PREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ LEI N.° 1708/2014, DE 29 DE ABRIL DE 2014 Institui 0 novo Plano de Cargos, Carreira ¢ Remuneracéo dos Profissionais da Educagéo Publica Basica da Prefeitura ‘Municipal de Cascavel, revogando as Leis n° 1.093/2002, de 10 de junho de 2002, Lei nn? 1.323/08, de 05 de julho de 2008 e Lei n? 1700/2014, de 17 de fevereiro de 2014, e dé outras providéncias. A PREFEITA MUNICIPAL DE CASCAVEL, no uso de suas atrbuigSes lagais, faz saber que a Camara Municipal de Cascavel, Estado do Ceara, aprovou e eu sanciono e promulgo a seguinte Lei CAPITULO! DAS DISPOSICOES PRELIMINARES E OBJETIVAS Art. 1° Fica insttuido 0 Plano de Cargos, Carreiras e Remuneragéo dos Profissionais da Educagao Piblica Basica de Cascavel, doravante, denominado simplesmente de PCCR, em conformidade com o estabelecido no paragrafo Unico do art. 206 da Constituigo Federal e nas Leis Federais n.° 9.394 de 20/12/96, n° 10.172 de 09/01/01, n.° 11.494 de 20/06/07, n.° 11.738 de 16/07/08, n° 12.014 de 06/08/09, bem como nas Resolugdes n.° 02 de 28/05/09 ¢ n° 5, de 3108/2010 do Conselho Nacional de Educacao/Cémara de Educagdo Bésica (CNEICEB), Lei n® 1010/2000 — Estatuto do Magistério Municipal e do Regime Juridico para os Servidores Piblicos da Administragao Direta, das Autarquias e Fundagdes Publicas do Municipio de Cascavel, Lei n® '999/2000, de 06 de junho de 2000. Art. 2° Esta Lei se aplica aos Profissionais da Educagao Publica Basica do Municipio de Cascavel que exercem atividades na carreira do Magistério, incluidas as atividades de docéncia e de suporte pedagdgico direto ao exercicio da docéncia, bem como compreende os profissionais descritos no Inciso Ill do artigo 61 da Lei n° 9.384/1996, desde que habilitados nos termos da Resolugdo CNEICEE n° 5, de 22 de novembro de 2005, que ctia a area Profissional de Servigos de Apoio Escolar. Paragrafo dnico - Os demais cargos inerentes aos trabalhadores de Educagao no incluidos nesta Lei poderdo ser contemplados em Plano(s) de Carreira unificados ou proprios, sem nenhum prejuizo aos profissionais da educagao compreendidos por esta Lei, a ser propostos pela ‘Administragao Municipal Art. 3° O Plano de Cargos, Carreira € Salarios do Magistério objetiva a profissionalizagao a valorizagdo do servidor do Magistério, bem como a melhoria do desempenho e da qualificagéo ‘av. Chanceler Edson Queiroz, N® 2650 CEP: 62.850-000, Rio Novo - Cascavel-ce \\ CINPI/MF: 07.589.369/0001-20 — CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURA DE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ dos servigos de Educagéo prestados & populagao do Municipio de Cascavel e, ainda, a eficacia & acontinuidade da acao administrativa, através das seguintes ages. | ingresso exclusivamente por concurso piblico de provas ¢ ttulos, adequado ao perfil profissional e orientado para assegurar a qualidade da aco educativa; Il - remuneragéo condigna aos profissionais da educagao, sendo garantido para os pertencentes a carreira do magistério, com nivel médio na modalidade normal, percepeao nunca inferior ao valor correspondente ao Piso Salarial Profissional Nacional, nos termos da Lei n°. 11.738/2008 e, além de percepgio no minimo equivalente ao salério minimo para a menor jornada; ll - aplicagéo integral dos recursos vinculados & manutengSo e desenvolvimento do ensino, conforme dispée o art. 69, §5° e §6° da LDB, e 0 respeito a0 percentual minimo para pagamento dos profissionais integrantes do magistério, conforme determina o art, 22 da Lei n® 11.494/2007; IV - Adotar os principios de habilitac&o, do mérito e da avaliacéo de desempenho, para 0 desenvolvimento na carreira; V = Implantagdo de politicas de avaliagao de desempenho profissional, com base em fatores objetivos, da escola e do sistema de educaco municipal a partir de oritérios democraticos; VI - Fixagao de jornada de trabalho preferencialmente em tempo integral, tendo presente destinagao de parte desta ao trabalho coletivo e a formacao continuada, VII - garantia de apoio técnico e financeiro que visem melhorar as condigées de trabalho dos profissionais da educagao e a diminuir a incidéncia de doengas profssionais; VIII - implantacao de politicas de formagzo inicial e continuada visando o aperfeigoamento das praticas educativas e profissionais dos trabalhadores da educagao. Art. 4° A estruturagao do Plano de Cargos, Carreira e Remuneragéo obedecer&o aos seguintes conceitos Bésicos: 1 Cargo Pablico: E 0 instituido em carater defintivo em ambito da administragao piblica, sob 