ ‫شمس الدين‬ ‫‪ 1001505010384200‬ابركان‬

‫‪4 2014-08-24‬‬ ‫ذكرى‬ ‫‪ 1101405011223401‬بكوش‬

‫‪5 2015-07-07‬‬ ‫حمزة‬ ‫‪ 1001505010931700‬بن الشريف‬

‫‪4 2012-12-18‬‬ ‫آدم‬ ‫‪ 1001205011687800‬بن دعاس‬

‫‪8 2015-04-27‬‬ ‫سيدرة‬ ‫‪ 1101505010555200‬بن ساعد‬

‫‪4 2016-01-01‬‬ ‫رزان‬ ‫‪ 1101605010007400‬بن شافعة‬

‫‪10 2015-07-20‬‬ ‫اماني‬ ‫‪ 1101505011013600‬بودفر‬

‫‪7 2015-05-21‬‬ ‫االء الرحمان‬ ‫‪ 1101505010669200‬جابري‬

‫‪4 2015-06-10‬‬ ‫بدر الدين‬ ‫‪ 1001505010777200‬جابري‬

‫‪10 2015-05-17‬‬ ‫رتاج‬ ‫‪ 1101505010647600‬حيراوي‬

‫‪9 2015-02-06‬‬ ‫اية الرحمان‬ ‫‪ 1101505010178700‬دلندة‬

‫‪10 2015-09-19‬‬ ‫ريماس‬ ‫‪ 1101505011366500‬ديلمي‬

‫‪9 2012-08-07‬‬ ‫نورهان‬ ‫‪ 1101205011065102‬ديلمي‬

‫‪4 2014-05-18‬‬ ‫وليد‬ ‫‪ 1001405010652000‬ديلمي‬

‫‪9 2012-11-08‬‬ ‫كاجين‬ ‫‪ 8101201010072200‬رمضان‬

‫‪9 2015-06-14‬‬ ‫يوسف‬ ‫‪ 1001505010797900‬زروني‬

‫‪9 2015-07-08‬‬ ‫مهدي‬ ‫‪ 1001505010041600‬زيان‬

‫‪9 2014-08-09‬‬ ‫عالء الدين‬ ‫‪ 1001405040169700‬زيدان‬

‫‪8 2015-11-10‬‬ ‫عبد الرؤوف‬ ‫‪ 1001505011628400‬سفاري‬


‫‪9 2015-07-27‬‬ ‫معاوية‬ ‫‪ 1001505010671000‬شمالل‬

‫‪8 2015-08-02‬‬ ‫وسام‬ ‫‪ 1101505011088700‬شيح‬

‫‪8 2015-08-19‬‬ ‫الماسة‬ ‫‪ 1101505011195100‬عجة‬

‫‪4 2015-01-05‬‬ ‫سجود‬ ‫‪ 1101507010017500‬عقون‬

‫‪9 2015-11-12‬‬ ‫نسرين‬ ‫‪ 1101505011640200‬عقيني‬

‫‪9 2015-07-05‬‬ ‫ابراهيم‬ ‫‪ 1001505010922500‬فريطاس‬

‫‪9 2015-04-06‬‬ ‫عبد الرحمان‬ ‫‪ 1001505010460700‬فريطاس‬

‫‪7 2013-08-08‬‬ ‫وائل‬ ‫‪ 1001305011043300‬قارح‬

‫‪10 2015-12-19‬‬ ‫يوسف‬ ‫‪ 1001505011807400‬لونيس‬

‫‪8 2013-11-06‬‬ ‫حسام‬ ‫‪ 1001305450141000‬مداح‬

‫‪6 2015-05-17‬‬ ‫يحي‬ ‫‪ 1001505010648600‬هبول‬


‫زائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫التربية الوطنية‬
‫لتربية لوالية باتنة‬

