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UNIDAD 2

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FICHA
Fecha: Ciencias de la naturaleza 4.º

LOS ECOSISTEMAS
1 Observa el siguiente ecosistema y escribe los componentes que lo
forman, clasificándolos en medio físico, seres vivos y relaciones. Añade
al menos un ejemplo de cada uno.

Medio físico Seres vivos Relaciones

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS


2 Escribe debajo de cada imagen la función vital relacionada y responde a
las siguientes cuestiones.

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a) ¿La nutrición es autótrofa o heterótrofa? Explica por qué.

b) ¿La reproducción es asexual o sexual? Explica por qué.

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REINOS DE SERES VIVOS


3 Escribe a qué reino pertenecen los siguientes seres vivos.

A B C D E F

a) Ahora escribe cuáles de los seres vivos anteriores tienen las siguientes
características:
• Seres vivos con una sola célula:
• Seres vivos con nutrición autótrofa:
• Seres vivos con tejidos:
• Seres vivos con aparatos y sistemas:

LAS RELACIONES ALIMENTARIAS


4 Dibuja una cadena alimentaria con al menos cuatro seres vivos, donde
uno sea un descomponedor. Señala en el dibujo los productores y los
consumidores.

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LAS RELACIONES ALIMENTARIAS


5 Explica qué hacen los organismos descomponedores en los ecosistemas.

TIPOS DE ECOSISTEMAS
6 Un ecosistema de río está formado por una corriente de agua dulce, con
diversos árboles y arbustos en las orillas. Describe las características de
ese tipo de ecosistemas. ¿Qué seres vivos podemos encontrar en ese
ecosistema?

TIPOS DE ECOSISTEMAS
7 Compara el ecosistema de río y el de charca. ¿En qué se parecen y en
qué se diferencian?
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RECURSOS NATURALES
8 Haz una lista de los recursos que utilizas normalmente de los ecosistemas.
¿De cuáles podrías prescindir?

ALTERACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Y CONSECUENCIAS


9 Escribe qué alteración pueden originar las siguientes acciones humanas.
b) Construcción de hoteles y urbanizaciones pegados a la playa.

c) Caza ilegal.

ALTERACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Y CONSECUENCIAS


10 Busca información sobre una de estas especies exóticas y explica los
daños que provoca en los ecosistemas españoles: mejillón cebra, cotorra
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argentina, visón americano.

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ALTERACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Y CONSECUENCIAS


11 En 2021 se superaron las 410 ppm de dióxido de carbono en la atmósfera,
un gas procedente de la industria y los automóviles. Reflexiona sobre
qué consecuencias puede tener este hecho.

USO SOSTENIBLE DE LOS ECOSISTEMAS


12 Busca cuáles son los ODS. Elije uno y escribe las acciones que puedes
realizar para contribuir al cumplimiento del objetivo que hayas elegido.

ODS:

Puedo contribuir así:

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