0 regime estatutario com atribuigdes e responsabilidades especificas e que deve ser ocupado por pessoas egressas de concurso piblico de provas e titulos, conforme estabelece os incisos I do Art. 37 V do Art. 206 da Constituigéo Federal, observado 0 requisito de formag&o profissional, Il Carreira: Conjunto de ciasses da mesma natureza funcional, hierarquizadas segundo sua formaco, objetivando o desenvolvimento do profissional da educagéo em linha ascendente de valorizagao; Ill - Classe: diviséo basica da carreira contendo determinado numero de referencia de provimento efetivo, de mesma denominacao e atribuigSes idénticas, agrupadas segundo sua natureza e complexidade e habiltacdo profissional exigida. IV-- Categoria Funcional: Conjunto de carreiras agrupadas pela natureza das atividades e pelo grau de conhecimento exigivel para o seu desempenho. Av. Chanceler Edson Queiroz, N° 2650 - CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL \V- Grupo Ocupacional: conjunto de carreiras funcionais reunidas, segundo a correlag3o € afinidades existentes entre elas, quanto & natureza do trabalho e/ou o grau de conhecimento. VI = Quadro de Magisterio: conjunto de cargo e fungoes de docéncia e de suporte pedagogico VII - Referéncia: Posicao do profissional do Magistério dentro da classe, que permite identificar a situagao do ocupante quanto a referéncia hierdrquica e o vencimento base da classe. Vill - Profissionais da Educagdo: Sao categorias de profissionais da educago escolar basica os que, nela estando em efetivo exercicio, e tendo sido formados em cursos reconhecidos, conforme Lei n° 12.014/09: a) Professores habiltados em nivel médio ou superior para a docéncia na educagso basica; b) Trabalhadores em educagdo portadores de diploma de pedagogia, com habilitaggo em administragéo, planejamento, supervistio, inspegdo e orientagéio educacional, bem como com titulos de mestrado ou doutorado nas mesmas areas; ¢) Trabalhadores em educagao, portadores de diploma de curso técnico ou superior em area pedagogica ou afim. IX - Profissionais do Magistério: Trala-se de uma das categorias dos profissionais da Educagao e, dada a especiicidade da formago académica bem como a fungo na escola, aplica- se aqueles que desempenham as atividades de docéncia ou as de suporte pedagdgico & docéncia, isto ¢, direggo ou administragao, planejamento, inspecdo, superviséo, orientagSo & coordenaeao educacionais, exercidas no ambito das unidades escolares de Educagao Basica, nas suas diversas etapas e modalidades (Educacao Infanti, Ensino Fundamental, Educagao de Jovens e Adultos, Educacao Especial, Educagdo Profissional, Educagao Indigena, Educagao do Campo, Educago Quilomboia) de competéncia municipal, com a formago minima determinada pela Legislagdo Federal de Diretrizes e Bases da Educagao Nacional (Lei n° 9.394/96); X - Docéncia: E 0 ato e a aco laboral fundamentais do professor, que compreende especialmente atividades de planejar e ministrar aulas, orientar e avaliar a aprendizagem dos alunos, em consonancia com o projeto politico pedagégico da escola; XI- Suporte Pedagégico Docéncia: Compreende os cargos da carreira de magistério com atribuigdes de direcao ou administracao, planejamento, inspegao, superviséo, orientagao € coordenagao educacionais exercidas no Ambito das unidades escolares de Educagao Basica, em suas diversas etapas e modalidades (Educagdo Infanti, Ensino Fundamental, Educacao de Jovens e Adultos, Educagao Especial, Educagdo Profissional, Educagao Indigena, Educagao do Campo, Educacao Quilombola), com a formagao minima determinada pela Legislagao Federal de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (Lein® 9:384/96); XII - Assisténcia Administrativa Escolar: Compreende as atividades em nivel técnico € superior relacionadas 20 planejamento, execugao, controle e avaliagao de funcdes de apoio pedagégico e administraivo nas unidades escolares, so tradicionalmente, fungdes educativas que se desenvolvem complementarmente ag80 docente, Sao realizadas em me como ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N2 2650 ~ CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ secretaria escolar, laboratérios, oficinas, instalagdes esportivas, © outros ambientes requeridos pelas diversas modalidades de ensino, com destaque as relacionadas a educagao especial; XIll - Contratagao temporaria de excepcional interesse piiblico: Prevista no Art. 37, inciso IX da Constituigao Federal, objetiva atender por tempo determinado a necessidade temporaria de excepcional interesse