1

Arts
Kwarter 3 – Modyul 1:
Kinalain sang Imprinta,
Drowing kag Pagpinta

Self-Learning Module
REGION VI – WESTERN VISAYAS
Arts – Halintang 1
Self Learning Module
Kwarter 3 – Modyul 1: Kinalain sang Imprinta, Drowing kag Pagpinta
Una nga Edisyon, 2020
Paghangop nahanungod sa kinamatarung sa pagkopya. Nakasulat Seksyon
176 sang Pungsudnon nga layi numero 8293. Indi pwede nga makangkon sang
kinamatarong sa pagkopya sa amo man nga ginsulat sang Gobyerno sang Pilipinas.
Dugang pa, kinahanglan anay ang pahanugot sang gobyerno o ahensya kon diin
ginhimo ang isa ka nasulat para magamit nga palangitan-an ang natumod nga sinulat.
Kalakip sa pwede nga mahimo ubrahon sang natumod nga ahensya ang pagpataw
sang bayad nga royalty bilang kondisyon.

Ang mga sinulat/materyales (mga istorya, seleksyon, binalaybay, ambahanon,

laragway, ngalan sang produkto o brand names o trademarks, kag iban pa) nga ging
gamit sa modyul nga ini nagaangkon sang pagpanag-iya para magamit ang mga
sinulat nga ini. Wala ginaangkon o ginarepresenta sang tagabalhag (publisher) kag
tagsulat ang pagpanag iya nga ini.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon
Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
Mga Katapu sa Pagdihon sang Module

Tagsulat: Eve Jane A. Tuhao

Editor: Zenny Ann N. Macasero
Shiela M. Duran
Tagarebyu: Eden A. Ariola
Herminio P. Remada Jr.
Tagalaragway: Dyve Joy A.Tortuya
Rovi D. Pagubo
Tagalapat: Jinneth B. Galimba
Marife Jacob
Charity L. Romay
Division of Bacolod City Management Team:
Gladys Amylaine D. Sales
Peter J. Galimba
Janalyn B. Navarro
Eden A. Ariola
Ellen G. De La Cruz
Regional Management Team:
Ramir B. Uytico
Pedro T. Escobarte Jr.
Elena P. Gonzaga
Donald T. Genine
Athea V. Landar
Inilimbag sa Pilipinas ng:
Department of Education – Region VI
Office Address: Rosario, San Juan St. Bacolod City, 6100
Telefax: (034) 704-2585
E-mail Address: bacolod.city@deped.gov.ph

1
 1

Arts
Kwarter 3 – Modyul 1
Kinalain sang Imprinta,
Drowing kag Pagpinta

2
Nahauna nga Mensahe:
Para sa tagapaalinton:

Ang ini nga modyul sa Art para ini sa distansya nga

pagtulun-an nga modalidad. Para ini sa mga estudyante
nga indi makasarang mag online kag indi pa pwede maka
face to face nga pagtulun-an. Ini pagagamiton anay nga
pagtulun -an tungod sang pandemya o COVID-19.
Ini nga modyul makabulig sa estudyante kag bisan pa
sa mga manunudlo sa ti-on subong sang pandemya para
makapadayon kita sa pagtu-on. Ini nagadihon sa Grade
1, Arts, Kwarter 3, Una nga semana nga may yara mga
hilikuton para sa mga estudyante nga malab-ot ang Most
Essential Learning Competencies. (MELC) kag ang tinutuyo
sini.
Para sa mga Estudyante:
Ang ini nga modyul ginhimo para sa inyo. Ang
tinutuyo sini nga makabulig gid sa inyo.
Sa ini nga pamaagi sang pagtulun-an may ara kamo
kahigayunan nga makapadayon kamo sa inyo pag-
eskwela kag makatu-on kamo sang maayo bisan san-o
kag diin ninyo gusto. Pwede gid kamo makapangayo sang
bulig sa inyo mga manunudlo, ginikanan, mga utod,
pamilya kag abyan.
Basaha sang maayo, tun-an, intyindihon kag sundon
ang mga tinutuyo sang kada hilikuton.
Kon tapos kana sa pagsabat ibalik lang ini nga
modyul sa imo nga manunudlo sa takna nga panahon
nga iya na ini paga kolektahon.

