LAPORAN PENELITIAN

PROBLEMATIKA BELAJAR
BAHASA PEMROGRAMAN DART
BAGI PEMULA
UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

Muhammad Farhan Rosidi

24 February 2023
 ABSTRAK

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Ut purus elit, vestibulum ut, placerat ac,
adipiscing vitae, felis. Curabitur dictum gravida mauris. Nam arcu libero, nonummy eget, consectetuer id,
vulputate a, magna. Donec vehicula augue eu neque. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et
malesuada fames ac turpis egestas. Mauris ut leo. Cras viverra metus rhoncus sem. Nulla et lectus vestibulum
urna fringilla ultrices. Phasellus eu tellus sit amet tortor gravida placerat. Integer sapien est, iaculis in, pretium
quis, viverra ac, nunc. Praesent eget sem vel leo ultrices bibendum. Aenean faucibus. Morbi dolor nulla,
malesuada eu, pulvinar at, mollis ac, nulla. Curabitur auctor semper nulla. Donec varius orci eget risus. Duis
nibh mi, congue eu, accumsan eleifend, sagittis quis, diam. Duis eget orci sit amet orci dignissim rutrum.
Nam dui ligula, fringilla a, euismod sodales, sollicitudin vel, wisi. Morbi auctor lorem non justo. Nam
lacus libero, pretium at, lobortis vitae, ultricies et, tellus. Donec aliquet, tortor sed accumsan bibendum, erat
ligula aliquet magna, vitae ornare odio metus a mi. Morbi ac orci et nisl hendrerit mollis. Suspendisse ut massa.
Cras nec ante. Pellentesque a nulla. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur
ridiculus mus. Aliquam tincidunt urna. Nulla ullamcorper vestibulum turpis. Pellentesque cursus luctus mauris.

2
 KATA PENGANTAR

Nulla malesuada porttitor diam. Donec felis erat, congue non, volutpat at, tincidunt tristique, libero.
Vivamus viverra fermentum felis. Donec nonummy pellentesque ante. Phasellus adipiscing semper elit. Proin
fermentum massa ac quam. Sed diam turpis, molestie vitae, placerat a, molestie nec, leo. Maecenas lacinia.
Nam ipsum ligula, eleifend at, accumsan nec, suscipit a, ipsum. Morbi blandit ligula feugiat magna. Nunc
eleifend consequat lorem. Sed lacinia nulla vitae enim. Pellentesque tincidunt purus vel magna. Integer non
enim. Praesent euismod nunc eu purus. Donec bibendum quam in tellus. Nullam cursus pulvinar lectus. Donec
et mi. Nam vulputate metus eu enim. Vestibulum pellentesque felis eu massa.
Quisque ullamcorper placerat ipsum. Cras nibh. Morbi vel justo vitae lacus tincidunt ultrices. Lorem
ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. In hac habitasse platea dictumst. Integer tempus convallis
augue. Etiam facilisis. Nunc elementum fermentum wisi. Aenean placerat. Ut imperdiet, enim sed gravida
sollicitudin, felis odio placerat quam, ac pulvinar elit purus eget enim. Nunc vitae tortor. Proin tempus nibh sit
amet nisl. Vivamus quis tortor vitae risus porta vehicula.
Fusce mauris. Vestibulum luctus nibh at lectus. Sed bibendum, nulla a faucibus semper, leo velit ultricies
tellus, ac venenatis arcu wisi vel nisl. Vestibulum diam. Aliquam pellentesque, augue quis sagittis posuere, turpis
lacus congue quam, in hendrerit risus eros eget felis. Maecenas eget erat in sapien mattis porttitor. Vestibulum
porttitor. Nulla facilisi. Sed a turpis eu lacus commodo facilisis. Morbi fringilla, wisi in dignissim interdum,
justo lectus sagittis dui, et vehicula libero dui cursus dui. Mauris tempor ligula sed lacus. Duis cursus enim ut
augue. Cras ac magna. Cras nulla. Nulla egestas. Curabitur a leo. Quisque egestas wisi eget nunc. Nam feugiat
lacus vel est. Curabitur consectetuer.
Suspendisse vel felis. Ut lorem lorem, interdum eu, tincidunt sit amet, laoreet vitae, arcu. Aenean
faucibus pede eu ante. Praesent enim elit, rutrum at, molestie non, nonummy vel, nisl. Ut lectus eros, malesuada
sit amet, fermentum eu, sodales cursus, magna. Donec eu purus. Quisque vehicula, urna sed ultricies auctor,
pede lorem egestas dui, et convallis elit erat sed nulla. Donec luctus. Curabitur et nunc. Aliquam dolor odio,
commodo pretium, ultricies non, pharetra in, velit. Integer arcu est, nonummy in, fermentum faucibus, egestas
vel, odio.