‫ اللغة الفرنسية‬: ‫ مادة‬1 ‫ ثالثة إبتدائي‬: ‫ الفوج التربوي‬2024-2023


‫المالحظات‬ 10/ ‫عالمة اإلختبار‬ 10/ ‫اإلنتاج الكتابي‬ 10/ ‫القراءة و المحفوظات‬

insuffisant 4 3 4

insuffisant 4 4 5

très bien 9 9 8

moyen 4 4 8

moyen 7 5 6

insuffisant 3 4 5

très bien 8 8 9

insuffisant 3.5 5 4

excellent 10 10 10

bien 6.5 5 8

insuffisant 3.5 4 4

excellent 10 10 10

excellent 9.5 9 10

excellent 10 10 10

très bien 9.5 9 8

bien 5 5 6

très bien 9.5 8 9

très bien 9.5 9 10

très bien 9.5 9 8

très bien 8 8 8

bien 7.5 7 8
très bien 9 9 8

très bien 8.5 8 9

très bien 10 9 8

moyen 3.5 6 5

très bien 9.5 9 10

bien 7.5 8 7

bien 8 7 8

très bien 9 8 8

excellent 10 10 10

bien 7 8 7

moyen 6 5 5
‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبي‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫مديرية التربية لوالية باتنة‬
‫مدرسة الشهيدين األخوين عجول الطيب و أحمد ابني عبد هللا (باتنة)‬
‫وثيقة حجز النقاط الخاصة بـ‪:‬الفصل األول السنة الدراسية ‪ 2024-2023 :‬الفوج التر‬
‫تاريخ الميالد‬ ‫االسم‬ ‫اللقب‬ ‫رقم التعريف‬