3
Sa ulihi nga bahin sang ini nga modyul makit an mo ang:

Ginapatuhuyan Ini ang listahan sang tanan nga

ginpatuhuyan sa paghimo kag pag
ubra sang ini nga modyul.
Ang mga masunod amo ang mga importante nga
pahanumdom sa pag gamit sang sini nga modyul:
1. Usaron ang modyul nga may paghalong. Indi pag
kuris-kurisan. Mag gamit sang lain nga papel sa pag
sabat sang mga hilikuton.
2. Indi pag kalimtan nga sabtan ang Tinguhaon antis
mag saylo sa lain nga parti sang modyul.
3. Basaha sang maayo ang mga Tinutoyo antis sabtan
ang mga hilikuton.
4. Sabtan ang mga hilikuton sang may integredad kag
pagka matuod.
5. Tapuson ang isa ka hilikuton antis mag saylo sa
madasun nga ulubrahon.
6. Iuli ang modyul sa manunudlo matapos ini
masabtan.

Kung ikaw nabudlayan sa pag sabat sini, indi

magkahuya nga mamangkot sa manunudlo. Pwede ka
kapangayo bulig sa imo ginikanan ukon sa miyembro sang
imo nga pamilya. Tandaan nga ikaw wala naga isahanon.

Nagasalig kami, nga paagi sa modyul nga ini, maka

agom ka sang mapuslanon nga pag ihibalo kag
makakuha ka sang madalum nga pag intsindi
nahanungod sa mga kompetensi. Masarangan mo ini!

4
 Hibaluon
Sa mga pinalangga namon nga mga
estudyante, sa modyul nga ini inyo matun-an ang kinalain
sang printa, drowing kag pagpinta. (MELC CODE: A1EL-IIlb)
Pagkatapos mo tun-an ini, gina-lauman nga imo:

1. Mahibaluan ang kinalain sang Imprinta, drowing kag

pagpinta.

2. Makahimo sang kaugalingon nga taliambong nga naga

pakita sang Imprinta, drowing kag pagpinta.

3. Matagaan importansya ang Pagimprinta, Pagdrowing

kag pagpinta.

5
 Tinguhaan
Tinutuyo: Tultula kung diin ang print, drowing kag pinta
ukon painting. Gamit ang krayola nga pula mag
kurit sang linya pakadto sa imprinta ukon Print,
gamit naman ang krayola nga berde para sa
drowing kag krayola nga dalag para sa
pagpinta ukon painting.

6
 Kinalain sang Imprinta,
Drowing kag Pagpinta

Balikan
Antis naton suguran ang module nga ini, Sa diin makita
ang mga masunod nga landscape? Isulat ang imo sabat
sa kurit.

1. 2.

3.

7
 Tukibon
Lantawa kag tun-an sang maayo ang mga laragway.
Sabtan ang mga pamangkot pagkatapos. Isulat ang imo
sabat sa kurit.

1. 2.

3.

Tun-an
1. Ano ang ginapakita sang una nga laragway?

2. Ano ang ginapakita sang ika-duwa nga laragway?

3. Ano ang gina pakita sang ika-tatlo nga laragway?

8
Intyendihon

Ang imprinta ukon print isa ka proseso para maka himo

sang isa ka disenyo ukon taliambong. Pwede nga mahimo
paagi sa makina ukon himo sang tawo. Ang ini nga
disenyo gina butang sa isa ka papel ukon sa diin man nga
printahan paagi sa ika ka makina, butang ukon parte sang
lawas. Sa paagi sang pag imprinta ukon print indi na
kinanglan mag drowing kag magpinta.

Ang drowing isa ka proseso sang paglaragway gamit ang

lapis, krayola, ballpen ukon markers para makahimo sang
isa ka taliambong.

Ang pagpinta ukon painting isa ka proseso sang

paglaragway gamit ang brush kag pinta para makahimo
sang isa ka taliambong.

Ang pagimprinta, pagdrowing kag pagpinta mga paagi

para makahimo sang isa ka taliambong.

