RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) G > PROGRAM STUDI MANAJEMEN oy pois BMG105 EKONOMI MIKRO Pembangunan Jaya Issue/Revis! Rt Tanggel 24 Jui 2019 Rumpun MK : MKMA Semester ea Penyusun, Menyetuiti, Mengesahks Dr. Endang Pitaloka, ME. Dr. YoFanés Totok Buyoto, MSI Dr, Hendy Teinnaay, M.B.A. ee Wgaisiae WAEal lesa ‘CPL - PRODI ‘S10 | Mengintemalisasi semangat —-kemandirian, _kejuangan dan kewirausahaan. P1 | Menguasai konsep dasar dan teori dasar tentang pengelotaan bisnis ddan praktek manajemen dalam skala nasional,intemasional, dan global. KU1 | Mampu menerapkan pemikiran logis, kits, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi mu pengetahuan dan teknologi yang mempethatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian. Kk1 | Mampu menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam menyelesaikan masalah, KK4 | Mampu_menerapkan imu pengetahuen dan teknologi dengan memperhatikan keseimbangan alamilingkungan (Sustainable Eco Development). Capalan Pembelajaran (CP) KK7 | Mampu merancang, menjalankan, mengontrol, dan mengeveluasi aktivtas ‘sirategis “dan fungsifungs)manajemen pada’ tngkatan ‘Operasional pada berbegsi organisasi bisnis Knususnya indusitkreath Berdasarken’prinip. imu manojemen untuk menghasikan kinerjo organisasional yang tingg! Ki10_ | Mampu mengambil keputusan mangjeriel yang tepat di berbagai tipe organisasi pada tingkat operasional yang berdasarkan analisis data dan informasi pada fungsi organisasi cP-MK CPIKT | Wampu memahami Konsep-Konsep ekonomi mikro dan aplikasinya dunia industri. ($10, KU1) CPMK2 | Mampu menganalisa data dan menghitung harga kuantitas permintaan, kuantitas penawaran, elastisitas harga, dan menyajkannya dalam bentuk kurva penawaran dan permintaan. (S10, KK) Mampu menganalisis faktor produksi dan biaya produksiRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI MANAJEMEN BMG105 EKONOMI MIKRO RinleW Vasu Wh WissMais ‘balk jangka pendek maupun jangka panjang seusia skala ekonomis. (S10, KI, KK4) ‘Mampu menganalisa peran pelaku pasar dalam perekonomian. ($10, K&I, KA) ‘Mampu menganalisa harga sesuai karakterisik pasar. (S10, KK, Kia) Mampu mengambil keputusan berdasarkan data yang objektif. (S10, KK1, Kia) Mata Kuliah ini memberikan penekanan pemahaman tentang teori, Konsep, teknik, ddan asumsi terkait dengan teori ekonomi mikro. Tekanan lain adalah pengetahuan dan pemahaman tentang bagaimana metodologi memahami iimu ekonomi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, ciharapkan mahasiswa mampu menguasai konsep dasa, teknik, metode, dan asumsi, serta dapat memahami realitas ekonomi terkait dengan teori ekonomi mikro. Materi pokok yang akan dibahas berhubungan dengan konsep keseimbangan pasar, blaya produksi, dan struktur pasar. Materi Pemebelajaran/Pokok Bahasan 7. Pengenalan ekonomi mikro 2 Teotl permintaan dan Teori penawaran 3. Keseimbangan pasar dan Elestsites 4 Preferensi konsumen 5. Fungsi anggaran dengan kendala (budget constrain) 8. Fungsi biaya produksi 7. Pasar persaingan sempurna 8 Monopoly, Monopolstic, Monopsony 9. Dishriminast harga 10. Oligopoly, Game Theory & Prisoners Dilemma Pustaka Utama Mankiw, N. Gregory (2012). Principle of Economics. interntional Edition. South ‘Western: Cengage Learning. Pendukung Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras: LCD Projector Team Teaching Mata Kuliah PrasyaratRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Gri Pembangunan Jaya G > PROGRAM STUDI MANAJEMEN BMG105 EKONOMI MIKRO RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Sub cP-mKk Mater Bobot Mingo | (Kemampuan Akhir yang Indikator Ketteria & Bentuk | Metode Pembelajeran | pembelajaran || Penilalan | oes Punien | “Centra hase) | Parveen | Pool cal @) @ ) Oo ) 7. Mahasiswamampu | Kelepatan iKriteria Kuliah dan Diskus) | ° Mengenel j mampumemahami | menjelaskan TM: (2x50)) don