Professional Documents
Culture Documents
A 8a 15.12
A 8a 15.12
Obiective operaţionale:
1. Cognitive:
O1- să definească termeni istorici noi: dregatori,serbie,dari
Metode:
• Expozitiv-euristice: conversaţia euristică – M1, explicaţia-M2, expunerea-M3.
• Interactive:descoperirea- M4, problematizarea-M5, comparaţia-M6, demonstraţia-M7.
Instrumente de evaluare: verificare frontală, observarea sistematică, fișă de lucru.
Forme de organizare a activităţii: frontală, individuală.
Resurse: - umane : 20 de elevi
-de timp: 50 min
-materiale: -oficiale: Programa şcolară RM1, Macroproiectarea didactică RM2
-manuale: Istorie, manual pentru clasa a VIII-a RM3
-izvoare cartografice: Atlasul istoric al României RM4, Harta istorică RM5, Documente istorice
Demersul didactic
Secvenţele Conţinuturi vizate C.op. Activitatea profesorului Activitatea elevului R. m R.p. Forme
didactice de
evaluar
e
Conţinuturi:
De la domnii romani EO1 Neincrederea statului otoman in domnii Asculta și noteaza in caiet. RM4
la cei fanarioti romanesti
M1
1711-Moldova,1716-Tara Romaneasca
RM5 M5
Domnii Fanarioti-dregatori otomani
. Observa
re
. sistemati
-că