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INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUGO ANGEL JARAMILLO

CUIDADELA DEL CAFE


PROCESO: COORDINACION PEDAGOGICA
DOCUMENTO: PLAN DE ASIGNATURA

DOCENTE ASIGNATURA GRADO PERIODO DURACIÓN AÑO


Daniel Stiven Acevedo Saenz Educación Artística Cuarto 1 y 2 Segundo 10 semanas 2023

ESTANDAR DE COMPETENCIAS
Desarrolla habilidades de conocer el concepto de luz, boceto, imagen secuencial y esquema corporal, para crear composiciones,
aplicando elementos del lenguaje visual a maquetas y pinturas grupales.

DBA
 Tiene capacidad de dar la forma bidimensional y tridimensional de una idea para mostrar de manera estética su visión del
entorno comprendido.

 Comprende el buen uso de los materiales de clase para expresar de manera creativa sus emociones y aprendizajes
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 Hace publica sus evidencias artísticas donde el uso de la imaginación y creación serán juzgados por sus pares

META DE TÍTULO/
ESTRATEGIAS CRITERIOS DE
S FECHA APRENDIZAJ APRENDIZAJE OBJETIVO RECURSOS
DIDACTICAS EVALUACIÓN
E
1 17/04/202 Soy Cuanto se sobre la Conocer el Saludo del Hojas de Tiene capacidad
3 al consciente de historia del arte estado de profesor a los papel bond de dar la forma
21/04/202 mi relacionada a las conocimiento de estudiantes, Cuaderno bidimensional y
3 conocimiento civilizaciones los estudiantes pregunta Lápices de tridimensional de
en cuanto a la antiguas respecto a las ¿Cómo están? colores una idea para
historia de la civilizaciones Toma de Lápices de mostrar de
humanidad. antiguas y de los contacto, Y se grafito manera estética
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fundamentos del realiza una Material su visión del


dibujo conversación tecnológico entorno
con el grupo de para comprendido.
sentimientos y presentacione
emociones. s Comprende el
buen uso de los
Seguido se da materiales de
el orden del día, clase para
de las expresar de
actividades que manera creativa
se van a sus emociones y
realizar para aprendizajes
que haya un
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control de la Hace publica sus


clase. evidencias
Se dará artísticas donde el
información de uso de la
los ejercicios imaginación y
que se tendrán creación serán
en cuenta para juzgados por sus
las notas de la pares
asignatura, y
sus porcentajes,
aparte de la
obra que se
realizara en la
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finalización del
periodo trabajo
en grupos.

Se empieza con
unas preguntas
a los
estudiantes
sobre las
civilizaciones
antiguas, las
cuales están
relacionas con
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la historia del
arte, tema que
será visto
durante el
segundo
periodo.

Y se realizara
un ejercicio
creativo de lo
que se
imaginan lo que
es una
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civilización.

Por último, se
realizará una
socialización de
los ejercicios
hechos en
clase.
2 24/04/202 Reconozco la Soy consciente de Explicar la Saludo por Hojas de Tiene capacidad
3 al historia de la cual es papel de las historia de la parte del papel bond de dar la forma
28/04/202 creación de la expresiones creación de la docente a los Cuaderno bidimensional y
3 sociedad y su artísticas en la sociedad y que estudiantes, Lápices de tridimensional de
influencia en sociedad y su aporto el arte toma de colores una idea para
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el arte y la importancia en las para un equilibrio contacto, se Lápices de mostrar de


cultura personas entre personas y dará el orden grafito manera estética
expresiones. del día, y se Material su visión del
continuará con tecnológico entorno
la explicación para comprendido.
de los presentacione
presaberes de s Comprende el
la clase buen uso de los
anterior, Lectura de materiales de
hablando a Cuento de la clase para
profundidad de humanidad expresar de
estos. Cuento de manera creativa
Seguido se humanidad | sus emociones y
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realizará lectura comunidad- aprendizajes


de los indicios valenciana |
de la creación EL MUNDO Hace publica sus
de las evidencias
sociedades y el artísticas donde el
papel del arte uso de la
en la imaginación y
generación de creación serán
expresiones juzgados por sus
artísticas y pares
cultura.
Se realizará un
ejercicio de
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sopa de letras
en las cuales
estarán los
conceptos, y de
cada uno
tendrán que
realizar un
dibujo, y su
respectiva
definición.