3
 DAFTAR ISI

ABSTRAK 2

KATA PENGANTAR 3

DAFTAR ISI 4

DAFTAR GAMBAR 5

1 PENDAHULUAN 6
1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.2 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3.1 Tujuan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3.2 Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

2 Tinjauan Pustaka 7
2.1 Problematika Dasar Pemrograman Dart Bagi Non IT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.2 Problematika Setting Environment Path Dart SDK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

3 Hasil Pembahasan 8
3.1 Studi Kasus Update Dart SDK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3.1.1 Problem Update Dart SDK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

4
 DAFTAR GAMBAR

3.1 Notifikasi Peringatan dari VS Code Untuk Update Dart SDK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

3.2 Lokasi Update Dart SDK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

5
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Uji ANOVA merupakan suatu teknik untuk menguji kesamaan beberapa rata-rata secara sekaligus.
ANOVA terdiri dari atas dua metode, yaitu metode satu arah dan dua arah. Metode ANOVA dua arah digu-
nakan untuk mencari nilai rata-rata pemakaian suatu barang atau jasa, bisa juga untuk mengukur rata atau
tidaknya produksi yang berlangsung pada satu bagian.[4]

Jika pada ANOVA satu arah dapat diketahui ada atau tidaknya perbedaan beberapa variabel bebas
dengan sebuah variabel terikat, maka dalam ANOVA dua arah akan diketahui ada atau tidaknya perbedaan
beberapa variabel bebas dengan sebuah variabel terikatnya, sedangkan masing-masing variabel mempunyai dua
level faktor atau lebih.[7]

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana konsep dasar uji anova dua arah (two way ANOVA)?

2. Apa perbedaan uji ANOVA satu arah (one way ANOVA) dengan uji ANOVA dua arah (two way ANOVA)?
3. Bagaimana perhitungan two way ANOVA menggunakan SPSS?

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui konsep dasar uji ANOVA dua arah (two way ANOVA)
2. Untuk memahami perbedaan uji ANOVA satu arah (one way ANOVA) dengan uji ANOVA dua arah (two
way ANOVA)

1.3.2 Manfaat Penelitian

1. Untuk menguraikan perhitungan two way ANOVA menggunakan SPSS
2. Untuk mrnguraikan perhitungan two way ANOVA secara manual

