Gaverna da Fatada da Rin Grande da Norte Secretaria de Estado da Educagao e da Cultura ~ SEC UERN _UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN Prd-Reitoria de Ensino de Graduagio ~ PROEG Home Page: http://www.uern.br__ E-mail: proeg@uern.br UNIDADE: Campus Avangado de Patu-CAP/Departamento de Matemética e Estatistica CURSO: Matematica PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR ~ PGCC’ LIDENTIFICACAO DO COMPONENTE CURRICULAR [ATUREZA DO COMPONENTE x Pisciplina [” JAtividades da pritica'{ FFstigio Supervisionadd” fTrabatho de Conclustio de Curso-TCC brigatério |OME DO COMPONENTE ee :ODIGO, Gee farsa HORARIA Teoria Elementar dos Nimeros 801059-1__ ba 0 horas |PRE-REQUISITO(S) ODIGOGS) |APLICACAO SITUACAO [Teoria dos Conjuntos }801047-1 [Teérica origatéria 'URSO PERIODO [TURNO NO/SEMESTRE latematica Ie joturno bois/i OME DO(A) PROFESSOR(A) RESPONSAVEL [DEPARTAMENTO DE ORIGEM DO COMPONENTE |Aurenildo Bezerra dos Santos [Departamento de Matematica e Estatistica/ CAP ILEMENTA 1) Nimeros inteiros. (2) Indugio matematica. Divisibilidade. (3) Algoritmo da divisto. (4) Maximo divisor comum. (3) inimo maltiplo comum. (6) Nimeros primos e o teorema fundamental da aritmética, (7) Congruéncias. (8) Congruéncias ineares e equagdes diofantinas lineares. 11 OBJETIVOS 1) Desenvolver a capacidade de compreensio e utilizagio hipotético-dedutiva de estruturas e objetos definidog or um conjunto de axiomas. (2) Desenvolver a capacidade de compreenstio da nogdo de nimero e suaq ropricdades aritméticas. (3) Demonstrar ¢ utilizar as propriedades aritméticas basicas de nuimeros inteiros. (4) ‘alcular MDC por meio do método das divisdes sucessivas. (5) Compreender e utilizar a relagio fundamental fntre MMC e MDC de niimeros inteiros. (6) Compreender a nogdo de congruéncia e sua utilizagdo para obtengiio le critérios de divisibilidad IV CONTEUDO [UNIDADET 1) Principios da indugdo e da Boa ordenagao; (2) Divisibilidade; 2) Algoritmo da divisao; (4) Maximo divisor comum de dois niimeros inteiros; (5) Algoritmos de Euclides; (6) Minimo Miltiplo Comum de dois inteiros (mme). Relagdo entre o mde e o mme de do (7) O mme de varios inteiros. |UNIDADE IL(8) Coneeito de numero primo. Numero composto. O Teorema Fundamental da Aritmeética, (2) Conceito de equagao diofantina, Condigdo de existéncia da solugdio de uma equagao diofantina; 10) Inteiros congruentes. Caracterizago de inteiros congruentes. Propriedades das congruéncias; 11) Congruéncias lineares. O Teorema chinés dos restos; NIDADE II 12) Congruencias lineares. O Teorema chines dos restos; 13) O Pequeno Teorema de Fermat 14) Os Teoremas de Euler e Wilson ‘V_METODOLOGIA (1) Aulas expositivas. (2) Resolugao de exercicios em equipe. (3) Trabalhos em grupos. (4) Avaliaglo a cada hhoras/aula. VI PROCEDIMENTOS DE AVALIACAO DE APRENDIZAGEM. v Prova objetiva/subjetiva escrita. (2) Trabalho individual. (3) Trabalho em grupo. (4) Resolugaio de listas dd eI ios. VII REFERENCIAS B: FILHO, Edgard de Alencar. Teoria Elementar dos Numeros. Sao Paulo: Nobel, 1985. Complementares GOMES. Olimpio Ribeiro; SILVA, Jhone Caldeira. Estruturas Algébricas para Licenciaturas: Introducio [Teoria dos Nmeros. Edi¢do do Autor. Brasilia/DF, 2008, SANTOS, José Plinio de Oliveira. Introdugio & Teoria dos Nimeros. Colecdo Matemdtica Universitaria Ria BM, 2006. fle Janei HEFEZ, Abramo. Elementos de Aritmética. Textos Universitérios. Rio de Janei 1BM, 2004. VIII OUTRAS OBSERVAGOES (1) Segundas chamadas das avaliagdes: S6 sero realizadas mediante apreciagto de requerimento no departament la unidade, dentro do prazo legal; (2) Revisdo de prova somente acontecerd mediante requerimento do aluno, junto a chefia do Departamento de latemitica. HOMOLOGAGAO PELA COMISSAO DO PPC Dan dees peo Proton OF (ah Aucneilde®istmaden Savtes Professor(a Aprovado pela Comissao do PPC em: 27/42 f Presidente da Cofhissio do PPC Francinario OlveyPveAraujo edo De detecArt. 3. O PGCC é 0 documento que explicita 0 papel de cada componente curricular no conjunto geral da formago proposta no projeto pedagdgico de curso, e define a ago pedagégica do professor e do discente. (RCG — Resolugao n° 05/2010-CONSEPE- 10/02/2010). Art. 54, Pardgrafo Unico. E obrigatéria a entrega até o término do semestre precedente, do PGCC pelo professor, para aprovagao pela Comissio do Projeto Pedagégico de Curso, bem como a apresentagdo, discussdo e disponibilizagio aos alunos no primeiro dia de aula do semestre letivo. Art. 28, Pardgrafo tinico. Essas atividades so especificas dos cursos de licenciatura no atendimento as Diretrizes Curriculares Nacionais de Formagao de Professore