‫‪2014-04-04‬‬ ‫يوسف‬ ‫‪ 1001405010449100‬ابركان‬

‫‪2014-01-30‬‬ ‫أدم‬ ‫‪ 1001405010145000‬العمراوي‬

‫‪2014-04-06‬‬ ‫بلقاسم‬ ‫‪ 1001405010456302‬العمراوي‬

‫‪2015-04-30‬‬ ‫بيلسان نور البيان‬ ‫‪ 1101505010569100‬العمراوي‬

‫‪2015-04-30‬‬ ‫ريتال نور البتول‬ ‫‪ 1101505010569000‬العمراوي‬

‫‪2014-03-25‬‬ ‫عبد الجليل‬ ‫‪ 1001405010402402‬بن سديرة‬

‫‪2014-05-29‬‬ ‫أسينات‬ ‫‪ 1101405010715100‬بن قربع‬

‫‪2014-11-04‬‬ ‫محمد‬ ‫‪ 1001405011592300‬بن قربع‬

‫‪2014-11-27‬‬ ‫تسنيم‬ ‫‪ 1101405011695202‬بوعروعور‬

‫‪2011-07-04‬‬ ‫سيف الدين‬ ‫‪ 1001105010781800‬جابري‬

‫‪2014-04-29‬‬ ‫إيمان‬ ‫‪ 1101405010562800‬جريبيع‬

‫‪2014-11-21‬‬ ‫رؤيا االء الرحمان‬ ‫‪ 1101405011669901‬حسوني‬

‫‪2014-05-27‬‬ ‫رائد‬ ‫‪ 1001405010701300‬رحالوي‬

‫‪2014-04-11‬‬ ‫عبد الحفيظ‬ ‫‪ 1001405010480400‬روابح‬

‫‪2014-05-25‬‬ ‫وجدان‬ ‫‪ 1101405010687101‬زاوش‬

‫‪2013-09-30‬‬ ‫إبراهيم‬ ‫‪ 1001305011314500‬زاوي‬

‫‪2015-01-25‬‬ ‫اسراء‬ ‫‪ 1101505010115500‬زراف‬

‫‪2014-09-29‬‬ ‫امينة‬ ‫‪ 1101405011418700‬ساسي‬

‫‪2014-03-08‬‬ ‫عبداالله ايوب‬ ‫‪ 1401405010302100‬سرار‬

‫‪2013-02-09‬‬ ‫مريم نور‬ ‫‪ 1101305010169600‬شايب‬

‫‪2013-10-27‬‬ ‫إسراء‬ ‫‪ 1101305160141600‬شرفي‬


‫‪2014-01-20‬‬ ‫االء‬ ‫‪ 1101405010096501‬شالغمة‬

‫‪2014-11-17‬‬ ‫آالء‬ ‫‪ 1101405011653200‬عبد النبي‬

‫‪2014-11-17‬‬ ‫روان‬ ‫‪ 1101405011653300‬عبد النبي‬

‫‪2014-02-11‬‬ ‫مالك‬ ‫‪ 1101405010188900‬عقيني‬

‫‪2013-04-23‬‬ ‫معتز باهلل‬ ‫‪ 1001305010500800‬عليتسة‬

‫‪2010-11-18‬‬ ‫أنيس‬ ‫‪ 1001005011216100‬قارح‬

‫‪2013-03-06‬‬ ‫مالك‬ ‫‪ 1101305010280600‬قارح‬

‫‪2014-02-23‬‬ ‫خير الدين‬ ‫‪ 1001405010256900‬لمودع‬

‫‪2011-02-26‬‬ ‫سيف الدين‬ ‫‪ 1001105010216000‬محمدي‬

‫‪2014-03-29‬‬ ‫ميرال‬ ‫‪ 1101405010420001‬محمدي‬

‫‪2010-10-21‬‬ ‫شمس الدين‬ ‫‪ 1001005011103200‬مقاني‬

‫‪2012-07-03‬‬ ‫خليل‬ ‫‪ 1001205010862900‬مناصر‬


‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫مديرية التربية لوالية باتنة‬
‫باتنة)‬
‫ـ‪:‬الفصل األول السنة الدراسية ‪ 2024-2023 :‬الفوج التربوي ‪ :‬رابعة إبتدائي ‪ 3‬مادة ‪ :‬اللغة الفرنسية‬
‫اإلنتاج الكتابي ‪10/‬‬ ‫القراءة و المحفوظات ‪10/‬‬ ‫التعبير والتواصل الشفهي ‪10/‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬


2 8 2

4 10 4

2 8 4

2 10 4

5 10 5

5 10 6

3 10 4

9 10 9

5 10 3

4 9 5

3 8 4

2 8 4
‫لغة الفرنسية‬
‫المالحظات‬ 10/ ‫عالمة اإلختبار‬

insuffisant 2

moyen 5

moyen 4

assez bien 6.5

bien 8

très bien 9

très bien 9

bien 7.5

bien 9

bien 7

insuffisant 1.5

très bien 9

excellent 10

bien 6

bien 7.5

assez bien 7.5

bien 7

bien 9.5

assez bien 6

moyen 2.5

bien 5.5
insuffisant 3.5

moyen 6

insuffisant 3

insuffisant 3

moyen 6

bien 9

moyen 4

très bien 9.5

moyen 7

moyen 3

insuffisant 2

moyen 5.5
‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫مديرية التربية لوالية باتنة‬
‫مدرسة الشهيدين األخوين عجول الطيب و أحمد ابني عبد هللا (باتنة)‬
‫وثيقة حجز النقاط الخاصة بـ‪:‬الفصل األول السنة الدراسية ‪ 2024-2023 :‬الفوج التربو‬
‫التعبير والتواصل الشفهي ‪10/‬‬ ‫تاريخ الميالد‬ ‫االسم‬ ‫اللقب‬ ‫رقم التعريف‬

