gle, UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES TALLER 2. SABER PRO-2023 II MODULO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS Seha elaborado esta guia de aprendizaje para que los estudiantes de la universidad del magdalena, (IES) interesados en preparase para la prueba de Estado Saber Pro, se familiaricen con el examen a través de los diversos tipos de preguntas y de las cuatro competencias establecidas por el ICFES. Asimismo, en el médulo correspondiente a competencias ciudadanas, se evalian competencias, entendidas como las habilidades necesarias para aplicar de manera flexible los conocimientos en diferentes contextos. En ese sentido, enfrentarse al examen no implica solamente conocer conceptos o datos, sino que conlleva a aplicar dichos conceptos para resolver problemas en diversas situaciones y en cualquier contexto. PROPOSITO El estudiante ejercitara las competencias de Multiperspectivismo y Pensamiento Sistémico a partir delos diferentes textos, ejemplos y preguntas sefialadas en esta guia de aprendizaje auténomo. COMPETENCIAS EVALUADAS EN EL MODULO ‘Se considera que, para constituirse en un ciudadano competente, se deben desarrollar habilidades ‘tanto cognitivas como emocionales y comunicativas. El Médulo de competencias ciudadanas evaliia solamente las de tipo cognitive. £1 primer tipo de competencias —las cognitivas, — incluye los conocimientos y las habilidades necesarias para convivir, participar democraticamente y valorar el pluralismo. Involucra pracesos de razonamiento, andlisis, etc,, que le pert comprender problemas propios de la convivencia social, reflexionar sobre estos, plantearse ‘objetivos y seleccionar medios para alcanzarlos. Este tipo de competencias exige, naturalmente, que el individuo cuente con una serie de conocimientos que incluyen, en particular, los puntos centrales dela Constitucién politica de Colombia de 1991, sn aun individuoPREGUNTAS PARA EJERCITAR 1. Una comunidad indigena ha preservado su cultura durante los dltimos siglos. En donde viven no hay escuelas, carreteras ni presencia de personas ajenas a la comunidad. Un grupo de sacerdotes catdlicos decide fundar una escuela en la zona para educar a los nifios indigenas. Un grupo de ‘Antropélogos se opone y les pide que no intervengan en esa comunidad. En este caso se presenta un conflicto, porque ‘A. Los antropélogos quieren que los nifios indigenas no reciban ningun tipo de educacién, mientras que los sacerdotes quieren ensefiarles la religién catdlica. B. los sacerdotes quieren priorizar el derecho a la educacién de los nifios indigenas, mientras que los antropélogos privilegian el derecho a la libertad de culto. C. los antropéloges van en contra del derecho a la libertad de culto, mientras que los sacerdotes buscan que a los nifios se les respete ese derecho. D. os sacerdotes buscan formar a los nifios indigenas dentro de la educacién catdlica, mientras que los antropélogos buscan proteger su cultura ancestral 2. El nuevo proyecto arquitecténico de una compaiiia es un hotel de descanso préximo a una zona de reserva natural y conservacién ambiental Para la construccién del hotel se requiere un permiso especial y le piden como administrador del proyecto decidir su viabilidad juridica, con el fin de lograr los objetivos propuestos. Para atender la solicitud usted A. investiga sobre las condiciones legales que afectan al proyecto de construccién, 8. verifica las caracteristicas ambientales de la zona para solicitar el permiso especial. C. consulta e! marco ambiental de la zona donde se planea construir el hotel. D. examina los procesos de construccién del hotel, de manera que no se afecte el medio ambiente delazona. 3. La Corte internacional de justicia, cuya autoridad reconoce el Estado colombiano a través de un tratado internacional suscrito, fallé recientemente en contra de los intereses y las tesis propuestas por el Gobierno, en el caso de un diferendo limitrofe que se sostiene con un pafs vecino. El Gobierno declaré repetidamente en los medios de comunicacién que es respetuoso de las instituciones, dela ley y de los tratados, dado que este es un Estado social de Derecho. Por otro lado, dijo también que ten este caso no se va a acatar el fallo de la Corte Internacional de justicia porque es injusto y porque “el pais entero est en contra” y “la gente no quiere que se acepte”. Un analista politico sugiere que los ciudadanos debemos ser escépticos frente a la afirmacién de que el fallo es injusto, ya que esta proviene del gobierno, éCual de las siguientes razones apoyaria ‘mejor la afirmacién del columnista?