Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Cebu Province

SELF LEARNING
HOME TASK
(SLHT)

ARALING PANLIPUNAN 3
Ikatulong Markahan – Linggo 2:
Naipaliliwanag ang kaugnayan ng
heograpiya sa pagbuo at paghubog ng uri
ng pamumuhay ng mga lalawigan at rehiyon
 SELF LEARNING HOME TASK (SLHT)

Asignatura: Araling Panlipunan Baitang: 3

Kwarter : 3 Linggo: 2

MELC: Naipapaliwanag ang kaugnayan ng heograpiya sa pagbuo at

paghubog ng uri nga pamumuhay ng mga lalawigan at rehiyon.
Competency Code: AP3PKR-IIIa-2
Layunin:
Kaalaman : natutukoy ang uri ng pamumuhay ng mga tao
sa lalawigan at rehiyon;
Kasanayan : naihahambing ang uri ng pamumuhay ng mga
tao sa lalawigan at rehiyon sa ibang lalawigan
at rehiyon, at
Pag-uugali : nabibigyang halaga ang uri ng pamumuhay
ng mga tao sa lalawigan at rehiyon.
Pangalan:_____________________ Seksyon:______ Petsa:_______
Eskuylahan:___________________ Distrito:_______________

A. Basahon (Readings/Discussions)

Unsa ang panginabuhian sa mga taw nga nagpuyo aning mga lugara?

1. 3.

2.
Dako ang kalabotan sa palibot sa klase sa pamuyo o panginabuhi sa
mga tawo sa lalawigan o probinsya .
Ang Palibot sa Central Visayas

Ang kinatibuk-an sa Central Visayas o Rehiyon VII napalibotan sa

kadagatan. Anaa sa Kasadpan niini ang Dagat Sulu. Aduna usab kini mga patag
ug mga bungtod. Gigrasyahan kini og mga baybayon nga adunay puti nga mga
balas. Duha ka klase ang panahon nga masinati: ang ting-ulan gikan sa buwan
sa Mayo hangtod Nobyembre ug ting-init sa mga buwan sa Disyembre hangtod
Abril.

Nahimong nag-unang panginabuhi sa mga tawo ang panguma ug

pangisda tungod sa patag ug baybayon nga makita dinhi.Nahimo usab nga
panginabuhi sa mga tawo ang turismo.

Kasagaran makita ang mga balay nga ginama sa kahoy ,semento ug

may mga atop nga nipa ,kugon o sin.Aduna usab kitay makita nga mga dagko
nga balay sa lungsod ug syudad.

Giuyonan sa mga tawo nga ang ilang mga sinina mahiuyon sa klase
sa panahon ug ilang mga buluhaton.Magsul-ob og tag-as og bukton ang sinina
ug karsones nga koton ang mga lalaking mangisda para maprotektahan nila ang
ilang panit sa kainit o dili ba katugnaw sa panahon.Magsul-ob og sinina nga
mahiuyon sa okasyon,buluhaton ug panahon.
 Giuyonan sa mga tawo nga ang ilang mga sinina mahiuyon sa klase
sa panahon ug ilang mga buluhaton.Magsul-ob og tag-as og bukton ang sinina
ug karsones nga koton ang mga lalaking mangisda para maprotektahan nila ang
ilang panit sa kainit o dili ba katugnaw sa panahon.Magsul-ob og sinina nga
mahiuyon sa okasyon,buluhaton ug panahon.

Ang Probinsya sa Sugbo

Ang probinsya sa Sugbo nahimutang sa tungatunga sa tibuok

kapupod -an. Ang mga kasikbit niini kay ang Masbate sa Amihanan, Leyte sa
Sidlakan , Bohol sa Habagatan ug Negros sa Kasadpan.Ang mga isla nga
nasakop sa Probinsya sa Sugbo kay ang Bantayan,Mactan,
Malapascua ,Camotes ,ug Olango.

Anaa sa lalawigan sa Sugbo ang sentro sa patigayon, komersyo,

transportasyon, industriya, edukasyon ug uban pang kalihokan sa lalawigan ug
sa rehiyon.