piblico e sO ocorreré quando da falta de servidor efetivo, tendo nesta condigdo status de “cargo isolado', sem insergao na carreira; XIV - Titulagdo: Diz respeito ao nivel de formagao ¢ aos ttulos académicos conferidos & pessoa do profissional, que o qualifca para o cargo, emprego ou fungo publica, além de constituir Componente para as progressées horizontais e verticais do servidor piblico na carreira do Magistério; XV - Vencimento: E a base da remuneracao dos servidores estatutarios sobre a qual nao incide qualquer gratiicagao, adicional, abono, prémio, verba de representacao ou outra espécie remuneratoria; XVI - Remuneragao: Representa o valor pecuniério a0 qual o servidor efetivo ou temporério tem direito como contraprestag&o a0 trabalho expresso e realizado mediante contrato com a administragao piblica. A remuneracao, obrigatoriamente deve ser recebida em forma de pectinia, e compreende o somatério do valor de seu vencimento (ou salério), as gratificagdes & quaisquer outras vantagens adquiridas; XVII - Abono: Espécie de gratiticagao de carater discricionério, eventual e condicional, conforme normas legais estabelecidas; XVIII - Rateio do FUNDEB: Utilizado pelo municipio, quando o total da remuneragao do conjunto dos profissionais do magistério da educag3o basica nao alcanca o minimo exigido de 60% (sessenta por cento) do FUNDEB, como determina a Lei n° 11.494/07. Esse tipo de pagamento deve ser adotado em cardter provisério e excepcional, definido através de instrumento legal que prevela as regras de concessao, garantindo a transparéncia e a legalidade do procedimento, além de estabelecer o valor, a forma de pagamento e demais parametros que oferegam, de forma clara e objetiva, os critérios a serem observados. O universo de beneficiavios. do seu pagamento compreende os mesmos profissionais do magistério da educagao basica que se encontravam em efetivo exercicio, no periodo em que ocorreu o pagamento da remuneracaio normal, cujo total ficou abaixo dos 60% (sessenta por cento) do FUNDEB, ensejando 0 Abono; XIX = Desvio de Fungo: Denomina os que deixam de exercer, provisoriamente, as fungbes profssionais atinentes ao seu cargo de origem; XX = Progressio Horizontal: E 0 deslocamento do ocupante de cargo de carreira de uma referéncia para outra superior dentro de uma mesma classe, proveniente de avaliagg0 de desempenho ou outros critérios previstos no plano de carteira, sendo necessério 0 cumprimento dos intersticios estabelecidos, de per si, em sua classe funcional; — Progressao Vertical: E 0 desiocamento do ocupante de cargo de carreira de uma classe para outra superior, proveniente de nova titulagao académica, quer seja ao nivel lato ou stricto sensu; K Av. Chanceler Edson Queiroz, N® 2650 ~ CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL XXII - Regime Estatutario: E 0 regime em que 0 vinculo laborativo do servidor se opera através de lei (estatuto) propria do ente federado, no caso, 0 municipio. O regime estatutario em Cascavel 6 estabelecido nos termos da Lei Complementar n? 999/200, de 06 de junho de 2000, Regime Juridico dos Servidores Piblicos da Administragao Direta e Indireta do Municipio de Cascavel, em consonancia com o Art. 39 (caput) da Constituigao Federal, CAPITULO I DA COMPOSICAO DO PCCR Art. 5° Sao partes integrantes desta Lei os seguintes anexos: ‘Anexo | - Estrutura e composigtio do quadro de pessoal dos profissionais da educago publica municipal; ‘Anexo Il - Tabela Vencimental (por cargo): ‘Anexo lll - Tabela de Enquadramento exclusiva para os atuais ocupantes de cargos de professor de educacdo basica e secretério escolar do quadro de pessoal efetivo; ‘Anexo IV - Composigao do nicleo gestor, tipologias de escolas @ remuneragao de cargos comissionados das unidades escolares; ‘Anexo V - Descrigdes de Cargos; ‘Anexo VI - Diretizes de Concepgio e Desenvolvimento do Sistema de Avaliagao de Desempenho CAPITULO Ill DA ESTRUTURA DAS CARREIRAS DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAGAO PUBLICA BASICA Art. 6° - Os profissionais da educagao publica basica municipal de Cascavel estao abrangidos pelas carreiras 1. Carreira do Magistério, envolvendo: a) Atividades de Docéncia, nestas compreendido 0 cargo tinico de provimento efetivo de Professor de Educacao Basica: b) Atividades de Suporte Pedagogico & Docéncia, nestas compreendidos os cargos Unicos de provimento efetivo, Supervisor de Ensino, criado por esta Lei, bem como os cargos de provimento em comiss&o de Diretor de Escola e Coordenador Pedagdgico das unidades escolares. Il