‘A. Las declaraciones en los medios de comunicacién generan presiones sobre los jueces, obstaculizando la accién de la justicia. B. La Corte Internacional de justicia, a diferencia del Gobierno, esta conformada por expertos en derecho internacional. . Los ciudadanos tienden a apoyar su gobierno, porque fueron ellos quienes lo eligieron por una via democratica, D. El gobierno es una de las partes en el conflicto y, por tanto, podria esperarse que su postura sea sesgada 4, En la Constitucién politica de Colombia se establece que los derechos de los menores de edad estdn por encima de los de otras particulares. Por lo anterior, si un menor de catorce afios comete un delito no puede ser enviado a prisién y debe ser juzgado segin un cédigo penal diferente del ordinario. Un presidente de turno considera que, debido a este trato especial que se da en el juzgamiento de los menores, la delincuencia juvenil ha ido incrementandose; por ello, decide convocar a la ciudadania para conocer si esta apoyase que se anule la norma constitucional que pone los derechos de los menores por encima de los del resto de la poblacién. De acuerdo con los mecanismos de participacién directa que contempla la Constituci los siguientes es e! adecuado para que el presidente pueda adelantar suiniclativa? 1 ecual de A.Elplebiscito B.EIReferendo C. La consulta popular D. El cabildo abierto 5. Un pais como Colombia afectado por el fenémeno de la corrupcién adelanta una serie de debates ciudadanos para solucionar este problema. Ante este panorama, se han planteado varias soluciones: - Desde una dimensién correctiva, se propone endurecer las penas contra los corruptos y que se les prohiba de por vida trabajar para el Estado, sin derecho a rebaja de penas. - Desde una dimensién pedagdgica, se propone que en los colegios se dé de manera obligatoria una ‘materia enfocada en Ia prevencién de acciones, actitudes y conductas asociadas a la corrupcién, - Desde una dimensién restaurativa, se propone que cuando una persona haya sido condenada por actos de corrupcién, si se arrepiente piblicamente y le pide perdén a la ciudadania, podré ser eximida de las sanciones que se le hayan impuesto. ELas tres propuestas de solucién son compatibles entre si? A.Si, porque ejecutar acciones para sancionar a los corruptos con penas més duras ayuda a que las. nes pedagdégicas prevengan a la ciudadania para que no cometan actos de corrupcién,8B. No, porque ejecutar acciones para educar a las personas con el fin de prevenir que se cometan actos de corrupcién invalida las accionas punitivas para sancionar a los corruptos con penas més duras, C. Si, porque una accién restaurativa mediante la cual se le pide perdén a la ciudadania por haber sido corrupto refuerza las acciones pedagégicas que pretenden concientizar a las personas sobre la corrupcién, .No, porque las acciones restaurativas en las que se perdona alos corruptos cuando piden excusas piblicamente hacen inviables las acciones punitivas mediante las cuales se endurecen las penas. 6. En vista de las dificultades para ofrecer educacién de calidad a todos los pobladores de un departamento, el secretario de Educacién decreté que el niimero minimo de estudiantes en el salén de clases debia pasar de 35 a SO estudiantes, Segin su opinién, la solucién “es una situacién gana- gana en la que mas nifios entran en el colegio y los colegios reciben mas dinero al aumentar la cantidad de estudiantes atendidos”. éCudl de los siguientes elementos se prioriza en la solucién del secretario de Educacién? A. Elbienestar de los estudiantes de las instituciones educativas del departamento. B. Las cifras de cobertura que presentan las instituciones educativas y el departamento. C. El impacto social de la educacién en las comunidades de este departamento. D. La calidad de la educacién ofrecida por las instituciones educativas del departamento. 