‫المدرسة‬ ‫السنة ‪3‬‬

‫االبتدائية‬
‫ادماج في مادة الرياضيات‬ ‫" أ "و "ب‬
‫"‬
‫شطرانة‬ ‫الفترة ‪1‬‬
‫ألفة بن سعود‬ ‫المعايير‬
‫االسم‪ .......................................................:‬اللقب‪....................................................................:‬‬

‫‪ :1‬يملك حمزة ‪ 4975‬مي‪ .‬أمثل هذا المبلغ ب ‪ 9‬قطع نقدية‬

‫أمثل مبلغ حمزة بأقل ما يمكن من القطع النقدية‬

‫‪ُ :2‬أعمر الجدول التالي‪:‬‬

‫عدد االفه‬ ‫عدد مئاته‬ ‫رقم احاده‬ ‫العدد‬
‫‪5632‬‬
‫‪1453‬‬
‫‪8505‬‬
‫‪6521‬‬
‫‪7906‬‬
‫‪3508‬‬

‫‪ :3‬أحول االطول التالية الى وحدة القيس المطلوبة‪:‬‬

‫الشريط األحمر‪ 5 :.‬دسم و ‪ 3‬صم = ‪...........‬صم‬
‫الشريط األخضر‪1 :‬م و ‪ 2‬دسم = ‪.........‬دسم = ‪........‬صم‬
‫الشريط األصفر‪ 10 :‬دسم و ‪ 6‬صم = ‪.........‬صم‬

‫‪:4‬اشترى االب مشروبات بـ‪ 2685‬مي و بسكويتا بـ ‪ 2050‬و سلم للبائع ‪7‬د‬
‫لالحتفال بشراء سيارة جديدة‪.‬‬
‫التعليمة‪:‬‬
‫احسب ثمن المشتريات‪:‬‬
‫‪...................................................‬‬
‫َك ْم ارجع له البائع؟‬
‫‪...................................................‬‬
‫أمثل ثمن المشروبات باقل ما يمكن من القطع النقدية‪.‬‬
‫‪...................................................‬‬
‫‪ :5‬رسم حمزة موقع سوق السيارات على الشبكة‪.‬‬
 ‫أ‬
‫التعليمة‪ :‬أرسم المسلك من النقطة "أ " متبعا الكتابة السهمية التالية‪. :‬‬

‫‪:6‬كما اشترى حمزة بعض أدوات الزينة ب ‪ 2850‬مي و معطرا للسيارة‬

‫يقل ثمنه عن ثمن أدوات الزينة ب ‪ 1095‬مي‪.‬‬
‫_ احسب ثمن المعطر‬
‫‪....................................................‬‬
‫_ احسب ثمن المشتريات في الجملة‬
‫‪....................................................‬‬
‫_ كم بقي لحمزة؟‬
‫‪....................................................‬‬