Carreira de Assisténcia Administrativa Escolar, nesta compreendido 0 cargo Unico de provimento efetivo de Secretario Escolar, com formagao em nivel médio tecnico. ( ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N2 2650 — CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL Art. 7° - 0 cargo de provimento efetivo de Professor de Educagdo Basica, pertencente & carreira do Magistério, sera agrupado em 2 (duas) classes, conforme Anexo I, a partir da promulgagao desta Lei, deserio a seguir a) Classe |, denominada Professor de Educacao Basica | (PEB |), para aqueles com formagao de nivel médio na modalidade normal; b) Classe II, denominada Professor de Educagdo Basica || (PEB II), para aqueles com formago de nivel superior (graduagao com licenciatura plena) Paragrafo Unico: Declara-se em extincao a classe PEB | (nivel médio na modalidade normal) do cargo efetivo de professor de educagao basica, sendo impeditivo realizar concurso piblico para esta classe. Art. 8° - Os cargos de provimento efetivo, pertencentes & carreira do magistério de Supervisor de Ensino compreendem uma Unica classe, conforme Anexo |, a partir da promulgago desta Lei, sendo requisito o Ensino Superior em Curso de Graduago Plena, em area relacionada a0 exercicio das atividades de suporte pedagogico a docéncia e/ou outra area do conhecimento inerente as fungbes de seu cargo no ambito da educagao municipal Art. 9° - © cargo de provimento efetivo de Secretério Escolar, pertencente a carreira Assisténcia Administrativa Escolar, sera agrupado em 3 (trés) classes, conforme Anexo I, a partir da promulgagdo desta Lei, desorito a seguir: a) Classe |, para aqueles com formaco de nivel médio e curso técnico em Secretaria Escolar, com respectivo reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educagao (CEE) ou outro ‘6rgo que venha a subsiituir b) Classe |, para aqueles com formago de nivel superior (graduagdo) em areas correlatas & gestéo escolar ou administrago escolar, c) Ciasse Ill, para aqueles com formagao com pés-graduacéo stricto sensu a0 nivel de especializagao em Area relacionada ao exercicio das atividades de suporte pedagdgico & educagao e/ou area espectica do conhecimento inerente ao seu cargo. Art. 10 - 0 exercicio da docéncia na carteira dos profissionais do magistério pertencentes a0 cargo de professor de educagao basica exige-se como qualficagao minima: 1 - Ensino Médio completo, na modalidade normal, para a docéncia na Educacao Infantil e ros anos iniciais do Ensino Fundamental; Il - Ensino Superior em curso de licenciatura, de graduago plena, com habiltagso especifica em area propria, para a docéncia nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio; Il - Formagao Superior em area correspondente e complementacao nos termos da legistago vigente, para a docéncia em areas especificas dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Medio, Paragrafo tinico - Com a promulgacao desta Lei, a forriagao minima para 0 exercicio da fungdo docente nas unidades escolares municipais de Cascavel correspondera 0 nivel médio pedagégico, sendo para tanto considerados os programas de formago oa ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N° 2650 ~ CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel- CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85]3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ PROINFANTIL € PROFORMAGAO, ou outros que proporcionem a habiltagéo pedagégica em nivel médio. Art. 14- Os professores de educagao basica, quando em fungao de suporte pedagogico, exercerdo suas atividades nos diferentes niveis e modalidades da Educagéo Basica Art. 12 - Os requisitos e a qualificago para o provimento efetivo de cargos compreendidos neste PCR sao estabelecidos no Anexo |, parte integrante desta Lei. CAPITULO IV DA JORNADA DE TRABALHO ‘Art. 13 - A jomada de trabalho dos profssionais da Educagao da Prefeitura Municipal de Cascavel é de 40 (quarenta) horas semanais, podendo ser adotada para aqueles integrantes da carreira do magistério a jornada de 20 (vinte) horas semanais. Art. 14- E garantida a aplicago do percentual minimo de 20% (vinte por cento) da carga hordria semanal dos professores de educacao basica, em efetivo exercicio em atividade docente (regéncia de sala de aula), para as horas de atividades pedagogicas a partir do ano letivo de 2015, sendo necessério a ampliagao gradativa deste percentual até atingir 2/3 da carga horéria em 2017, a partir de estudos realizados com base em lotagéo, matriculas, rede fisica escolar e recursos