3 01/05/202 Comprendo Comprendo el uso Contextualizar Saludo inicial a Hojas de Tiene capacidad
3 al los de los fundamentos los estudiantes la clase, toma papel bond de dar la forma
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05/05/202 fundamentos básicos del dibujo de los conceptos de contacto, Cuaderno bidimensional y
3 básicos del son importantes básicos de los llamado de Lápices de tridimensional de
dibujo (Color, para la creación fundamentos del asistencia y colores una idea para
línea, punto, artística dibujo, su uso y orden del día. Lápices de mostrar de
formas) aplicabilidad. Se procede a grafito manera estética
hablar de los Material su visión del
conceptos de tecnológico entorno
los para comprendido.
fundamentos presentacione
del dibujo y sus s Comprende el
posibles usos. buen uso de los
continuación y materiales de
revisión de la clase para
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sopa de letras y expresar de


las ilustraciones manera creativa
de cada uno de sus emociones y
los conceptos. aprendizajes
Se darán temas
de exposición a Hace publica sus
grupos evidencias
conformados artísticas donde el
entre los uso de la
estudiantes, imaginación y
sobre las creación serán
civilizaciones de juzgados por sus
la antigüedad, pares
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actividad que se
realizara en dos
clases, una
para la
preparación de
carteles y
ensayo de
exposiciones.
Y explicación
de las reglas de
las
exposiciones
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4 08/05/202 Soy capaz de Describo con Describe ideas Saludo del Hojas de Tiene capacidad
3 al hablar de un certeza un tema en de conceptos profesor, toma papel bond de dar la forma
12/05/202 tema específico y me claves sobre de contacto, Cuaderno bidimensional y
3 desconocido apropio de el con temas a exponer orden del día, Lápices de tridimensional de
frente a mis fundamentos y frente a sus se recordará las colores una idea para
compañeros claridad, para ser compañeros de reglas de las Lápices de mostrar de
de grado y compartido clase, exposiciones y grafito manera estética
que ellos haciéndose los puntos Pliegos de su visión del
puedan tener entender con calificables. papel bond o entorno
claridad de lo claridad Se realizará la cartulina comprendido.
que hablo escucha activa Bristol blanca
de las Comprende el
exposiciones de Material buen uso de los
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cada uno de los tecnológico materiales de


grupos para la para clase para
implementación presentacione expresar de
de quices de s manera creativa
cada una de las sus emociones y
exposiciones al aprendizajes
finalizar cada
una, con el Hace publica sus
propósito de evidencias
verificar la artísticas donde el
atención a las uso de la
intervenciones imaginación y
de cada uno de creación serán
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los grupos. juzgados por sus


pares
5 15/05/202 Aplico lo Propongo desde mi Propone Saludo del Hojas de Tiene capacidad
3 al aprendido de creatividad y estéticamente y profesor, toma papel bond de dar la forma
19/05/202 las apropiaciones desde el de contacto, Cuaderno bidimensional y
3 característica estéticas el auto conocimiento orden del día. Lápices de tridimensional de
s de retrato adquirido el uso Explicación del colores una idea para
expresión del autorretrato profesor de los Lápices de mostrar de
artística de con temas grafito manera estética
las características expuestos por Pegamento su visión del
civilizaciones artísticas de las los estudiantes liquido blanco entorno
y me apropio civilizaciones en sus o transparente comprendido.
de ello antiguas. intervenciones Recortes de
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en la case revistas Comprende el


anterior. Pinturas buen uso de los
Teniendo en multicolor materiales de
cuenta las Tijeras clase para
expresiones Material expresar de
artísticas de tecnológico manera creativa
cada una de las para sus emociones y
sociedades, se presentacione aprendizajes
propondrá un s
ejercicio de Hace publica sus
manejo de color evidencias
sobre auto artísticas donde el
retrato, uso de la
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enfocado en imaginación y
cada uno de los creación serán
estilos artísticos juzgados por sus
que se nota en pares
cada una de las
civilizaciones
antes
expuestas.
6 22/05/202 Aplico lo Propongo desde mi Propone Saludo del Hojas de Tiene capacidad
3 al aprendido de creatividad y estéticamente y profesor, toma papel bond de dar la forma
26/05/202 las apropiaciones desde el de contacto, y Cuaderno bidimensional y
3 característica estéticas el auto conocimiento orden del día. Lápices de tridimensional de
s de retrato y uso adquirido el uso Del ejercicio colores una idea para
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expresión materiales del autorretrato propuesto en la Lápices de mostrar de


artística de reciclables de la con case anterior, grafito manera estética
las institución para características se terminará el Materiales su visión del
civilizaciones ambientación artísticas de las auto retrato reciclados de entorno
y me apropio civilizaciones ambientado con la institución comprendido.
de ello antiguas. la estética de la Material
civilización tecnológico Comprende el
antes vista. para buen uso de los
Se realizará por presentacione materiales de
los grupos de s clase para
exposiciones expresar de
anteriores, manera creativa
ambientación sus emociones y
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de rincones del aprendizajes


salón para la
presentación de Hace publica sus
los auto evidencias
retratos, artísticas donde el
sedará uso de uso de la
la ficha técnica. imaginación y
creación serán
juzgados por sus
pares
7 29/05/202 Me apropio de Relaciono los Relacionar Saludo del Hojas de Tiene capacidad
3 al lo aprendido conceptos y los conceptos profesor, toma papel bond de dar la forma
02/06/202 para usarlo en aplico en mi básicos y usarlos de contacto, y Cuaderno bidimensional y
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3 mis creación artística en creaciones orden del día. Lápices de tridimensional de


