ULANGAN HARIAN 1

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ semester : V/ II
Tahun Pelajaran : 2015/ 2016
Kompetensi Dasar : 5.1 Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak dan energy melalui
percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek dan gaya magnet)
5.2 Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan
menjadi lebih mudah dan lebih cepat

Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang benar!
1. Jarum kompas selalu menunjuk arah utara 4. Roda pada gerobag termasuk pesawat
dan selatan, hal itu disebabkan oleh sederhana jenis ….
adanya …. a. Tuas
a. Gaya gesek dua benda b. Roda dan poros
b. Gaya elastis benda c. Bidang miring
c. Gaya magnet bumi d. Katrol
d. Gaya magnet yang senama 5. Di bawah ini yang merupakan katrol tetap
2. Pembuatan tangga di rumah susun adalah ….
menggunakan prinsip …. a. Tombol kunci pintu
a. Poros b. Sumur pompa
b. Roda berporos c. Gerinda
c. Tuas d. Kerekan timba
d. Bidang miring
3. Kegiatan di bawah ini yang bekerja
berdasarkan gaya gravitasi adalah ….
a. Buah kelapa jatuh ke tanah
b. Sapi menarik pedati
c. Tukang kayu mengamplas papan
d. Mengukir alumunium

Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat!
6. Alat pengukur gaya disebut ….
7. Titik tempat gaya diadakan disebut ….
8. Magnet yang dibuat dengan mengalirkan listrik disebut ….
9. Posisi kuasa yang terletak diantara beban dan titik tumpu adalah tuas jenis ….
10. Cara untuk memperbear gaya gesek yaitu ….

Kunci jawaban
1 c 6 dinamometer
2 d 7 kuasa
3 a 8 elektromagnet
4 b 9 ketiga
5 d 10 Memperkasar permukaan benda
 ULANGAN HARIAN 2

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ semester : V/ II
Tahun Pelajaran : 2012/ 2013
Kompetensi Dasar : 6.1 Mendeskripsikan sifat – sifat cahaya

Kerjakan dengan singkat dan tepat!

1. Bagaimanakah sifat cahaya yang mengenai
a. Benda gelap
b. Benda berwarna
c. Benda bening
2. Bagaimanakah sifat bayangan yang dihasilkan oleh cermin datar, cermin cekung dan cermin
cembung?
3. Berilah 2 contoh peristiwa yang menunjukkan terjadinya pembiasan cahaya!
4. Dengan menggunakan cakram warna, sebutkan cahaya – cahaya penyusun warna putih!
5. Berilah 1 contoh peristiwa yang menunjukkan terjadinya penguraian cahaya!

Kunci jawaban:
1. a. cahaya tidak bias menembus benda gelap
b. cahaya yang mengenai benda berwarna akan diteruskan sebagian
c. cahaya yang mengenai benda bening akan diteruskan
2. bayangan yang dihasilkan cermin datar adalah tegak, sama dengan bendanya, jarak dengan
cermin sama
bayangan yang dihasilkan oleh cermin cekung adalah jika jauh nyata dan terbalik, jika dekat semu
dan lebih besar
bayangan yang dihasilkan cermin cembung adalah semu, tegak,m dan lebih kecil
3. a. dasar kolam kelihatan lebih dangkal
b. jalan beraspal di siang hari yang panas kelihatan seperti berair (kebijaksanaan guru)
4. merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu
5. balon sabun yang tampak warna – warni bila terkena cahaya matahari
 ULANGAN HARIAN 3

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ semester : V/ II
Tahun Pelajaran : 2012/ 2013
Kompetensi Dasar : 7.1 Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan
7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah
7.3 Mendeskripsikan struktur bumi

Kerjakan!
1. Tanah merupakan hasil dari … batuan yang berlangsung sangat lama.
2. Pelapukan batuan oleh lumut termasuk pelapukan ….
3. Pelapukan kimia merupakan pelapukan yang terjadi karanea pengaruh ….
4. Jenis tanaah yang mudah dilalui oleh air namun biasanya kurang subur adalah jenis tanah ….
5. Lapisan tanah yang paling atas mengandung ….
6. Jenis tanah yang sulit ditembus oleh air adalah ….
7. Lapisan bumi yang terluar disebut ….
8. Selubung bumi atau mantel bumi terbentuk dari ….
9. Inti buni terdiri dari dua bagian yaitu … dan ….
10. Lapisan gas yang menyelubungi bumi adalah ….

Kunci jawaban
1. Pelapukan
2. Biologi
3. Zat kimia
4. Tanah berpasir
5. Humus
6. Tanah liat
7. Kerak bumi
8. Mineral silikat
9. Inti luar , inti dalam
10. atmosfer
 ULANGAN HARIAN 4

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ semester : V/ II
Tahun Pelajaran : 2012/ 2013
Kompetensi Dasar : 7.4 Mendeskripsikan proses daur air dan kegiatan manusia yang dapat
mempengaruhinya
7.5 Mendeskripsikan perlunya penghematan air

Kerjakan!
1. Jelaskan manfaat air bagi kehidupan manusia!
2. Ceritakan proses daur/ siklus air!
3. Jelaskan istilah berikut ini:
a. Evaporasi
b. Kondensasi
4. Sebutkan kegiatan manusia yang menyebabkan penurunan kualitas air bersih!
5. Jelaskan cara menghemat air!
 ULANGAN HARIAN 5

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ semester : V/ II
Tahun Pelajaran : 2012/ 2013
Kompetensi Dasar : 7.6 Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan
dampaknya bagi makhluk hidup dan lingkungan
7.7 Mengidentifikasi beberapa kegiatan manusia yang dapat mengubah
permukaan bumi (pertanian, perkotaan, dsb)

Kerjakan!
1. Sebutkan bencana alam yang pernah melanda Indonesia!
2. Menurutmu apakah akibat bencana banjir di Jakarta hampir setiap musim penghujan?
3. Berikan contoh kegiatan manusia yang dapat merubah bentuk permukaan bumi!
4. Sebutkan tindakan – tindakan yang dilakukan manusia dalam upaya pencegahan bencana alam!
5. Menurutmu bagaimana cara menanggulangi banjir?