‫‪5 2014-12-17‬‬ ‫عبدالمالك‬ ‫‪ 1001405011778802‬العمراوي‬

‫‪2 2013-11-27‬‬ ‫فاتح‬ ‫‪ 1001305011580700‬العمراوي‬

‫‪5 2014-05-18‬‬ ‫زينب‬ ‫‪ 1101407010443500‬بزقراري‬

‫‪9 2014-02-21‬‬ ‫اميمة‬ ‫‪ 1101405010810000‬بلبج‬

‫‪5 2015-04-01‬‬ ‫محمد يحي‬ ‫‪ 1001505010441600‬بن زروق‬

‫‪3 2013-09-26‬‬ ‫سيف اإلسالم‬ ‫‪ 1001305011299100‬بن سالمة‬

‫‪10 2014-03-06‬‬ ‫ملك‬ ‫‪ 1101405010307900‬بن عباس‬

‫‪2 2014-05-13‬‬ ‫اسحاق‬ ‫‪ 1001405010629700‬بوذراع‬

‫‪5 2014-06-02‬‬ ‫سارة رفيف‬ ‫‪ 1101405010727101‬بوغرارة‬

‫‪4 2014-01-26‬‬ ‫هند‬ ‫‪ 1101405010125100‬تبرباش‬

‫‪4 2011-11-29‬‬ ‫عبد الرحيم‬ ‫‪ 1001105011467400‬جابري‬

‫‪4 2012-04-20‬‬ ‫تقي الدين‬ ‫‪ 1001205010506500‬جرادي‬

‫‪8 2014-09-24‬‬ ‫منار‬ ‫‪ 1101405011396101‬حشاني‬

‫‪2 2013-07-29‬‬ ‫إدريس‬ ‫‪ 1001305010988100‬خناب‬

‫‪3 2011-04-15‬‬ ‫اسحاق‬ ‫‪ 1001105010421400‬ديلمي‬

‫‪9 2011-10-18‬‬ ‫آلجين‬ ‫‪ 8301104340084100‬رمضان‬

‫‪7 2014-05-29‬‬ ‫جيهان‬ ‫‪ 1101405010704000‬زروني‬

‫‪9 2014-03-24‬‬ ‫احسان‬ ‫‪ 1101405010280701‬زغدود‬

‫‪4 2012-02-12‬‬ ‫آدم‬ ‫‪ 1001205010188500‬زلماط‬

‫‪4 2013-05-02‬‬ ‫جواد عبد المنعم‬ ‫‪ 1001305010540100‬سعداوي‬

‫‪5 2014-04-24‬‬ ‫مرام‬ ‫‪ 1101405010541900‬شاطري‬


‫‪1 2012-05-20‬‬ ‫عبد الباقي‬ ‫‪ 1001205010645400‬صيفي‬

‫‪3 2012-08-02‬‬ ‫عبد الرؤوف‬ ‫‪ 1001205011038900‬طوالي‬

‫‪10 2014-04-01‬‬ ‫أنس‬ ‫‪ 1001405010433602‬عابد‬

‫‪3 2011-01-13‬‬ ‫هيثم‬ ‫‪ 1001105010052700‬عجة‬

‫‪8 2014-09-04‬‬ ‫هند‬ ‫‪ 1101405011283500‬عجمي‬

‫‪4 2015-01-09‬‬ ‫محمد امين‬ ‫‪ 1001505010044900‬عليات‬

‫‪7 2014-06-03‬‬ ‫االء الرحمان‬ ‫‪ 1101405010727700‬غزال‬

‫‪9 2015-04-07‬‬ ‫لجين‬ ‫‪ 1101405010454800‬غشام‬

‫‪7 2014-06-12‬‬ ‫خديجة‬ ‫‪ 1101405010790001‬غضبان‬

‫‪7 2011-12-20‬‬ ‫آسيا‬ ‫‪ 1101105011548400‬قارة‬

‫‪5 2014-12-21‬‬ ‫أالء الرحمان‬ ‫‪ 1101405011794400‬قدوح‬

‫‪4 2014-09-30‬‬ ‫ادم‬ ‫‪ 1001405011412101‬قعقاع‬

‫‪10 2014-12-31‬‬ ‫عبدالرحيم‬ ‫‪ 1001405010310201‬قنفود‬

‫‪4 2012-10-02‬‬ ‫يوسف‬ ‫‪ 1001205011350400‬مجيدر‬


‫ئرية الديمقراطية الشعبية‬
‫التربية الوطنية‬
‫تربية لوالية باتنة‬

‫ اللغة الفرنسية‬: ‫ مادة‬4 ‫ رابعة إبتدائي‬: ‫ الفوج التربوي‬2024-202


‫المالحظات‬ 10/ ‫عالمة اإلختبار‬ 10/ ‫اإلنتاج الكتابي‬ 10/ ‫القراءة و المحفوظات‬

insuffisant 6 4 4

insuffisant 3 3 2

assez bien 7 4 5

très bien 10 8 8

bien 7 4 5

insuffisant 4.5 4 4

excellent 10 10 10

insuffisant 3 3 5

insuffisant 4 4 4

insuffisant 1.5 2 8

assez bien 5 4 8

insuffisant 3.5 2 5

très bien 9 9 8

insuffisant 3.5 4 8

moyen 5.5 4 8

très bien 9 8 10

très bien 8 9 10

très bien 10 8 8

insuffisant 3.5 1 8

assez bien 7 4 8

assez bien 5 4 8
insuffisant 2.5 2 1

insuffisant 4.5 3 2

excellent 10 10 10

insuffisant 3.5 2 7

très bien 9.5 8 10

assez bien 5 4 8

très bien 9 7 10

très bien 9 8 10

bien 8.5 5 10

bien 8 7 8

bien 6 4 10

assez bien 5 4 7

excellent 10 10 10

moyen 5.5 4 10
‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعب‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫مديرية التربية لوالية باتنة‬
‫مدرسة الشهيدين األخوين عجول الطيب و أحمد ابني عبد هللا (باتنة)‬
‫وثيقة حجز النقاط الخاصة بـ‪:‬الفصل األول السنة الدراسية ‪ 2024-2023 :‬الفوج التر‬
‫تاريخ الميالد‬ ‫االسم‬ ‫اللقب‬ ‫رقم التعريف‬

