You are on page 1of 4
| a as at CONTANTA CERCETARE STINT Unitatea scolar Concursul judefean de Limba si literatura romani | »COMORIL! CONDEIULUIY Profesor: Editia a tea | ase eet — | ‘Supraveghetor, Etapa al Clasa a Ila Varianta 2 + Toate subiectele sunt obligatorii. + Se acorda 10 puncte din oficiu. + Timpul efectiv de lucru este de 120 minute. Subiectul I ‘+ Citeste, cu atentie, textul de mai jos si raspunde cerintelor formul ~-Deodata, un zgomot usor il trezi. Chiar in fata lui, sprijinita de fereastra, era asezat o oglinjoara si, in ea, vazu c& lacatul de la cufarul vechi si frumos al mamei era spart. Pe marginea cuffrului sedea un pitic si se uita curios nevoie mare la podoabele din sipet. Baiatul fu tare uimit de asa aratare, dar nicidecum infricosat, doar era att de mititel! Ce-ar fi sa. iid nitel de pitic? Apuca plasa de prins fluturi si hat, il prinse. Biata faptura, trezindu-se trantita in plas, incepu si-l roage staruitor pe strengar si-i dea drumul: . Numai noroc v-am adus ani de-a randul, zise piticul. De-mi dai drumul, o lingurd de argint si-un ban de aur primesti in dar! Baiatul se induplecd atunci, dar, cAnd sa se catere piticul afara din plasi, poznasului ti didu prin ‘cap c& ar putea si fi ceara lucruri mai de pre. Odata scutura plasa si-1 arunci pe mosnegut inapoi induntru. insi, cat ai clipi, baiatul se pomeni cu o palma asa de stragnicd, de simti cd-i crapa capul si cizu fra simgire la pamént. Céind igi veni in fire, baiatul era din nou singur in odaie. Cuftrul avea lacaitul pus, plasa de fluturi era la locul ei in cui, insi obrazul tare fi mai ardea. Asadar nu vis fusese cea ce patise el. - Mai bine termin de buchisit predica aia, igi zise el gi se indrepta cdtre masa. Dar cum se ficea, c& dintr-odati, era nevoit si faci atat de multi pasi? Era ca si cum odaia se marise. Fu silit s4 se cajere ca sA poata ajunge sus pe jilt si sA se cocoate pe 1un bra ca s8 poati vedea peste tAblia mesei. lar ca sA poatd citi, nizdrAvanul trebui si se suie pe carte! - Ia te witd, ined un pitic! striga el, cici in luciul oglinzii vazuse limpede un prichindel cu nidragi i scufie. $i e imbricat ca mine! mai zise el, bitind uimit din palme, Prichindelul din oglind& batu gi el din palme in acelasi timp. Atunci baiatul incepu sd se ciupeasc’, si se traga de par — piticul din oglinda facu intocmai, $trengarul dadu roatd oglinzii sd vada daca e cineva ascuns acolo, Nici urma de pitic! Abia atunci il apued o spaimd grozava, cdci pricepu cA piticul il fermecase, iar prichindelul din oglinda era chiar el.” (Minunata calatorie a lui Nils Holgerssons prin Suedia, de Selma LagerlSt) 1, Raspunde la urmatoarele intrebari: | 9 P. a) Cea folosit baiatul pentru a prinde piticul? ») Cea oferit piticul baiatului pentru eliberarea sa? ©) Cuce era imbricat prichindelul? 2. incereuieste A daci enuntul este adevirat, F dack ‘enuntul este fals: 3p ‘) Cuff vechi, frumos si cu lacatul spart era al mamei. Ey 'b) Baiatul s-a speriat de o aritare mica. ‘© Piticul i-a promis baiatului o masina noua, cas cu etaj si viata vesnica. 4) Cand si-a revenit, baiatul se afla la spital. © Piticul a fost prins cu plasa de fluturi. 1) Baiatul s-a speriat atunci cénd a realizat c& piticul l-a fermecat. DP pre mam 3. a) Serie cfite un cuyant cu infeles/sens asemanator pentru fiecare dintre cuvintele urmatoare: Subiectul al tea, Sp 1, Alege si transerie din text patru substantive comun i anata mitral singular, apot serie-te la + 3 + $ > $ + * 2. Aleatuieste efite 0 proporitie in care adjectivele cuminte, interesantda si auriu sa se afle inaintea \i substantiv. 3. Completeaz spatiile libere cu pronumele potrivite: oo. am zece ani, Prietena mea are aceeasi varsti. Adese de pictur, iar... indragese matematica. Alessia are un frate la aceeasi scoala, dar in clase diferite. inceperea programului. ‘Colegele lui Marius fac parte din echipa de majorete ale scoli. ‘care 0 insojesc la toate competitiile. ‘ce activitagi desfigori in timpul liber? La . invata in aceeas! sali de clasd, dar cu orare diferite pentru Sutin echipa de baschet pe .. la scoala exist o echip pentru activitati 5 Inlocuieste pronumele personale din urmitoarele propositii cw pronumele personale de politefe corespunzatoare: + Baa devenit profesoara de pian, ap © Twai cdutat cartea la biblioteca? ‘+ In fiecare dimineata el citeste ziarul * Pe voi va solicitd si refaceti subiectele, Subiectul al I-tea 15p Imagineaza-ti ca esti un muzician cunoscut, Redacteazii o invitatie la un eveniment deosebit la care esti protagonist. Atentie! Sd respecti elememtele specifice de redactare a unei invitatii.

You might also like