KOLEJ VOKASIONAL TANAH MERAH

17500 TANAH MERAH, KELANTAN

PELAN MENGAJAR – TEORI

(THEORY LESSON PLAN)

KOD DAN NAMA

PROGRAM / PROGRAM CC -011-3:2012 CHILDHOOD EDUCATION
CODE AND NAME

TAHAP / LEVEL L3

NO. DAN TAJUK UNIT

KOMPETENSI / CC -011-3:2012 –CO2 CHILD GROOMING
COMPETENCY UNIT NO.
AND TITLE

1. PREPARE BATHING AREA

NO. DAN PERNYATAAN 2. PREPARE GROOMING MATERIALS
AKTIVITI KERJA/ 3. PREPARE WATER FOR BATHING
WORK ACTIVITIES NO. 4. PERFORM BABY BATHING
AND STATEMENT 5. PERFORM BABY MASSAGE
6. PERFORM TOODLER AND 3-4 YEARS OLD BATHING
7. PERFORM CHILD DRESSING AND GROOMING

Muka Surat / Page :

NO. KOD / CODE NO.: CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM 1 Drp / Of 7
 TEMPOH / Muka Surat /
TEMPAT / PLACE : NO. KOD / CODE NO.:
DURATION : 6 JAM Page : 2 Drp / Of
BILIK KULIAH CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM
35 MINIT 7

TAJUK / TITLE :
TEKNIK MENGURUT BAYI

TUJUAN PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL AIMS :

Pelatih – pelatih mesti boleh / Trainees should be able to :

1. Jelaskan kebaikan aktiviti mengurut bayi

2. Terangkan persediaan sebelum memulakan urutan bayi
3. Nyatakan teknik mengurut bayi mengikut prosedur yang betul

ALAT BANTUAN MENGAJAR / TAJUK / NO. KOD /

INSTRUCTIONAL AIDS TITLE CODE NO.

BAHAN PEMBELAJARAN / Kertas Penerangan C02/P(11/18)

LEARNING MATERIALS CC-011-3:2012-C02/P(11/18)
Kertas Tugasan
CC-011-3:2012-C02/T(11/18) C02/T(11/18)

ALAT PANDANG DENGAR / Power Point Slide PP

AUDIO VISUAL AIDS Whiteboard WB

KUANTITI /
PERALATAN, KELENGKAPAN QUANTITY
DAN BAHAN /
TOOLS, EQUIPMENT AND Marker Pen 2
MATERIALS Pemadam Whiteboard 1
Laptop 1
LCD Projector 1
 Muka Surat / Page :
NO. KOD / CODE NO.: CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM
3 Drp / Of 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA/
( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / TIME
INST. AIDS

PERSEDIAAN / PREPARATION : 5 minit

1. Selesakan pelatih
 Beri salam dan salam sejahtera
 Tanya tentang keadaan pelajar
 Tulis kursus,tahap,nama dan tarikh

2. Semak kehadiran pelatih

3. Tekan aspek mengenai disiplin, tatatertib dan kerjasama.

4. Mulakan perbincangan dengan motivasi / perbincangan dua hala /

minta relaks / bertenang / ceria / jaga kesihatan

5. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelatih

 kaitkan idea/kemahiran dengan pengalaman kerja atau
pelatihan lepas untuk dapatkan tajuk.

6. Nyatakan tajuk dan tuliskan di whiteboard.

 TEKNIK MENGURUT BAYI

7. Berikan tujuan dan tuliskan di whiteboard. PP

1. Jelaskan kebaikan aktiviti mengurut bayi WB
2. Terangkan persediaan sebelum memulakan urutan
3. Nyatakan teknik mengurut bayi mengikut prosedur yang
betul

8. Nyatakan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran ini.

 Pelatih-pelatih akan dapat memahami teknik bagaimana
mengurut bayi mengikut prosedur yang betul.

9. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelajari

melalui sesi soal-jawab
 Adakah anda pernah mengurut bayi?
 Adakah anda tahu teknik mengurut bayi?
 Muka Surat / Page :
NO. KOD / CODE NO.: CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM 4 Drp / Of 7
TOPIK ALAT
PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA/
( INSTRUCTIONAL ( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / TIME
TOPICS) INST. AIDS

PENYAMPAIAN / 6 jam
PRESENTATION :

1. Jelaskan kebaikan 1.1 Jelaskan kebaikan aktiviti mengurut PP

aktiviti mengurut bayi:
bayi
i. Menenagkan bayi
ii. Menetapkan corak tidur
iii. Mengurut bayi dapat mengawal
emosi mereka
iv. Faedah kesihatan
v. Mengalakkan bonding
vi. Pertambahan berat badan bayi
yang positif
vii. Membantu tumbesaran
pramatang dengan mengurut bayi

2.1 Terangkan persediaan sebelum

memulakan urutan
2. Terangkan
persediaan i. Suhu bilik
sebelum ii. Keadaan bayi
memulakan urutan iii. Basuh tangan dan menanggalkan
barang kemas
iv. Pilih waktu yang sesuai mengurut
bayi
v. Mengalas tikar dan lunjukkan kaki
anda
vi. Tanggalkan baju
vii. Urutan dilakukan dengan selesa dan
tidak menyakitkan bayi
viii. Bercakap sambal urut bagi
menratkan hubungan silaturahim.
NO. KOD / CODE NO.: CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM Muka Surat / Page :
5 Drp / Of 7
TOPIK AKTIVITI PENGAJARAN ALAT MASA/
PENGAJARAN ( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) BANTUAN TIME
( INSTRUCTIONAL MENGAJAR /
TOPICS) INST. AIDS

3. Nyatakan teknik 3.1. Nyatakan teknik mengurut bayi

mengikut prosedur yang betul
mengurut bayi
mengikut prosedur a. Kepala dan muka
yang betul b. Lengan
c. Dada
d. Perut
e. Belakang
f. Kaki
 Muka Surat / Page :
NO. KOD / CODE NO.: CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM
6 Drp / Of 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA/
( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / TIME
INST. AIDS

PENGGUNAAN / APPLICATION : 15 minit

1. Edarkan Kertas Penerangan . C02/P(11/18)

2. Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami Kertas

Penerangan yang diberi.

3. Minta pelatih bertanya sekiranya tidak faham.

4. Uji kefahaman pelatih dengan bertanyakan soalan berkaitan

tajuk yang telah dipelajari.

S1 : Berikan dua (2) langkah mengurut bayi

J1 : a. Kepala dan muka
b. Perut

S2 : Apakah yang sesuai digunakan untuk mengurut bayi

J2 : Waktu paling baik untuk mengurut bayi adalah selepas
mandi dan sebelum mandi

- minta pelatih jawab

5. Segera bantu/perbetulkan kesilapan pelatih dan akui jawapan

yang diberi serta beri pujian/motivasi.
NO. KOD / CODE NO.: CC-011-3:2012-C02/P(11/18)PM Muka Surat / Page :
7 Drp / Of 7
ALAT
AKTIVITI PENGAJARAN BANTUAN MASA/
( INSTRUCTIONAL ACTIVITIES ) MENGAJAR / TIME
INST. AIDS

PENGESAHAN / CONFIRMATION : 10 minit

1. Arahkan pelatih untuk bersedia bagi aktiviti seterusnya.

2. Edarkan Kertas Tugasan. C02/T(11/18)

3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan kepada

pelajaran yang telah dipelajari.

4. Nyatakan masa yang diberikan - 5 minit

5. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan atau

bertanya.

6. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hampir TAMAT.

7. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya

8. Beritahu tajuk pelajaran yang akan datang dan minta bersedia.

 TAJUK : CHILD MEALSERVING

9. Ucapan perpisahan.