PENILAIAN AKHIR SEMESTER PAKET C

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Mata Pelajaran : IPA(Biologi, Fisika, Kimia) Hari / Tanggal : Rabu, 29 November 2023
Kelas / Semester : X/Ganjil Waktu : 120 menit.
Program : Paket C Jumlah Soal : PG 40, 5 Uraian

PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah terlebih dahulu Nama, Kelas dan Nomor anda pada lembar jawaban yang telah
disediakan.
2. Bacalah dengan teliti petunjuk dan cara mengerjakan soal.
3. Kerjakan soal pada lembar jawaban dengan menggunakan bolpoint, jangan menggunakan pensil
atau spidol.
4. Laporkan pada pengawas Penilaian Akhir Semester kalau terdapat tulisan yang kurang jelas atau
ada yang rusak.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
6. Kerjakan pada lembar jawaban dengan cara memberikan tanda silang (X) pada jawaban yang
benar.
7. Apabila ada jawaban yang anda anggap salah dan anda ingin memperbaikinya, tidak
diperbolahkan memakai tipp ex atau penghapus melainkan dengan cara seperti di bawah ini
Semula :XA B C D E
Dibetulkan :XA B X
C D E
8. Untuk menjawab soal uraian perbaikan dengan cara mencoret jawaban yang salah dengan dua
garis dan menuliskan di atas jawaban yang diperbaiki.
9. Selamat mengerjakan.

PETUNJUK KHUSUS:
I. Untuk soal nomor 1 s.d. 40, pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara memberikan
tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D, atau E pada lembar jawab yang sudah disediakan!

1. Biologi memenuhi syarat disebut ilmu, C. Benda yang dapat ditangkap alat
yaitu … indera
A. Memiliki objek dan kajian D. Benda yang dapat dilihat tanpa alat
B. Memiliki objek material dan objek E. Benda yang hanya dapat dilihat
formal dengan bantuan alat
C. Memiliki metode dan objek kajian
D. Memiliki metode ilmiah 3. Berikut adalah tahapan dalam metode
E. Dikembangkan berdasarkan ilmiah.
percobaan I. Melakukan percobaan untuk menguji
hipotesis
2. Objek kajian biologi adalah benda-benda II. Mengajukan hipotesi
yang konkret. Yang dimaksud benda III. Menemukan permasalahan
konkret adalah …. IV. Menarik kesimpulan
A. Benda yang hidup Urutan tahap yang benar adalah
B. Benda yang mempunyai nilai ….
ekonomi A. I-II-III-IV
B. I-III-II-IV