dasar-dasar definisidan | Ketepatan dan mengidentiik | ekonomi mikrodan | _perbedasn_—_| Penguasaan asi ekonomi makso ‘ekonomi mikro perbedaan | (S10, KU) ddan ekonomi | Bentuk Tugas: studi kasus | BPS makro Penilaian: ‘ekonomi mikro (1x. ae | 2. Mahasiswa mampu 50) rae | merielaskan Penguasaan | * Menjawab ekonomi | fenomena ekonomi | analisis posit | — pertanyaan- or | 1 mmikro sedethana dan normatit pertanyean mae | ccerap postif dan terkat studi Kasus = Mengenal normati(S10, KUt) | fenomena ssesuai top sit enti ‘ekonomi mikro ekonomi mmikro + Memahami perbedean analaisis | ekonomi posit dengan _ _ | romnatit T. Mahasiswarmampu | + Ketopatan itera: KKuliah dan Diskusi | * Hukum menguasaiteori | menjelaskan fepatan dan | [TM: 2-4 @ (2x50) permintean perminiaan (S10, hukum Page TIME 24@ (20501 | oo hum | kun permimntasn enawaran dan penawaren | ej + Faktorfaktor | | 2. Mahasiswa mampu | aie Tugas dan yang |“ menguasaiteori | + Ketepatan —_| Pentaia: pembahasan menyebaken penawaran (S10, menganalisis | * Membuat | lathan soal:TM2-4 | perubahan | Kut) dan demand & | @{1x50) permintaan | merumuskan ‘Supply dan 3. Mahasiswa mampu perubahan Schedule penawaran mengaplikasikan haroa, + Membuat + Keseimbangan 2a teori penawaran perubahan kurva pasar, dan permintaan kvantitas pparmintaan kelebihan untuk merurusken permintean dan perminzan keseimbangan dan perubahan | | penawaran dan kelebinan pasar. (KK, KK) kuantitas Menghitung panawaran penawaran | harga dan kuanttatas pada Ketepatan keseimbangan membuat kurva | pasar ppermintean, enawaran dan keseimbangan pasar 7 i Mahasiswamampu | + Kelepatan a Kullah dan Diskusi |» Definisi, faktor menganaiza | menilaskan ie (250) | 5 elasiistasharga | definisi a 5 danperubahan | —elastsitas ad kuantitas permintaan dan | Peo perhitungan | permintaan & penewaran Tugas dan elastistae| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) G » | PROGRAM STUDI MANAJEMEN Yogi BMG105 EKONOMI MIKRO Pembangunan Jay | RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER | suce-m« Mater Bobet Mingou | cemampusn aihcyeng | Inckator, | Kela Beniuk | MetodeFembusaran | penbainern | Peniain | Biharapkan) (Pustaka) , (Os @ @ @ o (6) @, penawaran + Kelepatan pembahasan * Perubahan (KKIKKA) menjelaskon lathan soal: (1X50) |” permintasn jenisjenis Bentuk | arena harga elaststas Peniaian: dan sdengan contoh pendepatan, + Ketepatan + Barang normal, | + Ketepatan menghitung inferior, menghitung clastisitas, | substitusi, dan clastistas dan rmenetukan Kompiemen | menggambarka | jens + Aplikasi dan nkurvanya ad contoh terapan membuat kurva permintaan dan | _|__penawaran _ | 17. Mahasiswa mampu | * Ketepatan Feteria Kaliah dan Diskusi | pykum dan memahari menjelaskan Mt: 6-7 @ (1360) va indiferen oe Berton | nanan san |IMEET OCOD) |” Lett | konsumen dan preferensi Penguasaan snggaran Konsumen | anggaran biaya 7 + Utitas marjnal (S10, KU1, KK, es dan tingkat kay + Ketepatan San Pembahasan substtus! menganaisa | pert latinan soak 76-7 | bens ee A @(1x30) + Maksimalisasi isumen dan |, Menggambar utilitas | keterbatasan ||" dan + Persamaan _ wageran bieye | menghitung | Presentasi matematis, kurva ‘plikasi dan | | indiferen dan | (TM: 6-7 @(1x60] | _contoh terapan | aris ‘anggaran + Presentasi kelompok: preferensi Konsumen + Presentasi kelompok maksimalisa | E siutiitas | ¢_ | Evaluael Tengah Semester ‘Molakukan validasihasil penilain, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya | 1. Mahasiswamampu | + Kelepatan Kuliah dan Diskusi |. Mendiagnosa | | memahami fungi |" menlaskan | Kiera (80) oversea Biaya podulsi dan | Komponer- | Ketopotan dan pata level . componen | Penguasaan kelompok ° biaya dan 2. Mahasiswa mampu | turunannya, ‘Tugas dan « Mendiagnosa mengamb memanam pembshasan Mendiagne kepulusan biaya konsep skala | Bentuk tatihan (1%30) ga a pada level ang efision