disponiveis, §1° - As horas de atividades pedagdgicas compreendidas na jornada de trabalho do professor em fungi docente, também denominadas horas de atividades extraclasse, compreendem atividades destinadas a colaboragao com a administragdo escolar, reunides pedagégicas, articulagdo com a comunidade, formagao atualizagao profissional, preparo de aulas e corregdo de provas e outras atvidades a serem realizadas na comunidade escolar ou em representagéo desta, estabelecidas pela Secretaria de Educagao do Municipio. §2°- Os professores que no se encontram lotados em sala de aula devem cumprir sua carga horéria, sem 0 beneficio da diferenciagdo entre as partes de horas atividades e horas de regéncia, ou seja, professores lotados em multimeios, bibliotecas, @ outros espagos que nao constituem sala de aula, devem cumprir regime normal Art. 15 - Para os professores de educagto basica com carga hordria de 40 (quarenta) horas semanais quando da aplicagao do percentual de 20% (vinte por cento) para as horas de atividades pedagogicas sera adotada a seguinte distibuicdo. 1-32 (trinta e duas) horas, ou seja, 80% (oitenta por cento) da carga hordria destinadas as atividades de interagao com os educandos, sendo denominadas horas de regéncia de classe, ou parte de horas aula; 11-8 (cito) horas, ou seja, 20% (vinte por cento) da carga horéria destinadas &s alividades pedagégicas, sendo denominadas horas de atividades extraciasse, compreendendo atividades de colaboragdo com a administragao escolar, as reunides pedagdgicas, a articulagdo com a comunidade e para formagao e atualizacao profissional, preparo de aulas, corregao de proves, de acordo com a proposta pedagdgica de cada escola, sejam em atividades coletivas ou individuais, ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N? 2650 ~ CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ além do planejamento pedagégico. §1° - Quando adotada jomada de trabalho de 20 (vinte) horas semanais para os profissionais do magistério em atividade docente, a distribuicao desta entre horas de sala de aula (regéncia) e de horas de atividades pedagdgicas, seré realizada a luz do disposto nos incisos le Il deste artigo, resguardando a proporcionalidade §2° - Quando do avango percentual de horas de atividades pedagdgicas (atvidades extraclasse) conforme disposto no art, 14 desta Lei, obrigatoriamente deve ser discriminada como funcionara sua distribuigo em relagéo aquelas destinadas & regéncia de sala de aula, para jomadas de 40 (quarenta) horas e outras. §3° - Cabera ao Conselho Municipal de Educagéo de Cascavel regulamentar mediante Resolugo especifica a composigao de jomada de trabalho de professores de educagao basica lotados em Creches de Tempo Integral, no prazo de 30 (trnta) dias apés promulgagao desta Lei. Art. 16 - Cabera ao Nicleo Gestor acompanhar, juntamente com 0 Conselho Escolar, 0 cumprimento das horas semanais de regéncia de classe, atividades coletivas e planejamento pedagogico, sendo a confecgao da Folha de Pagamento, efetuada a partir de tais registros. Paragrafo Unico - Pode o Diretor de Escola autorizar a livre utlizagdo de até 2 (duas) horas no ambito das 8 horas extraclasse semanais para o professor que apresente adequado desenvolvimento de seus trabalhos, mediante plano de aula, prova elaborada e corrigida, e outras, atividades apresentadas, Art. 17 + O professor de educago basica em atividade dovente poder, excepcionalmente, exercer carga horaria suplementar, em fungo de caréncia existente no ensino municipal e/ou quando da ocupago de dois cargos efetivos de professor(a), desde que 0 total da jomada nao ultrapasse 60 (sessenta) horas semanais, ‘Art. 18 - Ao ocupante do cargo do magistério designado para exercer cargo comissionado de diregao escolar e coordenagao pedagdgica, podera ser conferida carga horaria suplementar, exclusivamente quando sua jornada basica de trabalho for inferior a 40 (quarenta) horas. Paragrafo tinico - Ao ser afastado do exercicio do cargo comissionado para 0 qual foi designado, o profissional do magistério retornaré & sua fungdo basica de trabalho, tendo sua carga horaria original devidamente restaurada Art. 19 - A hora de trabalho do Docente tera durac¢éo de 60 (sessenta) minutos, ai incluidos 20 (vinte) minutos destinados ao intervalo entre a 2° e a 3° aula, Art. 20 - © Docente em Regéncia de Classe obrigado @ cumprir 0 numero de horas- aulas, segundo 0 calendario escolar, devendo recuperar quando, por motivo de forga maior, estiver impossiblitado de comparecer ao estabelecimento. Paragrafo Unico - A recupetagao da hora-aula acontecera conforme calendario a ser definido pela Diregao da escola e seus docentes. ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N° 2650 - CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840WZ PREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ CAPITULO V DOS CARGOS COMISSIONADOS DE DIRETOR DE ESCOLA E COORDENADOR PEDAGOGICO Art, 21- Para indicago aos cargos comissionados de Diretor de Escola e Coordenador Pedagbgico o profssional devera atender as determinagoes da Resolugao n° 06/2013, de 30 de janeiro de 2013, do Conselho Municipal de Educacao de Cascavel, em especial as seguintes exigéncias §1° - Para 0 exercicio do cargo de Diretor de estabelecimento de ensino sera exigida a formag3o em curso de graduagdo com pos-graduagéo na area de Gestdo Escolar ou ‘Administragao Escolar, conforme Resolugao do Conselho Municipal de Educagao n° 06/2013 & reformulago promovida pela Resolugdo n? 06/2014 ou outras que as venham substitu. §2° - Para 0 exercicio do cargo de dirego de estabelecimento de ensino de educagao basica, no Municipio de Cascavel, sera exigida a formacao do gestor ou administrador escolar em curso de graduacao em Pedagogia, §3°- Podera exercer, igualmente, 0 cargo de Diretor de Escola profissional que tenha cursado outra licenciatura plena, com pés-graduagao na area de gesto escolar ou administrayao escolar. §4° - Os profissionais de educago licenciados em Pedagogia, sem formagao em gestéo escolar ou administragao escolar, deverao apresentar comprovagao por histérico escolar, de disciplinas cursadas nessa area, um total de, no minimo, 16 (dezesseis) créditos de 240 (duzentas quarenta) horas-aula, ou de formagao complementar em curso de pos-graduagao lato sensu, na 4rea exigida para a mencionada habilitagao, para ocuparem o cargo comissionado de Diretor de Escola, §3° - Os profissionais de educagao licenciado em Pedagogia, ou em outra licenciatura, deverdo matrcular-se em uma especializagao em gestdo escolar para o exercicio do cargo de Diretor de Escola §4° - Ficam mantidos os direitos adquiridos, por forga de legistagao anterior, dos portadores de registro profissional de administrador escolar, expedido por 6rgao competente. §5° - E, também, exigéncia para nomeagao para o cargo de diregao de estabelecimento de ensino da educagao basica, além da formagao a que se referem os paragrafos 1° a 4° deste artigo, a experiéncia de, pelo menos, 2 (dois) anos de efetivo exercicio de docéncia. §6° - Excepcionalmente, no caso de carénoia comprovada pela Secretaria de Educagao do Municipio de Cascavel, de profissionais com os requisitos citados nos paragrafos anteriores, 0 Conselho Municipal de Educago de Cascavel podera autorizar para zona rural, por tempo determinado, 0 exercicio de dire¢zo a professor habilitado para o mesmo nivel de ensino que o estabelecimento oferte. '§6° - Para assumir os cargos relacionados no caput é condi¢ao nao ter sofrido penalidade, por forga de procedimento administrativo disciplinar ou criminal, no quadriénio anterior a sua indicagdo, §7° - 0 servidor pAblico pertencente a outro ente federativo, somente sera nomeado se formalmente cedido pelo ente federativo de origem Av. Chanceler Edson Queiroz, N2 2650 - CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 - CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ CAPITULO VI DO INGRESSO NA CARREIRA SECAOI! DO CONCURSO PUBLICO Art. 22 - O ingresso na carreira dos Profissionais da Educagao Piblica Basica de Cascavel dar-se-4, exclusivamente, por concurso publica de provas e titulos, em consonancia com 08 incisos Il do Art. 37 V do Art. 206 da Constituigaio Federal, ingressando na referéncia inicial da classe para a qual se inscreveu e foi aprovado. §1° - Para atender a necessidade institucional, o edital do concurso podera prever 0 ingresso em referéncia e classe diferente da inicial da carreira dos profissionais da educagdo, desde que justificada a diferenciagao em fungao de formagao especific. §2° - Os requisitos para provimento de cargos na Carreira do Magistério e da Assisténcia Administrativa Escolar so estabelecidos no Anexo | desta Lei. §3° - A comprovacao da titulag’o académica ou habilitagdo exigida para o exercicio do cargo @ condigo sine qua non para nomeagao dos profissionais da educagao compreendidos nesta Lei. §4° - S6 havera concurso apés realizagao de remogao requerida por servidores efetivos, a partir de vagas criadas pela Administrago Municipal, além de posterior convocagao de candidatos