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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN MARCOS EL LLANITO CODIGO: IESM-GA-F0

TALLER DE TRIGONOMETRÌA Versión: 01


GRADO 10°- I PERIODO 2023
DOCENTE: ING. GILBERTO APARICIO Pág. 1/1
Respetado Estudiante:
 En compañía de tu mamá y/o papá u otro miembro de su familia lea atentamente las siguientes recomendaciones.
 FECHA DE ENTREGA JUEVES 13 DE ABRIL 2023.
 Debe realizarse de manera individual.
 Favor entregar el desarrollo del taller en hojas tipo examen o en hojas blancas, o de cuaderno, a mano, en forma clara,
ordenada y limpia. Si son varias hojas por favor enumérelas.
 Recuerde que, si lo hace a conciencia, le servirá de entrenamiento para la presentación de la Prueba Acumulativa.
 Cada ejercicio debe tener el procedimiento matemático respectivo de lo contrario no será válido. Téngalo muy en cuenta.

Nombre: ____________________________________________________________________________________________________

I. Valor 5.0 (Cada numeral tiene un valor de 0.25)


Resuelva las siguientes situaciones problema

1. Un triángulo tiene un lado que mide 45 cm y el ángulo


opuesto a este lado tiene una inclinación de 110º, si se
sabe que otro de los ángulos (B) tiene una inclinación de
33º, encontrar el lado opuesto a este lado (b).

2. Queremos fijar un poste de 3,5 m de altura, con un cable que va desde el extremo superior del poste al
suelo. Desde ese punto del suelo se ve el poste bajo un ángulo de 40°.

a. A qué distancia del poste sujetaremos el cable.


b. Cuál es la longitud del cable.

3. El Docente Maximino Robles desea calcular la altura de dos


edificios que están situados a 100 metros el uno del otro. Como
tiene acceso al edificio más alto, observa que desde la azotea
de dicho edificio se avista la azotea del otro bajo un ángulo
θ=73º. Desde la base del mismo edificio, se ve la azotea del
otro edificio bajo un ángulo β=19º.

Halle:
a. La altura del edificio A.
b. La altura del edificio B.

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4. En el triángulo ABC, b = 15 cm, el ángulo β = 42°, y el ángulo α= 76°.

Halle:
a. El valor del ángulo θ
b. El valor del lado a.
c. El valor del lado c.

5. Al atardecer, un árbol proyecta una sombra de 2,5 metros de longitud. Si


la distancia desde la parte más alta del árbol al extremo más alejado de
la sombra es de 4 metros.

Halle:
a. La altura del árbol.
b. El valor del ángulo de elevación y el valor del ángulo de depresión.

6. Dada

a. Halle las demás relaciones trigonométricas.

7. Se quiere colocar un cable desde la cima de una torre de 30 metros altura hasta un punto situado a 40
metros de la base la torre.

a. Haga el gráfico vectorial correspondiente.


b. Halle la longitud del cable.

8. Se tiene el triángulo rectángulo ABC, se conoce a = 5m y ángulo B =


41º. Halle el valor del:

a. Ángulo C.
b. Lado b.
c. Lado c.

9. Un árbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de largo.

a. Calcule el ángulo de elevación del sol.

10. Dada la figura adjunta.

Halle:
a. La altura H.
b. La longitud L.

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11. Al atardecer, un poste de alumbrado eléctrico proyecta una sombra de √ 12 metros de longitud. Si la
distancia desde la parte más alta del poste al extremo más alejado de la sombra es de 4 metros.
Entonces:

a. Haga el gráfico respectivo.


b. Cuál es la altura del árbol.

12. Tres barcos pesqueros de una flota están mar adentro. El Chester está a 32 km del Angela. Un oficial del
Chester resuelve que el ángulo entre el Angela y el Beverly es 25º.

a. Haga el gráfico respectivo.


b. Qué tan alejados se encuentran el barco Chester y el barco Beverly.

13. De acuerdo al triángulo adjunto.

Halle:

a. Las relaciones trigonométricas para el ángulo β y el ángulo θ.


b. El valor de cada uno de los ángulos.

14. Desde una determinada distancia, una bandera situada en la


parte superior de un torreón se observa con un ángulo de 47º. Si
nos acercamos 17,8 metros al torreón, la bandera se observa
con un ángulo de 75º.

a. Calcular la altura a la que se encuentra la bandera.

15. Una palmera de 17 metros de altura se


encuentra sujeta por dos cables de 21 m y 25
m respectivamente. En la gráfica a su derecha
se observa la situación.

Halle:

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a. La distancia AP.
b. La distancia PB.
c. La distancia AB.

16. Dada

a. Halle las demás relaciones trigonométricas


17. El ángulo de elevación de una cometa sujeta con una cuerda de longitud L 1 = 80 m es θ = 30º. El viento
tensa la cuerda y la hace chocar con otra cometa cuyo ángulo de elevación es B = 60º.

a. Establezca o haga un gráfico que ilustre la situación.


b. Cuál es la altura de las cometas en ese instante.
c. Y la longitud L2 de la cuerda que sujeta la segunda cometa.

18. En el punto A se encuentra una avioneta que viaja


hacia el este, desde ahí a 70º hacia el norte (izquierda
del frente de la avioneta) se encuentra un aeropuerto. Si
avanza 100 kilómetros, ubicándose la avioneta ahora en
el punto B, el mismo aeropuerto está a 70º al sur
respecto de la misma avioneta.

a. A qué distancia se encuentran los puntos A y B del aeropuerto. (En otras palabras, le están diciendo
halle las distancias AC y AB).

19. Las docentes Blanca y Evelyn están situadas cada una a un


lado de un árbol, como se indica en la figura adjunta:

Calcula:
a. La altura del árbol.
b. La distancia a la que se encuentra la Docente Evelyn del
árbol.

20. Un equipo de investigación está midiendo la distancia entre punto A ubicado en un lado del río y punto B
al otro lado del río. Un investigador se encuentra en el punto A y el segundo se encuentra en el punto C,
65 m más arriba del punto A. Siguiendo la orilla del río. El investigador en el punto A calcula que el
ángulo entre los puntos B y C es 103◦. El investigador en el punto C calcula que el ángulo entre los
puntos A y B es 42º.

a. Encuentra la distancia entre los puntos A y B.

Nota. Se sugiere que para hallar la respuesta se recomienda, hacer el gráfico

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