EXAMEN LOCAL POUR 3APIC Exercice 2 : 4pts

SESSION : JANVIER 2023 1) a) Comparer 2 11 et 3 5 b) En déduire une comparaison de : 7 − 2 11 et 7 − 3 5 0,5x2

Durée :2H Mathématiques Coefficient :1 …………………………………………. …………………………………………………………..

Etablissement : GPK L’EXCELLENCE …………………………………………. …………………………………………………………..
Note …………………………………………. …………………………………………………………..
Nom : ………………………………………………….
…………………………………………. …………………………………………………………..

(2 )
2 0,5
……… Prénom : …………………………………………………. c) Montrer que : 11 − 3 5 + 44 = 3 5
…….. 20 …………………………………………………………………………………………………………..
N-Examen : …………………………………………………. ‫ القنيطرة‬: ‫املندوبية ا إلقلميية‬
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
‫ال يسمح باستعمال اآللة الحاسبة‬ …………………………………………………………………………………………………………..
8
2) Soient x et y et z trois nombres réels tels que : 2  x  5 et −2  y  −1 et 1  2
Exercice 1 : 5,5 pts 2z + 4
a)Encadrer : x + y
0,5x3
1) Calculer et simplifier : Encadrer : x − y Encadrer : xy
A = 3  12 B = 7 2 + 3 8 − 18 C = 5−3 2  5+3 2
0,5x3
…………………….. …………………….. ……………………..
……………………….. ………………………………. …………………………………….. …………………….. …………………….. ……………………..
……………………….. ………………………………. …………………………………….. …………………….. …………………….. ……………………..
……………………….. ………………………………. …………………………………….. …………………….. …………………….. ……………………..
……………………….. ………………………………. …………………………………….. …………………….. …………………….. ……………………..
……………………….. ………………………………. …………………………………….. …………………….. …………………….. ……………………..
5− 3
2023 …………………….. …………………….. ……………………..
 7 
−1
( −3) 
2
D= = ..................................... E =   −  = ...................................... 0,5x2
5+ 3
 2  7 
………………………………………………….
………………………………………………….. x2 − y 2 b) Montrer que : 0  z  2 0,5x2
Encadrer :
x ……………………………...................................
………………………………………………….
………………………………………………….. ……………………………................................... ……………………………...................................
……………………………................................... ……………………………...................................
…………………………………………………..
………………………………………………….. ……………………………................................... ……………………………...................................
……………………………................................... ……………………………...................................
…………………………………………………. ………………………………………………….. ……………………………................................... ……………………………...................................
……………………………................................... ……………………………...................................
………………………………………………….. …………………………………………………. ……………………………................................... ……………………………...................................
……………………………................................... ……………………………...................................
2) Donner l’écriture scientifique des nombres : Exercice 3 : 2,5 pts
0,5x2
F = 0,0009992 G = 8 105 110 = ..................................................... Dans la figure ci-contre : AB = 15 , AE = 10 , AF = 12 et (EF) // (BC).
…=……………………… ……………………………………………………………………… 1) Calculer AC. 1
………………………… …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………
3) On pose : H = (2 x − 1)( x + 3) + x 2 − 9 …………………………………………………………………………
a. Développer puis réduire H. b. Factoriser H. 1x2 …………………………………………………………………………
…………………………………………………. ………………………………………….. …………………………………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………..
…………………………………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………..

1 2
 2) On considère le point K de [AF] tel que : AK = 8 1
5
Montrer que : (EK)//(BF) 2) Soit x la mesure d’un angle aigu tel que : sin x =
3
…………………………………………………………………………………………………………
2 b) Calculer tan x 0,5x2
………………………………………………………………………………………………………… a) Montrer que cos x =
3 ……………………………….
………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………….
………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………….
………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………….
………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………….
3) Montrer que : BC  EK = BF  EF 0,5
3) Simplifier :
…………………………………………………………………………………………………………
1 L = cos2 15 + cos2 35 + cos2 55 + cos2 75 0,5x2
………………………………………………………………………………………………………… K = sin 5 + tan 20 − cos85 −
…………………………………………………………………………………………………………
tan 70 ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………
Exercice 4 : 5,5 pts …………………………………………………… ……………………………………………………
1) ABC est un triangle tels que : AB = 3 et AC = 7 et BC = 4 4) Montrer que : cos2 x − cos4 x = cos2 x sin 2 x 0,5

H le projeter orthogonal de A sur [BC] ……………………………………………………………………………………………………………

0,5 ……………………………………………………………………………………………………………
a) Montrer que : ABC est un triangle rectangle en A.
………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………. Exercice 5 : 2,5 pts
……………………………………………………………………………….
Soit la figure ci-contre tel que (C) est un Cercle de centre O. tel que M AN = 43
( ) ( )
b) Calculer cos ABC et sin ABC et tan ABC . ( ) 1) Calculer les mesures des angles M ON et M BN . 2) Montrer que les triangles 0,75x2

( )
cos ABC = ...................
sin ( ABC ) = .................. ( )
tan ABC = ..................
0,5x3 …………………………………………………………..
ANC et BMC sont semblables.
…………………………………………………………..
1

………………………………. ………………………………. ………………………………. ………………………………………………………….

………………………………. ……………………………….
………………………………. ……………………………….
AH AC
c) Montrer que : =
AB BC
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
…………………………………………………..
………………………………………………………….. ………………………………………………………….
……………………………….
………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………..
d) en déduire la mesure de : AH. 0,5x2 ………………………………………………………….. ………………………………………………………….
………………………………………………….. …………………………………………………………. …………………………………………………………..
………………………………………………….. ………………………………………………………….. ………………………………………………………….
………………………………………………….. ………………………………………………………….
………………………………………………….. …………………………………………………………..
…………………………………………………………..
………………………………………………….. ………………………………………………………….
………………………………………………………….
………………………………………………….. …………………………………………………………..
…………………………………………………………..
………………………………………………….. ………………………………………………………….
………………………………………………………….
…………………………………………………..
………………………………………………………….. …………………………………………………………..
…………………………………………………..
………………………………………………………….

3 4