Professional Documents
Culture Documents
Dwnload Full Statistics For Management and Economics 9th Edition Gerald Keller Test Bank PDF
Dwnload Full Statistics For Management and Economics 9th Edition Gerald Keller Test Bank PDF
https://testbankfan.com/download/statistics-for-management-and-economics-9th-editi
on-gerald-keller-test-bank/
TRUE/FALSE
1. Your age group (1-9; 10-19; 20-29; 30-39; etc.) is an interval variable.
8. Interval data, such as heights, weights, and incomes, are also referred to as quantitative or numerical
data.
12. With nominal data, there is one and only one way the possible values can be ordered.
13. You cannot calculate and interpret differences between numbers assigned to nominal data.
MULTIPLE CHOICE
14. The classification of student major (accounting, economics, management, marketing, other) is an
example of a(n)
a. nominal random variable.
b. interval random variable.
c. continuous random variable.
d. parameter.
ANS: A PTS: 1 REF: SECTION 2.1
NAT: Analytic; Descriptive Statistics
15. The classification of student class designation (freshman, sophomore, junior, senior) is an example of
a(n)
a. nominal random variable.
b. interval random variable.
c. ordinal random variable.
d. a parameter.
ANS: C PTS: 1 REF: SECTION 2.1
NAT: Analytic; Descriptive Statistics
16. A researcher wishes to estimate the textbook costs of first-year students at Barry University. To do so,
he recorded the textbook cost of 300 first-year students and found that their average textbook cost was
$195 per semester. The variable of interest to the researcher is
a. textbook cost.
b. class rank.
c. number of students.
d. name of university.
ANS: A PTS: 1 REF: SECTION 2.1
NAT: Analytic; Descriptive Statistics
18. Values must represent ordered rankings for what type of data?
a. Interval data
b. Nominal data
c. Ordinal data
d. None of these choices.
ANS: C PTS: 1 REF: SECTION 2.1
NAT: Analytic; Descriptive Statistics
19. For what type of data are frequencies the only calculations that can be done?
a. Interval data
b. Nominal data
c. Ordinal data
d. None of these choices.
ANS: B PTS: 1 REF: SECTION 2.1
NAT: Analytic; Descriptive Statistics
20. For which type of data are the values arbitrary numbers?
a. Interval data
b. Nominal data
c. Ordinal data
d. None of these choices.
ANS: B PTS: 1 REF: SECTION 2.1
NAT: Analytic; Descriptive Statistics
COMPLETION
21. The Chief of Police conducted a survey of the officers on his squad. An officer’s shooting score at
target practice is an example of a(n) ____________________ variable.
ANS:
interval
quantitative
numerical
22. The Dean of Students conducted a survey on campus. The gender of each student is an example of a(n)
____________________ variable.
ANS:
nominal
categorical
qualitative
Another random document with
no related content on Scribd:
"Eikö äiti nytkään ole kotona?"
"Uskotteko, etten ole enään sama tyhjä, itsekäs olento, mikä olin
vielä toissapäivänä, eilen…"
"Näen sen."
"Voi sanokaa!"
"Kiitän teitä!"
"Ei enään! Nyt tuntuu kuin olisin saanut kiinni kultaisen langan
päästä, jota seuraamalla aavistan löytäväni sen suuren, kaivatun…
sen, jota sanotaan elämäntehtäväksi. —"
"Kaikesta siitä mitä minulla on, kiitän teitä, — kiitän teitä vaan!"
virkkoi Helvi lämpimästi ja salataksensa mielenliikutustaan kääntyi
hän nopeasti taloon vievälle puistotielle.
Suurin osa siitä opista, jota hän koulun penkillä oli päähänsä
puinut, näytti niin tuiki tarpeettomalta, tyhjältä. — — Sen sijaan että
sielläkin olisi opastettu kaikkeen siihen, elävään välttämättömyyteen,
innostutettu suuriin aatteisiin, hyviin töihin ja käytännöllisyyteen,
pantiin pääpaino kuolleisiin, homehtuneisiin numeroihin ja
ijänikuisten tapausten häirähtämättömään muistamiseen, joista henki
ei kohonnut, eikä järki avartunut.
Miksei ollut kotikaan antanut hänelle niitä aatteita, joita hän oli
tietämättään janonnut?
(Koskenlaskijan morsiamet).
"Petturi!"
"Kätke kaikkien katseilta se, joka kirveltää, moni muu ennen sinua
on tehnyt niin…"
Sydänmaan rakkautta.
"No ei sinne niin pitkä matka ole", vastasi hän sitten lapselle,
yhtäkkiä rohkaistuen ja ottaen tämän syliinsä.
"Anna toki pojan istua… Tämähän on niin hyvä poika tämä pikku
Kaapro."
Tuskin oli Jaakko päässyt ovesta ulos, kun kalvava kaiho täytti
hänen rintansa ja hän olisi tahtonut jälleen lämpimään, armaaseen
tupaan katselemaan Hiljaa ja pitelemään poikaa polvillansa…
*****
Sitten alkoi siellä ja täällä kuulua lisäksi ääniä, että isäntä aikoo
ottaa häneltä mökin pois, kun saapi sen annetuksi toiselle
paremmilla ehdoilla.
"Voiko sitä olla vieras, vaikka on oma —-?" kysyi lapsi ja hänen
silmiinsä tuli miettivä, lohduton ilme.
Kun hän kerran tällaisella retkellään sai kuulla että merten takaa
oli Kaapro Kalposen kuoleman viesti saapunut, — tunsi hän suurta
levotonta iloa sydämessänsä, sellaista ikiääretöntä, joka vain
aniharvoin ihmissieluun hulvahtaa, loistavana, mahtavana,
rinnanääriä repien, — niinkuin tila siellä olisi asunnoksi ahdas ja
matala riemun suurelle majesteetille…!
*****
Miina.
Miinalla oli tapana iltasin, kun tupa oli lämmitetty ja pelti pantu
kiinni, lähteä sukanneuleineen vähäksi aikaa kylään "häkää pakoon."
Niitä varten pani Miina aina oluen, keitti lämpimät ruuat ja kahvin
— ja jos sattui olemaan jouluinen aika, saattoi hänellä toisinaan olla
ryypytkin.
"Vaikka teidän nenänne olisi sata syltä pitkä, niin kyllä mie sen
niistän…" huusi hän niin että musta yö raikui.