Pertemuan 1

Kegiatan Awal

Guru menyapa
dan mengecek Berdoa Siap
kehadiran siswa bersama belajar

1. Pertanyaan Pemantik :
• Apakah yang kalian lakukan setelah bangun tidur ?
• Siswa dan guru bersama-sama menyanyikan lagu “bangun
tidur”
• Apa saja kegiatan yang dilakukan setelah bangun tidur?
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
3. Guru menunjukkan bacaan berjudul “Bukan Salah Laba-Laba”.

Kegiatan Inti

1. Siswa membaca cerita berjudul “Bukan Salah Laba-laba”

Diferensiasi :
✔ Siswa belum mahir membaca : dibacakan guru
✔ Siswa mahir membaca : membaca sendiri
2. Siswa menjawab pertanyaan dari cerita berjudul “Bukan Salah
Laba-laba”
Apa yang harus kamu lakukan jika kamarmu kotor? Bagaimana
caranya?

3. Siswa mempraktekkan cara membersihkan kamar. Misalnya menyapu

yang benar, menggunakan kemoceng, dll.

Guru memberi bimbingan cara menggunakan sapu, kemoceng atau alat

kebersihan lainnya)
4. Siswa memilih alat yang tepat saat membersihkan kamar

Diferensiasi :
✔ Siswa yang memahami perintah soal dan gambar, dapat
langsung mengerjakan
✔ Siswa yang belum memahami perintah soal dan gambar, akan
dipandu oleh guru

Macam-macam alat kebersihan :

Gambar Nama alat Kegunaan

Untuk
tebah membersihkan
kasur

Untuk
kemoceng membersihkan
meja, kursi

penyeka Untuk
membersihkan
kaca kaca/jendela

Untuk
sapu membersihkan
lantai
 Kegiatan Penutup

Siswa dan guru menyimpulkan materi yang dipelajari

Siswa : Apakah kalian bisa menggunakan alat

kebersihan?
Apakah kalian sudah puas terhadap gambar sila
kedua Pancasila yang telah kamu buat ?
Guru : Apakah tujuan pembelajaran tercapai?

Amatilah kamar tidurmu.

Benda-benda apa saja yang ada di kamar tidurmu ?

Guru memberikan apresiasi ke Siswa

Berdoa bersama