9
 Pasanyugon
Hilikuton 1
Tinutuyo: Maghimo sang isa ka disenyo sa paagi
sang pagimprinta sang imo kamalagko. Pwede
ikaw maka gamit sang pinta ukon watercolor
ibutang ini sa sulod sang kahon.

Magpabulig sa mas may edad sa pag himo sini.

10
Hilikuton 2
Tinutuyo: Magpinta sang imo paborito nga
prutas gamit ang watercolor. Ibutang ang imo
obra sa sulod sang kahon.

Magpabulig sa mas may edad sa pag himo sini.

11
 Hunahunaon

Tinutuyo: Sulatan ang mga kurit sang husto nga mga

tinaga nga halin sa sulod sang kahon para
maporma ang ideya sang modyul nga ini.

Ang isa ka proseso para

makahimo sang isa ka disenyo. Pwede ini nga mahimo

paagi sa makina ukon himo sang tawo. Ang

isa ka proseso sang paglaragway gamit an lapis, krayola,

ballpen ukon markers. Ang naman isa

ka proseso sang paglaragway gamit ang

ukon pinta.

Ang pagimprinta, drowing ukon pagpinta mga paagi para

maka himo sang isa ka .

pagpinta pagimprinta pagdrowing

brush taliambong

12
 Himuon

Tinutuyo: Idrowing sa kahon ang imo kaugalingon nga

hitsura kag isulat ang imo bilog nga pangalan
sa kurit.

Ako si

13
 Sabton
Sa diri nga parti sang modyul takson naton ang inyo
nga mga nahibaluan para mabala-an kon pwede kana
makapadayon sa masunod nga modyul o indi. Kon
nakakuha ka sang 3-5 magapadayon ka, pero kon 0-2
suliton mo ang modyul.

Tinutuyo: Lantawa maayo ang laragway. Ibutang sa

kahon ang star kung ang laragway nagapakita sang
imprinta, circle kung nagapakita sang drowing kag heart
kung nagapakita sang pagpinta.

1. 4.

2.
5.
.

3.

14
 Dugang nga Hilikuton
Sa parte nga ini, maggunting halin sa isa ka magasin sang
mga laragway nga naga pakita sang pagimprinta,
pagdrowing kag pagpinta itapik ini sa sulod sang kahon
kag butangan sang nagakangay nga pangalan.

15
Ari ang Rubrics sang imo nga gin-obra.

Pagsulundan Iskor
Natapos sa husto nga oras ang matinli kag
5
manami nga obra.
Matinlo kag manami ang obra pero way
katapos sa husto nga oras. 4

Natapos ang obra sa husto nga oras pero

indi matinlo kag manami. 3

Wala katapos sa husto nga oras kag indi

manami o matinlo ang obra. 2

Nakaobra sang hilikuton pero wala natapos

sa husto nga oras. 1

Wala naka-obra sang iya hilikuton 0

16
 17
Balikan
1. kabukiran
2. kadagatan
3. sa syudad
Tun-an
1. pagpprinta/ print
2. pagdrowing / drowing
3. pagpinta/ painting
Hunahunaon
Ang pagimprinta isa ka proseso para makahimo sang isa ka
disenyo. Pwede ini nga mahimo paagi sa makina ukon himo
sang tawo. Ang pagdrowing isa ka proseso sang paglaragway
gamit an lapis, krayola, ballpen ukon markers
Ang pagpinta naman isa ka proseso sang paglaragway gamit
ang brush ukon pinta.
Ang pagimprinta, drowing ukon pagpinta mga paagi para
maka himo sang isa ka taliambong.
Talamdam sa Paghusto
Mga Palatukuran

K to 12 Curriculum Guide,
ARTS 1 Batayang Aklat, Kagamitan ng Mag-aaral,
ARTS 1 Patnubay ng Guro
K-12 Basic Curriculum Guide

Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – SDO Bacolod City
Office Address: Rosario-San Juan Sts., Bacolod City 6100
Telefax: (034) 704-2585
E-mail Address: bacolod.city@deped.gov.ph

18