7. Lea atentamente el siguiente andlisis sobre los precios de los medicamentos en Colombia: “El sistema de salud colombiano es insensible a los precios de los medicamentos. Para entender eso, hay que recordar que, en Colombia, casi nadie paga de su bolsillo los precios reales de los medicamentos. EI Estado establecié las ‘cuotas moderadoras’ (lo que las personas pagan por recibir los medicamentos} con el objetivo de que al paciente se le cobren sus medicinas de acuerdo a su nivel de ingresos, lo que es muy equitativo para proteger a los usuarios, pero al mismo tiempo promueve que las empresas farmacéuticas le cobren sus férmacos al sistema de salud a precios elevados, porque los pacientes no se quejan debido a que no se enteran de los precios de venta reales". Tomadoyy adaptado de: Bardey, 0. (2013). Los precios de los medicamentos en Colombia, PortalLo Sita Vaci. Recuperado de: htp/lasilavaca.com De acuerdo al andlisis anterior, equé conceptos estan relacionados? A. Proteccionismo y libre cambio, porque se esta protegiendo alos usuarios gracias al libre comercio de los medicamentos que implements el sistema de salud, 8. Sobreoferta y libre mercado, porque hay una sobreproduccién de medicamentos que impacta los precios en el mercado, C. Equidad y desigualdad social, porque los precios equitativos de los medicamentos generan desigualdad social. D. Regulacién y sobreprecios, porque la regulacién de los precios a los usuarios estaria ocultando el alto precio que paga el sistema de salud por los medicamentos.£8. Las siguientes soluciones se plantearon para disminuir la desercién de estudiantes que ingresan a la educacién superior: (1) mejorar las condiciones de acceso al crédito educativo y subsidio de ‘sostenimiento; (2) fortalecer los procesos de orientacién vocacional y profesional; (3) impulsar los procesos de innovacién educativa y uso de TIC; (4) acompafiamiento para la implementacion de buenas practicas pedagégicas. “Tomaco de htm colomblaaprende edu.co/nnl/srecthos/1598/atces 303936, Pertafallo_ reduc desercion_pat De estas soluciones, se puede afirmar que son ‘A. incompatibles, porque las propuestas se enfocan en diferentes aspectos: econémicos, académicos y pedagégicos. B. compatibles, porque se orientan a reducir los factores que limitan la permanencia de los estudiantes en las instituciones. C. incompatibles, porque no estén orientadas a resolver las causas de la deserci6n como problemas familiares. D. compatibles, porque se orientan exclusivamente a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y su dedicacién al estudio. 9. Debido a las inundaciones y deslizamientos producidos durante la temporada invernal que afronta una poblacién del pals, varios ciudadanos de poblaciones aledafias, voluntariamente, organizaron campafias de recoleccién de viveres y enseres para ayudar a los damnificados por estos fenémenos naturales. Estos ciudadanos argumentan que realizan estas acciones porque es un deber cconstitucional.. eA cual de los siguientes deberes establecidos en la Constitucién Politica de Colombia se refieren estos ciudadanos? A. Proteger los recursos culturales y naturales del pais. 8. Obrar conforme al principio de solidaridad social C. Defender y difundir los derechos humanos. D. Respetar y apoyar a las autoridades. 10. En el contexto de la crisis econémica experimentada por el paisa finales de la década de los afios 1990, el Gobierno colombiano establecié una serie de acuerdos con el Fondo Monetario Internacional que contemplaban la ejecucién de medidas tales como: reforma estructural del sector publico; fortalecimiento del sector financiero; reduccién del gasto del gobierno central; reforma Pensional; proteccién al libre comercio; extensién del impuesto al valor agregado (IVA); participacién del sector privado en servicios de infraestructura; fiexiblizacién laboral; mayores condiciones legales para la inversién extranjera en explotacién petrolera y minera y privatizacién de bancos estatales y empresas piblicas del sector energético y de telecomunicaciones.Estas medidas pueden catalogarse como “neoliberales’, en tanto que ‘A. Implican un manejo arbitrario de la dindmica econémica del pais por el Gobierno nacional. 