bak ekonomi mLRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) G > PROGRAM STUDI MANAJEMEN Sesser BMG105 EKONOMI MIKRO Pembangunan Jaya RANGANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Sub CP-aK Bobot Mingou a cor __| Kiera & Bontuk | Metode Pombetsjaran ae eo | Caan ae a belles Ponllaian | (Estimasi Waktu) eye o @ Sa @ @ 6 s Oe Tangka pendek | + Ketepatan Penilalan: individu | ‘maupun jangka menganalsa panjang data dan : Presentasi + Pemithan menentukan Menggamber input, dessin biaya yang an (1x60) | komponen, efisien pada menghitung dan hasil Jangka pendek | kurva Biaya (output) dan jangka broduksi | parang + Presentasi kelompok: | | Skala | Ekonomis i Relea | | 4. Mampu Been Killah dan Diskusi |* Defirisi dan 1 menganaisis Ketepstar | Ketepatan dan | (2360) karakteristk bentuk pasar menislzskan | Penguasaan pasar | persaingan “ persaingan | | Sempurrateseda | 844 | Benth ugas Sempuma | | toraponnya arsainga eniaian gas dan + Proft sempurné , pembahasan maksimum | stan | * Ketepatan | Lathan soat (1%50) | pada pasar Keiepatan ||” menohting persaingan | menganats rar sempurna 10 Diaya,harga ants, | Kessimbangan don kus petit pa | pasar (pada | asa persaingan efisiensi pasar | Po nga —s | | ‘Sempurna jangka pendek | + Ketepatan maypun jangka | |" menggambar panjang kurva harga + Eisiensi pasar | dan biaya pada pasar | | pada pasar persaingan persaingan sempurna | | sempuma _| 1. Mampu + Ketpaion | Rites | Rash dan Diss |- Det den mengonalsisbentuk | menjelaskan epstan de karaktritk pasar persaingan | —_Karakteristik bese stan oe an | pasar tidak sempurna | pasar ‘gt persaingan beseria toaparnya | persaingan — | panic t tidak sempurna idak sempuma 'ugas dan | | Sdaksempure | penisin: | pembahacan::—|* Pabodaan = Ketepatan i, Fathan soal: (1X50) | Pee an | menganalisa | * Ketepatan ‘sempurna, a2 biaya, harga men ‘monopolistik dankuantias | Parga, dan monopoly yang sesua q + Pengerian raft dan | Sfisiensi pasar | profi. dan, monopsony | pasar pada pace | eee rmaksimum, monopoly, harga, | monopolistic, | kuanttas, | monopsony biaya jangka | autRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) a> PROGRAM STUDI MANAJEMEN Ses a BMG105 EKONOMI MIKRO Pembangunan Jaya RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ub CPM Mater Bobet Minggu Keteria &Bentuk | Motode Pombuisaran (Komampuan Akhir yang. Indikator Pembelajaran Penilaian cs Te Ponisian |" (Estmaci Wamu) | Pembelalr ee W. (2) @) 4 8) (6) @. } + Kelepatan pendek dan | menghitung | Jangka paniang | disteminas pada pasar | | farga yang | persalngan felt tidak sompuma + Kelepatan + Pengertan menggambar monopsony — | | kurv harga + Inefistens! dan Baya pasar pada pada poser | pasar persaingan persaingan fai fea sempuma sempuna | Kriteria: | 4. Mampu | Kuliah dan Disk + Dofinisi dan + Ketepatan | Ketepatan dan | Kulsh dan Diskus menganaisisbentuk | * merjeiaskan | Penguasaan | (250) Kerakterak | ts igopoly karakteristik | pasar oligopoly jeserta terapannya oe } Bentuk + Kolusi dan ersaingan enilaian: tertel | | 2. Mampumenganaise | Perseingan | Peni Tugas dan + Profit | berbagai alternatit + Ketepatan | pembahasan maksimum, | strategl berdasarkan |, Ketepatan menghitung | han soat: (1X50) | harga, konsep “game menganalisa harga, ene ross | theow dan prisoners | player. | Kuantas, biaya pada ce dan kuantitas profit pada | pasar dligopoly ts 1 | Yanosesuat’ | pacar + Game theory 3. Mampu mengambi See cee + Prisoners sepia sate + Ketepatan leon rdasrkan Konsep eens + Apical dan | “game theory dan ees contoh game | | prisoners dlemma: Son haa theory dan "game theory preoners | den Gierma prisoners. | Slemme™ | ag. | Evaluasi Athi Semester: Malakukan vais perianal dan manentukankelulusanmahesswa ALRANCANGAN TUGAS MAHASISWA (RTM) G >) PROGRAM STUDI MANAJEMEN oY topes BMG105 EKONOMI MIKRO Pembangunan Jaya kro Kode MK = BMG105 Mata Kullah Ekonomi Dosen pengampu Dr. Endang Pitaloka, ME. Semester 1 BENTUK TUGAS Lathan Soal JUDUL TUGAS Lathan Soat SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH g = Latihan soal: Mempu mengambll Keputusan manajorial yang tepat, Mampu memahami Konsep-konsep ekonomi mikro dan ~aplikasinya di dunia industry; Mampu memberikan hasil peritungan dan gambar dengan tepat sesuai dengan soal ekonomi mikro yang diberkan serta mampu menjelasken berdasarkan teot dan menganalisa fenomena ekonomi mikro dengan balk Presentasi: Agar Mampu bekerjasama dan berparisipasi dalam kelompok, mampu menyampaiken mater presentasi dengan {utur bahasa formal yang baik, bersikap sopan dan berteraksi dengan audience, mampu mengatkan hasil dengan teor, ‘memberikan analisa preferensi Kensumen dengan balk. Mampu mengemukakan ide secara tertulis dan isan dengan bahasa yang baik DESKRIPSI TUGAS ‘Mengerjakan lathan soal sesvai topk yang cberiken Presentas: plihan/preferensi_konsumen METODE PENGERJAAN TUGAS ‘Soal hitungan: Mahasiswa menyajikan, mélakukan inferpretasi hasi perhitungan dan gambar Kurva sesval periiah soa. Prosentasi: mahasiswa mempresentasikan kajian preferensi konsumien, BENTUK DAN FORMAT LUARAN Lathan soal: Lusran yang dinarapkan adalah hasil perhitungan, gambar dan Kesimpulan yang menggambarkan fenomena keacus maupun data yang dilah (dnitung dan atau digambar) Presentasi: Luaran yang diharapkan adalah suatu kesimpulan yang menggambarkan fenomen yang ada. INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN Lathan soak: Penileian didasarkan pada akurasi dan dell Gari perhitungan dan gambar secara siep-wise serta analisa yang ‘mampu menjelaskan hasil perhitungan dan gamber. Presentasi: Penilaian didasarkan pada Kerjasama dan partisipasi dalam Kelompok, kemampuan berkomunikasi, sikap presentasi, pemahaman teori dan ketajaman analisa.. JADWAL PELAKSANAAN Lathan soal: Minggu ke 1-6 dan 9-14 Presentasi: Minggu ke-7 LAIN-LAIN, “Tuga latihan soal dikerjakan secara mandi, sedangkan presentasi dilakukan dalam kelompok. Hasil pekerjaan soal latihan cibuat dalam tulisan yang dkemas rapi. DAFTAR RUJUKAN ‘Mankiw, N. Gregory (2012), Principle of Economics. Interntional Edition. South Western: Cengage Learning,Universitas & Pembangunan aya IU elai@ ATTe AEA) RANCANGAN TUGAS MAHASISWA (RTM) PROGRAM STUDI MANAJEMEN BMG105 EKONOMI MIKRO Rubrik Penilaian Tugas Soal di kelas / Quiz Jenjang/Grade | Angka/Skor Deskipsiindikator Kerja Sangat Baik | ‘Mampu memberikan hasil perhitungan dan gambar dengan tepat serta mampu ‘menjelaskan berdasarkan teori dan menganalisa fenomena dengan balk. eo 3 ‘Mampu memberikan hasil perhitungan dan gambar dengan tepat namun belum ‘mampu menjolaskan berdasarkan too cae c Memberikan hasil perhitungan dan gambar kurang topat (<60%) serta momborikan penjelasan deskripif hasil perhitungan dan gambar tanpa mengaitkan dengan teor Kurang ° Hanya mampu memberikan hasil perhitungan dan gambar kurang tepat (< 40%), ‘Sangat ake E Belum mampu memberikan hasil pethitungan dan gambar dengan tepat serta belum Kurang ‘mampu menjelaskan berdasarkan teori dan menganalisa fenomena dengan balkRANCANGAN TUGAS MAHASISWA (RTM) PROGRAM STUDI MANAJEMEN BMG105 EKONOMI MIKRO Rubrik Penilaian Presentasi Jenjang/Grade | Angka/Skor Deskripsiindikator Kerja ‘Mampu bekerjasama dan berpartisipasi dalam kelompok, sangat Ba | Mampu menyampaikan mater presentasi dengan tutur bahasa baku yang balk, Bersikap sopan dan berteraksi dengan audience, Mampu mengaitkan hasil dengan teori, memberikan anelisa hasil dengan beik | Baik 8 Terdapat 1 kriteria dari grade sangat baik yang tidak terpenuhi Cukup Je Terdapat 2 kitera dari grade sangat baik yang tidak terpenuhi Kurang 2 Terdapat 3 kriteria dari grade sangat baik yang tidak terpenuhi Sangat kurang | E | Terdapat 4 kriteria dari grade sangat balk yang tidak terpenuhi |