Ang Amihanang dapit makadawat og ulan sa tibuok tuig

samtang ang Habagatang bahin kay ting-init gikan sa Nobyembre hangtod Abril
ug ting-ulan sa nahabiling mga bulan.

Sa siyudad, kongkreto ang kasagarang balay sa mga

tawo.Pero nay panimalay nga semi-concrete ug ginama lang gikan sa mga
kahoy

Moderno na ang sinul-oban sa mga tawo nga nagpuyo sa

syudad sa Sugbo. Giuyon nila ang ialng sinul-oban sa ilang trabaho, buluhatan
ug panahon.

Pangisda, panguma, patigayon ug pangempleyado ang

kasagarang panginabuhi sa mga tawa dinhi. Makapanginabuhi usab sila sa
turismo sa ilang lugar.
Ang Probinsya sa Bohol:

Nahimutang ang Bohol sa Habagatang bahin sa Syudad sa Sugbo.

Maabot kini pinaagi sa pagsakay og eroplano ug barko. Ang mga dunggoanan sama
sa Tubigon,Talibon , Jagna ,Ubay ug Tagbilaran. Ang topograpiya dinhi
ginsakopan sa mga bungtod sa sulod nga dapit ug sa patag sa Kasidlakan ug
Kasadpan. Aduna kini pipila ka mga suba. Regular ang ulan tibuok tuig.

Panguma o pananom ang nag-unang panginabuhi sa mga tawo

dinhi.Anaa usab ang turismo ug patigayon sa Bohol.

Moderno na usab ang ilang sinina. Gihiuyon usab nila ang ilang sinina
sa ilang trabaho ,okasyon,panginabuhi ug uban pa.

Ang Probinsya sa Negros Oriental:

Nahimutang ang Negros Oriental sa kasadpan sa Syudad sa Sugbo. Sa

Amihanang -Sidlakana sa lalawigan Makita ang Negos Occidental samtang sa
Habagatang-Sidlakan mao ang mga lalawigan sa Bohol ug Siquijor.

Kabukiran ug kabungtoran ang topograpiya sa lalawigan . Ang

Habagatang bahin niini makasinati og ting-init gikan sa buwan sa Nobyembre
hangtod Abril ug ting-ulan sa nahabiling mga bulan sa tuig samtang ang
Amihanang bahin makasinati og susamang klima sa Habagatang bahin.

Nag-una ang tubo sa mga pananom sa Negros Oriental. Agrikultura

ang panginabuhi sa mga tawo dinhi.

Sama sa kasikbit nga mga lalawigan niini sa rehiyon , ang sininaan sa mga tawo
dinhi.
Ang Probinsya sa Siquijor:

Ang probinsya sa Siquijor nahimutang sa Habagatang- Sidlakan sa

Negros Oriental, Habagatang bahin sa Cebu ug Habagatang-Kasadpan sa Bohol.
Kabukiran ang makita sa sulod sa probinsya. Regular ang ulan sa tibuok tuig.

Panguma ug pangisda ang nag -unang panginabuhi sa mga tawo sa

probinsya sa Siquijor.

Moderno na usab ang ilang sinina ug gipauyon nila kini sa ilang

panginabuhian,okasyon ug sa palibot.

B. Mga Buluhaton (Exercise)

Unang Buluhaton
A. Panultol: Tun-I ang mga hulagway nga anaa sa ubos, unsa nga
panginabuhian sa mga taw nga nahisakop niini ug ngano?

1. 3.

2.
 B. Mga Buluhaton ( Exercise )

Butangan og linya gikan sa Kolum A padulong sa kolum B sigon sa

panginabuhi niini.

A B

1. a.

2. b.

3. c.
 Pangutana: Tubaga ang mga pangutana
1. Unsa ang kasikbit sa Cebu sa Amihanang dapit niini?
a. Masbate b. Leyte c. Negros
2. Unsa ang nag-unang pangibahi sa mga tawo sa Bohol?
a. pangisda b.panguma o pananom c. turismo o patigayon
3. Unsa ang nagpalibot sa Negros Oriental ?
a. dagat b. kabukiran ug dagat c. kabukiran ug kabungturan
4. Unsa ang nag-unang panginabuhi sa mga atwo sa probinsya sa Siquijor?
a. panguma o pangisda b. panguma c. pangisda
5. Unsa ang nag-una nga pananom sa Negros Oriental?
a. pinya b. mangga c. tubo

C. Pagtataya (Assessment/Application/Outputs)

Panultol:

Buhata
Idibuho ang palibot sa inyong lugar. Ipakita ang klase sa panginabuhi

sa mga tawo . Buhata kini sa bond paper.