‫‪2012-07-14‬‬ ‫عبد العزيز‬ ‫‪ 1001205010918100‬إدريس‬

‫‪2011-06-19‬‬ ‫أيوب‬ ‫‪ 1001105010707100‬العمراوي‬

‫‪2013-10-29‬‬ ‫هارون عبد الرحمان‬ ‫‪ 1001305011450900‬العمراوي‬

‫‪2012-11-20‬‬ ‫أيوب كرم هللا‬ ‫‪ 1001205011570900‬بن جرسي‬

‫‪2011-07-26‬‬ ‫وسيم‬ ‫‪ 1001105010889400‬بن شافعة‬

‫‪2013-07-10‬‬ ‫وسيم‬ ‫‪ 1001305010881700‬بن عباس‬

‫‪2011-12-18‬‬ ‫أكرم‬ ‫‪ 1001105011541600‬بن قربع‬

‫‪2013-06-03‬‬ ‫ياسر عبد الجليل‬ ‫‪ 1001305010679900‬بن يمينة‬

‫‪2013-12-27‬‬ ‫لميس‬ ‫‪ 1101305011707400‬بوذراع‬

‫‪2013-05-24‬‬ ‫شهر الدين‬ ‫‪ 1001305010624900‬حسوني‬

‫‪2013-11-17‬‬ ‫عبد الحق‬ ‫‪ 1001305011533200‬خبزقه‬

‫‪2013-07-17‬‬ ‫ردينة‬ ‫‪ 1101305160087300‬خذري‬

‫‪2013-07-03‬‬ ‫كوثر‬ ‫‪ 1101305010841500‬دلندة‬

‫‪2013-04-08‬‬ ‫رودينة‬ ‫‪ 1101305010434000‬سامعي‬

‫‪2013-01-15‬‬ ‫معتز‬ ‫‪ 1001305010072100‬سرايري‬

‫‪2013-01-08‬‬ ‫نور اليقين‬ ‫‪ 1101305010039600‬سمصار‬

‫‪2013-01-09‬‬ ‫أروى‬ ‫‪ 1101305010044200‬شوشان‬

‫‪2010-11-23‬‬ ‫أيمن‬ ‫‪ 1001005011230100‬عبد النبي‬

‫‪2013-06-28‬‬ ‫نرجس‬ ‫‪ 1101305010812900‬عقيني‬

‫‪2012-04-24‬‬ ‫سيف االسالم‬ ‫‪ 1001205010518500‬قارة‬

‫‪2010-09-27‬‬ ‫عبد الرحيم‬ ‫‪ 1001005011012600‬قارح‬


‫‪2013-06-24‬‬ ‫محمد شكري‬ ‫‪ 1001305010788200‬قيرود‬

‫‪2011-08-05‬‬ ‫معتصم باهلل‬ ‫‪ 1001105010947900‬مجيدر‬

‫‪2013-10-19‬‬ ‫عبد الرحمن‬ ‫‪ 1001305011398700‬محمدي‬

‫‪2013-02-17‬‬ ‫سهيل المعتصم باهلل‬ ‫‪ 1001305010203200‬مخاليف‬

‫‪2012-01-23‬‬ ‫إياد‬ ‫‪ 1001205010104600‬مدغاغت‬

‫‪2013-10-04‬‬ ‫ميسلون الزهراء‬ ‫‪ 1101305011331300‬مرابط‬

‫‪2010-11-19‬‬ ‫سراج‬ ‫‪ 1001005011212200‬ميخاليف‬

‫‪2013-10-01‬‬ ‫صفاء‬ ‫‪ 1101305011319900‬هبول‬

‫‪2011-07-22‬‬ ‫رؤية‬ ‫‪ 1101105010868900‬يعقوب‬


‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫مديرية التربية لوالية باتنة‬
‫تنة)‬
‫الفصل األول السنة الدراسية ‪ 2024-2023 :‬الفوج التربوي ‪ :‬خامسة إبتدائي ‪ 1‬مادة ‪ :‬اللغة الفرنسية‬
‫اإلنتاج الكتابي ‪10/‬‬ ‫القراءة و المحفوظات ‪10/‬‬ ‫التعبير والتواصل الشفهي ‪10/‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬


4 5 5

2 1 2

4 5 4

5 5 6

7 5 5

8 8 7

4 5 5

7 6 7

5 6 7
‫لغة الفرنسية‬
‫المالحظات‬ 10/ ‫عالمة اإلختبار‬

insuffisant 3.5

assez bien 5.5

assez bien 5

moyen 5

insuffisant 3

très bien 9.5

excellent 10

insuffisant 2

assez bien 7.5

bien 7

excellent 10

bien 8.5

bien 9.5

insuffisant 4

bien 10

moyen 5.5

excellent 10

assez bien 7

insuffisant 5.5

insuffisant 4

insuffisant 1.25
moyen 6.5

insuffisant 1

moyen 5

assez bien 7.5

assez bien 7.5

très bien 9.5

assez bien 8.25

bien 8

bien 7.5

You might also like