1
 C. III-I-II-IV
D. III-II-I-IV
E. IV-III-II-I

4. Sekelompok padi, sekelompok belalang,

sekelompok burung bila berkumpul akan Dari gambar diatas, perubahan ukuran
membentuk suatu …. dan bentuk makhluk hidup terjadi karena
A. Habitat faktor lingkungan. Tetapi tidak
B. Ekosistem diturunkan pada generasi berikutnya
C. Komunitas sering dikenal sebagai ....
D. Bioma A. Mutasi
E. Perkumpulan B. Variasi
C. Metamorfosa
5. Salah satu peran biologi di bidang D. Domestikasi
konservasi adalah pengelolaan sumber E. Modifikasi
daya alam dengan memperhatikan ….
A. Terpenuhinya kebutuhan manusia 8. Keunikan biodriversitas Indonesia selain
B. Terjaganya kelestarian flora dan memiliki jenis hewan dan tumbuhan
fauna yang endemik adalah ....
C. Peningkatan daya guna hutan A. terlihat di garis khatulistiwa
D. Kelestarian sumber air B. terdiri atas kepulauan
E. Pertanian monokultur C. mempunyai hutan hujan tropis
D. banyak mempunyai jenis ikan
6. Faktor yang menyebabkan Indonesia E. memiliki flora bertipe Malesiana
memiliki keanekaragaman hayati sangat
tinggi adalah .... 9. Faktor yang mendasari adanya
A. terletak di antara dua benua dan dua keanekaragaman gen adalah ....
Samudra A. Kesamaan perangkat atau kerangka
B. memiliki iklim tropis dan curah dasar penyusunan gen setiap
hujan yang cukup tinggi individu
C. memiliki kesamaan flora dan fauna B. Perbedaan susunan perangkat dasar
dengan Oriental dan Australia gen tiap-tiap individu
D. sebagai daerah migrasi hewan- C. Interaksi faktor genetik dengan
hewan dunia faktor lingkungan
E. sebagai daerah kepulauan yang telah D. Variasi antarindividu yang berbeda
terpisah dari daratan benua Asia spesies
E. Jenis dan jumlah gen yang dimiliki
7. setiap individu makhluk hidup
2
 C. hanya dapat berkembang biak dalam
10. Garis Weber dan Garis Wallace satu sel hidup
membagi Indonesia menjadi tiga wilayah D. bersifat parasite
antara lain .... E. merupakan organisme satu sel
A. Peralihan, Australian, neotropis
B. Indonesia bagian timur, tengah, dan 14. Perhatikan gambar berikut!
barat
C. Peralihan, neotropis, dan oriental
D. Australian, peralihan dan oriental
E. Peralihan, tropis, dan subtropics
Amati struktur tubuh virus di gambar ini,
11. Di antara pernyataan berikut ini yang nomor 1, 2, dan 3 merupakan .....
membedakan antara tumbuhan dikotil A. kapsid, DNA, ekor
dan monokotil adalah.... B. kapsid, RNA, ekor
A. tulang daun monokotil menyirip C. DNA, ekor, kapsid
B. bunga pada dikotil berkelipatan 2, 4, D. kepala, kapsid, ekor
atau 5 E. DNA, kapsid, ekor
C. tumbuhan monokotil berakar
tunggang 15. Perhatikan gambar berikut!
D. ujung akar monokotil dilindungi
oleh koleoptil
E. tulang daun dikotil melengkung

Perhatikan gambar bakteri berikut.