aprovados em concurso com prazo vigente, mesmo que este seja oriundo de prorrogacao de edital, SECAO II DO ESTAGIO PROBATORIO Art, 23 - Ao entrar em exercicio, 0 servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficard sujeito ao estagio probatorio, pelo periodo de 3 (trés) anos, de acordo com Art. 41, caput, da Constituigéo Federal, durante o qual sua aptidao e capacidade serao objeto de avaliagao especial de desempenho no cargo, observados os seguintes fatores: |= Idoneidade Moral; Il - Assiduidade e Pontualidade; Ml = Disciplina; IV -Eficiéncia; IV -Produtividade. Paragrafo tnico - Quatro meses antes do fim do periodo do estégio probatério sera submetida & homologagéo da autoridade competente, a Avaliag4o Especial de Desempenho do servidor, realizada de acordo com o aisposto em lei ou regulamento, sem prejulzo da continidade de apuracao dos fatores enumerados nos incisos | a IV deste artigo. q CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840 & Av. Chanceler Edson Queiroz, N° 2650 ~ CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CEPREFEITURADE CASCAVEL FAZENDO VOCE FELIZ Art, 24 - Cabe & Secretaria Municipal de Educagao garantir os meios necessarios para acompanhamento e efetivagao da Avaliagdo Especial de Desempenho dos profissionais de educago, compreendidos neste PCCR em estagio probatorio, Paragrafo unico - Compete a Secretaria de Educacao conceber e implantar uma unica forma de Avaliag3o Especial de Desempenho, que trate de maneira isonémica todos aqueles que se encontrarem em estagio probatério, com observancia as regulamentagdes emanadas do Poder Executivo Municipal. Art. 27- Somente apés 0 término do estagio probatério, 0 profissional de educagao tera direito & progresséo, seja horizontal ou vertical, conforme estabelecido nesta Lei, Art. 28 - O Concurso Publico sera de Provas e Titulos, sempre de carater competitivo, eliminatorio e classificatério. Pardgrafo inico - So vedadas e, se realizadas, consideradas nulas de pleno direito as nomeagdes que contrairem as disposigées contidas no artigo 20, desta Lel CAPITULO VIL DO DESENVOLVIMENTO DO PROFISSIONAL DA EDUCAGAO NA CARREIRA SECAO! DA PROGRESSAO Art. 29 - A progressao é a passagem do profissional da Educagao de uma referéncia para outra, imediatamente superior, dentro das faixas salariais da mesma classe, obedecidos os ittios de merecimento, mediante avaliagao de indicadores de desempenho e da capacidade potencial de trabalho. §1°- Os profissionais poderdo se beneficiar com a progressao por merecimento, a cada 36 (trinta e seis) meses, com base na avaliagao de desempenho a ser realizada, anualmente, de forma sistematica §2°- Serdo beneficiados com a progresséo horizontal 70% (setenta por cento) dos cocupantes de cargos compreendidos por esta Lei Art, 30 - Os critérios especificos e os procedimentos para aplicagao do principio do mérito, para efetivagdo da progressao, serdo definidos em Lei especifica no prazo de 90 (noventa dias), a contar da data da publicacao desta Lei. ‘Art. 31 = A progresséo horizontal se efetivaré por meio do Sistema de Avaliagao de Desempenho (SAD), cujos critérios e procedimentos especificos serao discriminados em regulamentagéo propria, a ser estabelecida apos @ promulgagdo desta Lei, atendendo as seguintes determinagdes | «2 avaliagdo de desempenho deve ser realizada, no maximo, anualmente, para obtengao da progressao horizontal. ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N2 2650 ~ CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/ME: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840FAZENDO VOCE FELIZ - concorrerao & progressao horizontal, exclusivamente, os profissionais da educagao que tenham cumprido o interstcio minimo de 01 (um) ano de efetivo exercici, na referéncia em que se encontre enquadrado, quando da efetivago dos resultados do SAD. IIl- terdo direito & progresso horizontal, todos os servidores que alcangarem a pontuagao requerida para seu cargo. Paragrafo Unico - 0 inicio do processo de avaliagao ocorrera a partir de 2015, sob a responsabilidade da Comissdo de Gestao de Carreira e de Condigées de Trabalho. ‘Art. 32 - As licengas concedidas para o exercicio de mandato eletivo ou de dirigentes de entidade sindical sero consideradas como de efetivo exercicio e no poderdo servir de critério para suspenséo de pagamento de vantagens ou adicionais salariais ou para negar concessao de progressao ou promogao pela habilitagdo. Art, 33 « Para definigéo de desempate na progresséo horizontal deverdo ser observados 0s seguintes