RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Semester : Gasal
Kelas : XII
Pertemuan Ke :8
Alokasi Waktu : 1 Jam Pelajaran ( 2 x 45 Menit)

I. Standar Kompetensi :
Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang pemuda dan
pengabdian mereka.

II. Kompetensi Dasar :

Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dengan lafal yang
tepat tentang remaja , menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal
yang tepat tentang remaja, melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar
tentang remaja

III. Indikator:
1. Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan kata tanya yang
disediakan
2. Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan struktur kalimat yang
diprogramkan
3. Bertanya jawab secara berpasangan dengan menggunakan ungkapan komunikatif
yang diprogramkan
4. Bertanya jawab secara berpasangan dalam hiwar yang di contohkan.
5. Menjawab beberapa pertanyaan yang disediakan
6. Mendeskripsikan gambar yang disediakan dengan menggunakan struktur kalimat
yang di programkan
 IV. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah proses pembelajaran berlangsung siswa dapat membuat pertanyaan –
pertanyaan berbahasa arab.
2. Setelah proses pembelajaran berlansung siswa mampu membuat dan melakukan
percakapan-percakapan

V. Materi Ajar
Materi Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks yang berkaitan dengan tema ‫( الدراسة يف اجلامعة‬Belajar di Universitas)

yang melibatkan tindak tutur memberi perintah, melarang, dan meminta izin dengan
memperhatikanbentuk, makna, dan fungsi dari susunan gramatikal
‫املفرد واملثىن واجلمع‬

VI. Langkah-langkah Pembelajaran :

Langkah –Langkah Kegiatan Waktu

A. Kegatan awal
Apersepsi dan motivasi 5 Menit

B. Kegiatan Inti
1. Kegiatan Guru 70 Menit
 Guru melafalkan teks percakapan di depan kelas
 Guru membimbing Siswa untuk mengikuti setiap kata
dan kalimat yang di ucapkan oleh guru
 Guru memberi tugas kepada siswa untuk menghafal
bahan percakapan
 Guru memberi tugas kepada siswa untuk mempraktekan
percakapan di depan kelas

2.Kegiatan Siswa
 Siswa memperhatikan guru dalam melafalkan teks
percakapan
 Siswa mengikuti guru dalam melafalkan teks
percakapan
 Siswa menghafal tugas percakapan dari guru
 Siswa maju ke depan kelas untuk
mempratekan percakapan
C.Kegiatan Akhir 15 Menit
Guru menyimpulkan tentang bahan hiwar dan memberikan
tugas latihan-latihan di rumah.
VII. Alat / Bahan / Sumber Belajar
1. LKS Bahasa Arab untuk MA Semester Gasal, penerbit LP MA’ARIF NU
2. White board, Spidol.

VIII. Penilaian
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif
3. Penilaian Psikomotorik

Jepara, 02 November 2023

Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. S u t i k n o Hasan Asy’ari, S.Pd