6
 BAB 2

Tinjauan Pustaka

2.1 Problematika Dasar Pemrograman Dart Bagi Non IT

Belajar bahasa pemrograman Dart bagi non-IT dapat menjadi sebuah tantangan yang cukup besar. Salah
satu masalah yang sering dihadapi oleh non-IT ketika belajar bahasa pemrograman adalah kesulitan memahami
konsep-konsep dasar seperti sintaks, tipe data, dan algoritma. Selain itu, non-IT juga sering mengalami kesulitan
dalam memahami berbagai konsep seperti class, inheritance, dan polimorfisme yang merupakan dasar dari bahasa
pemrograman modern seperti Dart.[3]
Selain itu, non-IT juga mungkin menghadapi masalah dalam memilih sumber belajar yang tepat. Banyaknya
sumber belajar yang tersedia di internet seperti tutorial, buku, dan video tutorial, dapat membuat non-IT bin-
gung dalam memilih sumber belajar yang tepat. Terkadang, sumber belajar yang disajikan terlalu kompleks dan
sulit dimengerti, sehingga membingungkan non-IT dalam memahami konsep-konsep yang diajarkan.[1]
Untuk mengatasi masalah ini, non-IT dapat memulai dengan mempelajari konsep-konsep dasar seperti
sintaks dan tipe data terlebih dahulu sebelum mempelajari konsep-konsep yang lebih kompleks. Selain itu, non-
IT juga dapat memilih sumber belajar yang disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami dan disertai dengan
contoh-contoh yang jelas. Dengan belajar secara bertahap dan memilih sumber belajar yang tepat, non-IT dapat
lebih mudah memahami dan menguasai bahasa pemrograman Dart.[2]

2.2 Problematika Setting Environment Path Dart SDK

Mengatur path atau jalur lingkungan pada SDK Dart bisa menjadi masalah yang membingungkan bagi
non-IT. Pada dasarnya, path environment adalah cara sistem operasi mengetahui di mana lokasi file SDK Dart
berada sehingga kode bisa dijalankan dengan benar. Namun, proses konfigurasi dan pengaturan path environment
ini bisa menjadi sulit untuk dilakukan bagi non-IT.[6]
Salah satu masalah yang sering dialami oleh non-IT dalam pengaturan path environment adalah kesulitan
menemukan lokasi file SDK Dart. Hal ini seringkali disebabkan oleh struktur folder yang rumit atau tidak familiar
bagi mereka. Selain itu, terdapat berbagai versi SDK Dart yang tersedia, dan non-IT mungkin kesulitan memilih
versi mana yang harus diinstal.[5]

7
 BAB 3

Hasil Pembahasan

3.1 Studi Kasus Update Dart SDK

3.1.1 Problem Update Dart SDK
Saat saya membuka text editor favorit saya (Visual Studio Code) saya mendapatkan notifikasi seperti
gambar dibawah.

Gambar 3.1: Notifikasi Peringatan dari VS Code Untuk Update Dart SDK

Kemudian saya mencoba mengecek pada directory saya yang beralamatkan C:Program Files Dart Ini
merupakan lokasi Dart SDK (Software Development Kit) di pc saya. Dan ketika saya mencari file update SDK
nya ternyata ada di directory tersebut. Dan berikut adalah gambar lokasi directory file yang ada di PC saya.

Gambar 3.2: Lokasi Update Dart SDK

Dan ketika saya mengupdatenya hingga selesai. Saya mencoba mengakses IDE / Text Editor favorit saya
yaitu Visual Studio Code dan mendapat notifikasi Updated.

8
 DAFTAR PUSTAKA

[1] Aneiqbal. Contoh Kartu SPP PIAUD, TPA/ TPQ, dan Bimbel.
[2] Suharsimi Arikunto. Pengelolaan Kelas dan Siswa. Rajawali Press, Jakarta, 1986.
[3] Putri Asifa and Hade Afriansyah. Administrasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Lanjutan). Universitas
Negeri Padang, 2020.

[4] Sri Astuti. Buku Landasan Pengembangan Kurikulum. Rafa Production, Bandung, 2018.
[5] Prajudi Atmosudirjo. Administrasi dan Manajemen Umum. Ghalia Indonesia, Jakarta, 1982.
[6] Eva Rosalina Diani. Proses Oprasional Pada Divisi Finance PT. Ekspres Transportasi Antarbenua.

[7] Siti Yulaeha. Buku Panduan E-Kinerja Kepala Sekolah dan Guru. Pustaka Rumah Cinta, Magelang, 2009.