creaciones graficas colores una idea para
personales Explicación del Lápices de mostrar de
concepto grafito manera estética
(Volumen, Material su visión del
cuadricula y tecnológico entorno
perspectiva), su para comprendido.
aplicabilidad presentacione
artística sobre s Comprende el
formatos de buen uso de los
papel. materiales de
Ejercicio visual clase para
de los tres expresar de
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conceptos y manera creativa


aplicarlos en la sus emociones y
en salida de aprendizajes
observación en
el campus Hace publica sus
institucional. evidencias
Actividad de artísticas donde el
movimiento uso de la
para la próxima imaginación y
clase creación serán
juzgados por sus
pares
8 05/06/202 Soy capaz de Siguiendo Relaciono Saludo del Hojas de Tiene capacidad
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3 al seguir instrucciones paso a instrucciones profesor, toma papel bond de dar la forma
09/06/202 instrucciones paso, para la básicas, para la de contacto, y Cuaderno bidimensional y
3 para la creación de la creación de un orden del día. Lápices de tridimensional de
creación de imagen en producto artístico Se retoman los colores una idea para
ejercicios movimiento a partir temas Lápices de mostrar de
visuales del recorte, medición expuestos de grafito manera estética
y uso de materiales las Material su visión del
civilizaciones de tecnológico entorno
la humanidad, para comprendido.
explicación de presentacione
uso de la s Comprende el
imagen, sus buen uso de los
inicios, el color materiales de
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y el color clase para


neutro, uso del expresar de
recurso de manera creativa
imagen pedida sus emociones y
en la clase aprendizajes
anterior y uso
de materiales. Hace publica sus
Para la creación evidencias
de imagen con artísticas donde el
movimiento, el uso de la
ejercicio se imaginación y
propone realizar creación serán
en los grupos juzgados por sus
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que expusieron pares


para la muestra
de cada uno.
9 12/06/202 Represento Propongo de Proponer de Saludo del Hojas de Tiene capacidad
3 al mi versión manera libre en un manera escrita y profesor, toma papel bond de dar la forma
16/05/202 escrita de lo escrito fantasioso un grafica historias de contacto, y Cuaderno bidimensional y
3 que se, relato-historieta de fantasiosas para orden del día. Lápices de tridimensional de
generando una de las la creación de Se inicia con la colores una idea para
una pieza civilizaciones de la comic y grafías explicación de Lápices de mostrar de
literaria y antigüedad personales la palabra grafito manera estética
grafica comic, ¿cómo Material su visión del
se usa y para tecnológico entorno
que se usa? para comprendido.
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seguidamente presentacione
se propone una s Comprende el
creación buen uso de los
artística a partir materiales de
del comic, se clase para
debe realizar expresar de
desde la manera creativa
creatividad y lo sus emociones y
aprendido de aprendizajes
las
civilizaciones, Hace publica sus
una historia evidencias
sobre la artísticas donde el
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civilización uso de la
expuesta en imaginación y
clases creación serán
anteriores, y de juzgados por sus
esta realizar pares
una tira cómica,
dando el uso de
los conceptos
de color, forma,
volumen, líneas,
cuadricula,
volumen y uso
de la imagen.
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10 19/05/202 Represento Propongo de Proponer de Saludo del Hojas de Tiene capacidad


3 al mi versión manera libre en un manera escrita y profesor, toma papel bond de dar la forma
23/06/202 escrita de lo escrito fantasioso un grafica historias de contacto, y Cuaderno bidimensional y
3 que se, relato-historieta de fantasiosas para orden del día. Lápices de tridimensional de
generando una de las la creación de Segunda parte colores una idea para
una pieza civilizaciones de la comic y grafías del comic se Lápices de mostrar de
literaria y antigüedad personales empezará y grafito manera estética
grafica terminara en Material su visión del
clase la parte tecnológico entorno
visual del comic para comprendido.
propuesto por presentacione
los estudiantes, s Comprende el
con contornos buen uso de los
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definidos, materiales de
coloreados, clase para
para la expresar de
presentación. manera creativa
Uso de la ficha sus emociones y
técnica para aprendizajes
presentaciones
hacia la Hace publica sus
institución. evidencias
artísticas donde el
uso de la
imaginación y
creación serán
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juzgados por sus


pares
26/06/202 Exposición final de los recursos realizados y terminados en el segundo periodo en el salón de Artes
3 al
30/06/202
3

OBSERVACIONES:
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ELABORADO POR: Daniel Stiven Acevedo Saenz REVISADO Y APROBADO

FIRMA: FIRMA:
CARGO: DOCENTE ARTES CARGO:

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