8B. Plantean una mayor presencia del Estado en el sector productivo como agente administrador. . Implican la injerencia de instituciones financieras extranjeras en la politica econémica interna. D. Buscan reducir el tamafio del Estado y su participacién en la regulacién de actividades 11. La accién de tutela es un mecanismo que busca la proteccién inmediata de los derechos fundamentales de los ciudadanos. Por tanto, esta se puede presentar ante un juez cuando, ‘A.se vulnera el derecho a la salud, porque esta en riesgo la vida de la persona. B. alguien es expulsado de una agremiacién, a pesar de estar al dia en sus pagos. C. se busca proteger un derecho colectivo de constituir juntas de accién comunal. D. se legisla sobre el derecho a la vida y el acceso a un trabajo digno para las personas 12. En una regién semidesértica de Colombia, una empresa minera busca aumentar su explotaci6n de carbon y considera la desviacién de un rio para facilitar el uso de! agua y hacer més eficiente la produccién. En el municipio mas cercano al rio se oponen al desvio y sefialan que, aunque la actividad econdmica de la poblacién gira en torno a la mineria y la poblacién se ha beneficiado del crecimiento de la empresa, no estén de acuerdo con esta propuesta, pues podria afectar las necesidades basicas de los habitantes. Enesta situacién, équé busca cada uno de los actores involucrados? ‘A. La empresa y os habitantes del municipio buscan aumentar la produccién de carbén para mejorar los ingresos de empresarios y trabajadores, por encima del acceso de agua. B. La empresa y los habitantes del municipio buscan garantizar el acceso al agua potable a todos los pobladores, por encima del crecimiento de la praduccién minera. C. La empresa busca aumentar la produccién de carbén y los habitantes buscan garantizar el bienestar y la calidad de vida de la poblacién, D. La empresa busca desviar el rio para que otras poblaciones tengan acceso al liquido y los habitantes buscan que el cauce siga igual. 13. En Colombia, éel defensor de! pueblo puede demandar ante la corte constitucional normas relacionadas con los derechos humanos? ‘A.Si, porque una de sus funciones es garantizar los derechos de los habitantes. 8. No, porque la rama judicial debe encargarse de resolver estos tipos de asuntos. .5i, porque la mayoria de las personas no saben cémo hacer valer sus derechos. . No, porque el presidente de la replica es el encargado de la seguridad de los ciudadanos,14. Una compaia petrolera identificé un yacimiento de petroleo en una zona en la que vive una comunidad indigena para la cual extraer el petréleo significa “robarle la sangre ala madre tierra”, y por ello se opone a la explotacién del yacimiento. La compaiila invirtié muchos recursos en un proceso de didlogo con los representantes de la comunidad, pero fue imposible llegar a un acuerdo. Ante esto, y después de un andlisis detenido de las posiciones, el Estado le negé a la empresa el permiso de explotacién. Laraz6n que mejor sustenta esta decisién es que, de acuerdo con la Constitucién, el Estado debe: A. Garantizar el derecho a la igualdad. 8B. Garantizar el derecho a la libre asociacién, C. Proteger la diversidad étnica y cultural D. Proteger el medio ambiente. 15. Los trabajadores de una empresa estén en huelga porque sus condiciones de trabajo no son adecuadas. Varios defensores de derechos humanos acompafian la huelga, con el fin de asegurarse de que no se cometa ningun tipo de acto violento contra los trabajadores, Con esta accién, écudl derecho de los trabajadores estn protegiendo los defensores de derechos humanos? A.Elderecho a la igualdad. B. El derecho al buen nombre de la empresa. C. El derecho a reunirse y manifestarse pacificamente. . El derecho a formar un sindicato. OBSERVACION: PARA RESPONDER CADA PREGUNTA PUEDE ENCERRAR CON UN CIRCULO UNA DE LAS LETRAS CORRESPONDIENTES A LAS OPCIONES DE RESPUESTA, © SUBRAYAR UNA DE LAS ‘CUATRO OPCIONES DE RESPUESTA.