12. Keanekaragaman hayati yang menyusun
Bagian yang dinamakan plasmid dan
suatu ekosistem, menimbulkan interaksi
kapsul berturut-turut ditunjukkan oleh
antarkomponennya yang dapat
nomor .....
ditunjukkan berupa hubungan dalam,
A. 1 dan 3
kecuali ....
B. 2 dan 6
A. jaringan kehidupan
C. 3 dan 7
B. rantai makanan
D. 4 dan 5
C. makan-dimakan
E. 5 dan 8
D. daur materi
E. pengambilan energi
16. Sikap ilmiah yang dimiliki oleh ilmuwan
adalah ….
13. Ciri khas virus yang tidak terdapat pada
A. banyak bicara
organisme lain adalah .....
B. berpikir agresif
A. memiliki DNA dan RNA
C. jujur dan terbuka
B. bentuknya beraneka ragam
D. subjektif
3
 E. fanatik
17. Seorang siswa akan mencoba
menerapkan metode ilmiah. Setelah ia
menyelesaikan proses pengumpulan
data, maka siswa tersebut seharusnya
segera melakukan ….
A. melakukan uji ulang
B. melakukan olah data
C. melakukan presentasi
D. mengumpulkan informasi
E. mencari literatur
18. Sebagai cabang dari sains, hakikat ilmu
Fisika adalah sebagai ….
A. proses, produk, dan pengetahuan
B. produk, pengamatan, dan sikap
C. pengetahuan, pengamatan
produk
D. sikap, pengetahuan, dan produk
E. produk, proses, dan sikap
19. Berikut ini yang diperkenankan untuk
dilakukan di laboratorium adalah ....
A. membawa makanan
B. bermain-main
C. membawa minuman
D. menggunakan jas lab
E. berlari-larian
20. Suatu bola meluncur dari keadaan diam
pada suatu bidang miring sepanjang s =
3 m, dan diukur waktu tempuhnya
adalah t = 1 detik, maka kecepatan akhir
benda di ujung lintasan adalah ....
A. 3 m/det
B. 6 m/det
C. 12 m/det
D. 15 m/det
E. 13 m/det
21. Suatu bola dari keadaan diam terjatuh
dari ketinggian h = 5 m di atas
permukaan tanah. Jika terukur
membutuhkan waktu t = 1 detik saat
menyentuh tanah, maka kecepatan saat
menyentuh tanah dan percepatan bola
berturut-turut adalah ....
A. 5 m/det, 5 m/det2
B. 10 m/det, 5 m/det2
C. 5 m/det, 10 m/det2
D. 10 m/det, 10 m/det2
E. 15 m/det, 15 m/det2
22. Suatu benda berada dalam pengaruh
dan beberapa gaya, yaitu gaya ke kanan
sebesar 15 N, ke atas 25 N, ke kiri 9 N,
dan ke bawah 25 N. Resultan gaya pada
benda ....
A. 40 N
B. 24 N
C. 6 N
D. 0 N
E. 12 N
23. Di bawah ini merupakan alasan mengapa
gaya gesekan arahnya selalu berlawanan
dengan arah gerak benda, kecuali ....
A. Gesekan bersifat mengurangi gerak
laju benda
B. Gaya gesekan merupakan dampak
hasil benda yang bergesekan
C. Gaya gesekan timbul akibat
perubahan arah gaya
D. Gaya gesekan bergantung pada gaya
gerak benda yang bersifat negative
4
 E. Gesekan bersifat mempercepat
gerak laju benda
24. Seorang siswa bermassa
mengendarai motor bermassa 180 kg
dengan kecepatan 36 km/jam melalui
tikungan berjari-jari R = 10 m. Gaya
sentripetal yang bekerja sebesar ....
A. 4.800 newton
B. 3.600 newton
C. 2.400 newton
D. 1.800 newton
E. 2.800 newton
25. Beberapa hal yang perlu diperhatikan
agar kita bisa melaju melewati suatu
tikungan secara aman, kecuali ....
A. kecepatan diperlambat
B. beban tidak berlebihan
C. diameter ban diperbesar
D. jari-jari lintasan diperbesar
E. tambah kecepatan
26. Gerak melingkar berpusat pada suatu
sumbu yang berjari-jari R, dimana makin
besar nilai R ....
A. makin kecil kecepatan
B. makin besar massa
C. makin kecil gaya
D. makin besar berat
E. makin besar beban
27. Contoh berikut merupakan peran ilmu
kimia dalam berbagai bidang.
A. penemuan sel surya
menghasilkan energi
B. penemuan alat dialisis untuk pasien
penderita gagal ginjal
C. penemuan pupuk sintetis yang dapat
meningkatkan hasil pertanian
D. penemuan rumus molekul DNA
60 kg sehingga membantu proses kloning
E. penemuan jenis pestisida yang tepat
untuk membasmi serangan hama
28. Peran ilmu kimia di bidang pertanian
ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2 D. 3 dan 5
B. 1 dan 3 E. 4 dan 5
C. 2 dan 4
29. Deterjen mengandung ABS (Alkyl
Benzene Sulfonate), yaitu senyawa yang
berasal dari olahan minyak bumi yang
dapat merusak lingkungan, kerena
limbahnya ....
A. Menimbulkan buih tetap di air
B. Membersihkan pakaian yang dicuci
C. Melunturkan warna pakaian
D. Membersihkan noda minyak
E. Menghilangkan bau tidak sedap
pada pakaian kotor
30. Bahan kimia dalam pasta gigi yang
paling dikenal adalah senyawa-senyawa
fl uorida, seperti sodium fluoride yang
berfungsi untuk ....
A. Membuat gigi menjadi putih bersih
B. Membuat nafas menjadi segar
C. Menyembuhkan sakit gigi
D. Menghilangkan bau mulut
E. Membuat enamel gigi lebih kuat dan
untuk mengurang risiko karies gigi
31. Perhatikan simbol bahan kimia yang
tertera pada kemasan di bawah ini.
5
 buah maupun minuman ringan.
Prinsip pengawetan dalam penggunaam
natrium benzoat tersebut adalah ....
A. Menekan pertumbuhan
mikroorganisme merugikan
Nama dan arti yang tepat untuk simbol
B. Mempertahankan keasaman
tersebut adalah ....
C. Meningkatkan daya tahan
A. pengoksidasi, dapat menyebabkan
makanan/minuman
kebakaran dengan menghasilkan
D. Mempertahankan warna dari proses
panas saat kontak dengan bahan
oksidasi
organik dan bahan pereduksi
E. Menambah rasa segar dan selera
B. bahaya iritasi, dapat menyebabkan
iritasi, gatal-gatal dan dapat
33. Nomor atom suatu unsur adalah bilangan
menyebabkan luka bakar pada kulit
yang menunjukkan jumlah ...
C. beracun, dapat menyebabkan sakit
A. Elektron dalam inti
serius bahkan kematian bila tertelan
B. Proton dalam inti
atau terhirup
C. Neutron dalam inti
D. eksplosif, bahan kimia yang mudah
D. Nukleon dalam inti
meledak dengan adanya panas atau
E. Proton + netron dalam inti
percikan bunga api, gesekan atau
benturan 23
34. Lambang suatu unsur adalah 11 X , maka
E. mudah terbakar, bahan kimia yang
dapat dikatakan bahwa atom X tersebut
mempunyai titik nyala rendah
memiliki ....
A. 11 proton, 11 elektron, dan 23
32. Perhatikan gambar berikut ini!
neutron
Natrium Benzoat dikenal
B. 11 proton, 11 elektron, dan 12
juga dengan nama
neutron
Sodium Benzoat atau
C. 23 proton, 23 elektron, dan 11
Soda Benzoat. Bahan
neutron
pengawet ini merupakan
D. 12 proton, 12 elektron, dan 11
garam asam Sodium
neutron
Benzoic, yaitu
E. 11 proton, 12 elektron, dan 12
lemak tidak jenuh ganda yang telah
neutron
disetujui penggunaannya oleh FDA
(Badan Administrasi Pangan dan Obat di
35. Perhatikan gambar berikut ini!
Amerika Serikat) dan telah digunakan
sebagai bahan pengawet untuk makanan
dan minuman serta sangat cocok untuk jus