.
 D. Dugang Buluhaton (Suggested Enrichment/ Reinforcement)
Panultol:

Isuwat ang nawala nga pulong sa matag pahayag.

1. _____ ug _______ ang nag-unang panginabuhi sa Siquijor.

2. Nahimutang ang lalawigan sa ________ sa Kasadpang bahin sa Cebu.
3. ______ ang panginabuhi sa mga tawo nga napalibutan og dagat.
4. Nag-una ang _____ sa mga pananom sa Negros Oriental.
5. Maabot ang Bohol sa pagsakay sa ______ ug ______.

Sanggunian (References):
 Araling Panlipunan 3 TG & MELC
 Google /Internet information and pictures

 https://www.google.com/search?
sxsrf=ALeKk036g03GAZer8UPlVitbbxaqPJK1bw
%3A1595055489719&source=hp&ei=gZ0SX4GoKY76wQPTl4uwCw&q=
picture+of+landforms+in+the+philippines&oq=picutre+of+landform&gs
_lcp=CgZwc3ktYWIQARgCMgYIABANEAoyBAgAEA0yBggAEBYQHjIGCAA
QFhAeMgYIABAWEB4yBggAEBYQHjIICAAQFhAKEB4yBggAEBYQHjIGCAA
QFhAeMgYIABAWEB46BwgjEOoCECc6CQgjECcQRhD5AToECCMQJzoHC
AAQsQMQQzoECAAQQzoFCAAQsQM6CAgAELEDEIMBOgIIADoFCAAQk
QI6CggAEJECEEYQ-
QE6CAgAELEDEJECOgQIABAKUMzwAVj8nQJgprMCaAJwAHgAgAGYEIgB
xkKSARMwLjYuNS4xLjEuMC4xLjIuMC4xmAEAoAEBqgEHZ3dzLXdperABC
g&sclient=psy-ab

 https://www.google.com/search?
q=picture+of+waterforms+in+the+philippines&sxsrf=ALeKk02UZwz_Kw
xn1fvC-
qnfnOzWED7JXg:1595055581540&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
2ahUKEwiXsNaKndbqAhXNFogKHQU1A5IQ_AUoAXoECA4QAw&biw=13
66&bih=657

Answer Key:
Unang Buluhaton:
1. pangisda – duol sa dagat
2. panguma o pananom – nagpuyo sa bukid
3. negosyo,komersyo o pangempleyado – gipalibutan g dagkong
negosyo ug kompanya

B. Pangutana
1. B 1. A 4. A
2. C 2. B 5. C
3. A 3. C

Panultol:
1. panguma ug pangisda
2. Negros
3. pangisda o panagat
4. tubo
5. eroplano ug barko

Bumuo sa Pagsusulat ng Self Learning Home Task (SLHT)

Manunulat:
MARY ANN A. VISTAR
District of Balamban 1

Editors:

ELGEAN T. ZAMORA, MT 1
District AP Coordinator ( Sogod District)

MA. SHEILA MAE B. COLE, Teacher III

Cabalawan ES, Sogod District

ROJEAN P. ARMECIN, Teacher II

Cabalawan ES, Sogod District
 ROSEMARY N. OLIVERIO
Division EPS-Araling Panlipunan
Para sa Guro:

Ang Self- Learning Home Task (SLHT) na ito ay pinagtulungang

dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador mula sa pambuliko at
pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang
matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng
K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang-
ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Para sa Mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa Araling Panlipunan 2 ng Self-Learning Home

Task (SLHT) ukol sa pinagmulan ng sariling komunidad batay sa pagtatanong at
pakikinig sa mga kuwento ng mga nakatatanda sa komunidad.
Ang SLHT na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin
nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Para sa Tagapagdaloy:

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang

mag-aaral kung paano gamitin ang SLHT na ito. Kinakailangan ding subaybayan
at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
SLHT.