critérios | - maior carga-horaria de titulagao lato e stricto sensu. Il- maior ttulago em cursos de aperfeigoamento na area de conhecimento. IIl- maior tempo de exercicio nas fungées do cargo. IV- maior tempo de servigo pubico municipal Paragrafo Unico - Seré obrigatbria a apresentagdo dos resultados anuais obtidos na Avaliagéo de Desempenho para os profissionais de educagao, sendo oportunizada a ampla defesa do servidor avaliado, Art. 34 - © Sistema de Avaliagao de Desempenho deverd considerar os resultados apresentados pela escola, medidos pelos sistemas de avaliacdo nacional, estadual ou proprios, sendo estes pontuados com menor peso, em relagao aos critérios individuals do profissional da educagéo. Pardgrafo tinico- Quando da observancia dos resultados dos profissionais da educagao deve-se considerar as condigdes ambientais e estruturais do estabelecimento de ensino, Art, 35 - E assegurado ao profissional interpor recurso perante a diretoria que 0 avaliou e, ‘em caso de discordancia da decisao proferida nessa instancia, se for o caso, recorrer a instancia superior. Art. 36 - Para efeito de contagem de tempo, com vistas @ concesséio da progressao por merecimento, sero computados periodos corridos, interrompendo-se quando o profissional Ll For afastado para trato de interesses particulares; Il. Estiver gozando licenga, sem vencimentos; Ill For condenado a punigdo disciplinar que importe em suspenséo; WV. Estiver com vinculo suspenso; Vv. Estiver em priséo administrativa, ou decorrente de deciséo judicial; Vi. Estiver no exercicio de cargo de diregdo e assessoramento, em drgao ou entidade ‘n&o educacional elou de Direito Publico interno, nao pertencente ao Municipio; Av. Chanceler Edson Queiroz, N? 2650 - CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/ME: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840PREFEITURADE Vil Estiver desempenhando mandato eletivo. §1°- Considerar-se-a 0 periodo corrido, para efeitos deste artigo, aquele contato de data a data, sem qualquer dedugo na respectiva contagem; §2°- Sera restabelecida a contagem no intersticio com efeitos dele decorrentes, a partir da data do afastamento do profissional, para cumprimento da pena de suspensdo ou priséo administrativa, se posteriormente o mesmo for considerado inocente. § 3° Somente ocorrera arredondamento do quociente, para cima, na extraggo dos peroentuais, quando a frago for igual ou superior a cinco décimos. Art. 37 - A Prefeitura Municipal de Cascavel devera alocar, anualmente, no Orcamento a ser aprovado pela Camara Municipal, recursos financeiros para efetivar as progresses funcionais. SECAO II DA PROGRESSAO VERTICAL Art. 38 - Para efeito desta lei considera-se progressao vertical a evolucao pela via académica, cujo profissional.de educagao evolui de sua referéncia atual para igual referencia na classe superior de sua carreira, de acordo com a formacao, comprovada por certido ou diploma na sua rea de atuagdo ou formago e respeitando os direitos adquiridos com relagéo aos vencimentos, ‘Art. 39 - A progresséo vertical tem por objetivo reconhecer a formago académica do profissional do Magistério no respectivo campo de atuago, como um dos fatores relevantes para ‘a melhoria da qualidade do seu trabalho. § 1 Os diplomas e certidées ultlizados em uma evolugdo funcional ja efetivada nao terao validade para efelto de outra. § 2° - Na medida em que for obtendo nova formagao, devera o profissional de Magistério requerer o registro desta, para efeito de avaliacdo, ao Secretario Municipal de Educago, mediante apresentagao do diploma ou da certido; § 3° - A evolupdo funcional sera concedida em 30 (rina) dias contados a partir da data do requerimento do Profissional da Educagdo, considerando que a documentagao que fundamentou o pedido atende 4s exigéncias legais; Art, 40 - Seré concedido um adicional, como incentivo profissional ao PEB II, Supervisor de Ensino e Secretario Escolar, calculado sobre a referéncia na qual se encontra o servidor absorvido por este Plano de Carreira, no cumulativo, na forma abaixo especificada, quando 0 certficado corresponde & pds-graduagdo na area de atuacéo do profssional ou formagao do docente: |= Curso de Especializagao: adicional de 20% (vinte por cento): Il — Curso de Mestrado (académico): adicional de 25 % (vinte e cinco por cento); Ill Curso de Doutorado: adicional de 35 % (trinta e cinco por cento). ‘Av. Chanceler Edson Queiroz, N? 2650 - CEP: 62.850-000, Rio Novo ~ Cascavel-CE CNPJ/MF: 07.589.369/0001-20 ~ CGF: 06.920.253-2 PABX: (85)3334-2840