6
 Model atom Thomson ditunjukkan oleh
gambar nomor ....
A. 1 D. 4 Simbol tersebut menunjukkan bahan
B. 2 E. 5 kimia yang mudah ....
C. 3 A. Mudah meledak
B. Mudah terbakar
36. Berikut ini adalah atom golongan gas C. Mudah teroksidasi
mulia (VIIIA), kecuali .... D. Beracun
A. H E. Berbahaya bagi lingkungan
B. He
C. Ne 39. Karbol, isopropanol, kresol, dan
D. Xe formaldehid merupakan bahan utama
E. A yang terdapat pada ....
A. Pewangi
37. Ikatan yang terbentuk karena masing- B. Pemutih
masing atom menyumbangkan satu C. Deterjen
elektronnya dinamakan .... D. Pembersih lantai
A. Ikatan kovalen rangkap dua E. Pembasmi serangga
B. Ikatan ion
C. Ikatan kovalen tunggal 40. Proses kimia metabolisme yang
D. Ikatan kovalen koordinasi berlangsung dalam tubuh makhluk hidup
E. Ikatan rangkap tiga merupakan kajian ilmu ….
A. fisika
38. Perhatikan simbol bahan kimia berikut B. anatomi
ini! C. morfologi
D. biokimia
E. toksikologi

II. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI ! (jawaban ditulis di lembar jawab)

1. Berikan argumen Anda mengapa mempelajari Biologi pada tingkat molekul sangat penting
untuk memahami fenomena-fenomena dalam Biologi?

7
2. Di suatu daerah pertanian sedang terjadi serangan hama ulat, Berdasarkan pengetahuan
Anda tentang cabang-cabang ilmu biologi, tuliskan cabang ilmu biologi apa saja yang
relevan untuk mengatasi permasalahan tersebut.Tuliskan pula alasannya!
3. Dalam membuat penelitian seorang Ilmuwan harus mengerti Tahapan Metode ilmiah yang
benar, tulislah urutan tahapan-tahapan metode ilmiah yang benar!
4. Gambar berikut menunjukkan grafik kecepatan terhadap waktu (V-t) dari gerak sebuah
benda.

Cari dan hitunglah:

a. Kecepatan benda setelah 10 detik
b. Perpindahan benda setelah 8 detik
5. Bahan kimia rumah tangga bermanfaat bagi kita, namun dalam penggunaannya kita harus
ber hati-hati dan mempertimbangkan dampaknya terhadap lingkungan.
a. Jelaskan kegunaan detergen dan dampaknya bagi lingkungan!
b. Jelaskan kegunaan pemutih dan dampaknya bagi lingkungan!
c. Jelaskan kegunaan insektisida dan dampaknya bagi lingkungan!

~ Selamat Mengerjakan ~