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UNIVERSIDAD DEL CINE


FACULTAD DE CINEMATOGRAFÍA
MATERIA: Teatro Contemporáneo
AÑO: 2019 – 1er. Cuatrimestre
PROFESORA TITULAR: Graciela FERNÁNDEZ TOLEDO
PROFESORA J. T. P.: Lic. Miriam ALVARADO-
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0. Introducción a la Modernidad y – Crisis de la Modernidad

0.1 Objetivos
El objetivo de esta unidad introductoria es de carácter epistémico a fin de comenzar
dando cuenta del punto de partida que marca el diseño del recorte que se presenta como
objeto de estudio y de los aspectos metodológicos a tener en cuenta para llevarlos a
cabo; con el propósito de hacer que los Estudiantes tengan presentes los núcleos
principales de pensamiento que construyen el Modernismo Estético, a efectos de poder
articular el paso hacia la Estética Posmoderna y elaborar la crítica correspondiente desde
el anclaje dado por las principales corrientes del teatro.

0.2 Contenidos:
0.2.1 Epistémicos estéticos
El Arte como campo de relaciones de la experiencia social. Producción cultural y
fetichismo de los bienes bajo la economía de capital. El Modernismo, una perspectiva
comparada a través de las posiciones de Luckács, Brecht, Benjamín y Adorno. Principales
direcciones de la forma estética y la perspectiva social en su conjunto, que caracterizaron
la Modernidad.
Debate sobre el realismo y el modernismo. La estética marxista en términos de Lukács,
Brecht. El estalinismo y el cuestionamiento de Brecht a la política cultural del Estado. La
lucha contra el nazismo. Benjamín, Adorno: la vanguardia y la industria cultural. La
opción moderna. Modernismo y Teoría Cultural: Raymond Williams. El futuro de los
Estudios Culturales.

0.2.2. Epistémicos metodológicos


Relación de la estética general con la teoría de la teatralidad. Algunos aspectos
de la teoría de la imaginación y su relación con la metáfora: Aristóteles, M. Black,
Ph. Wheelright, L. Wittgenstein, M. C. Beardsley, P. Ricoeur, J. Derrida, U. Eco.
Metáfora y teatralidad: T. Kowzan, A. Helbo, G. Bettetini K. Elam, I. Lotman.
Estética, dramaturgia y semiología. La especificidad teatral: lenguaje semiótico
del texto espectáculo. Códigos, sistemas y performance textual. Lógica
dramática. Competencia. Espacio de discurso: Textos, contextos e intertextos.
En torno del problema de la recepción: presuposición referencial, presuposición
pragmática, polifonía del texto-espectáculo; hipercodificación retórica, estilística e
ideológica.
0.2.2.1. Trabajo de análisis: 1) Paradigma entre: “Antígona” de Sófocles; “Antígona
Furiosa” de Gambaro; “Antígona” de Brecht y “Antígona Vélez” de Marechal. 2)
Desdoblamiento, espectralidad y máscara en: “El duelo le sienta a Electra” de O’Neill y
“Seis personajes en busca de un autor” de Pirandello
0. 3 Bibliografía:
0. 3.1 Epistémico estética
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1. La teatralidad en su expresión contemporánea.

1.1. Objetivo
Efectuar un acercamiento al teatro del siglo XX a partir de los dos ejes
principales que –a juicio de este recorte- vertebraron las distintas tendencias del
teatro de la época y extienden su influencia al teatro actual: el ‘teatro épico’ y el
‘teatro crueldad’, con el objeto de dar cuenta del modo en que dichos ejes
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aglutinando las principales expresiones de la creación teatral y legitiman su


vigencia en calidad de antecedentes de las nuevas tendencias.

1.2. Contenidos
1.2.0 Antecedentes: La rebelión contra el naturalismo: Meyerhold y la
‘biomecánica’; Gordon Craig y ‘La supermarioneta’; Valle-Inclán y ‘los
esperpentos’, Luces de bohemia y Romande Lobos; Discépolo, el
grotesco - Babilonia -; R. Arlt, la farsátira – La isla desierta y 300
Millones -
1.2.1. Teatro y sociedad: G. Grosz y E. Piscator.
1.2.2. Autonomía del trabajo del actor con función ético- social (C. Stanislavsky);
influencias en B. Brecht.
1.2.3. Teatro de laboratorio: J. Grotowski: Calderón: El Príncipe Constante. La
vida es sueño
1.2.4. Teatro épico: Bertold Brecht. Galileo-Galilei y Terror y Miserias.
1.2.5. Teatro de la crueldad; la desarticulación de los significantes; la ruptura
con la primacía de la palabra; influencias del surrealismo y de la tradición
teatral de oriente: Antonin Artaud: El teatro y su doble
1.2.6. El absurdo en el marco de las filosofías de la existencia: A. Camus; la
locura y la crueldad: Calígula. S. Beckett y A. Jarry; la fractura del
lenguaje, una puesta en signos: Esperando a Godot, Final de partida y
Ubú encadenado.
1.2.7. Teatro de la muerte: Tadeusz Kantor. Grotesco, maniquíes en escena;
tiempo espacio y memoria; El Teatro Cero; Wielipole- Wielipole.
1.2.8. Teatro con el cuerpo: P. P. Pasolini: Calderón.
1.2.9. Una síntesis: Peter Weiss: Marat-Sade ; Heiner Müller: Máquina Hamlet;
Bob Wilson
1.3. Carmelo Bene, Ricardo III en (1979) Superpositions, Minuit, París. G.
Deleuze, Un Manifiesto menos en (1979) Superpositions, Minuit, París.

2. Tema especial: “La escenificación del cuerpo objeto de violencia”.-sobre


textos de P. Pasolini y P. Weiss y B. Brecht.
2.0 Diferentes consideraciones respecto del barroco y su relación con el neo-
barroco. Calderón, - Príncipe Constante y La vida es sueños; Sarduy, Calabrese,
Foucault –análisis de Las meninas, en Las Palabras y las cosas.

2.1. Pasolini: Calderón. El sueño y la locura. Locura y poder.

2.2. El Edipo como constante mítica del poder.

2.3. La vigilancia panóptica de los sueños como metáfora del poder.

3. EVALUACIÓN:

3.1. Trabajos prácticos en equipo _ exposición de temas-


3.2. Parcial domiciliario – individual- Consiste en un trabajo monográfico en el que
se tendrá que elaborar un informe sobre un tema propuesto por la
cátedra. Dicho informe de no menos de ocho páginas y no más de
diez tendrá que ser entregado en la fecha estipulada en copia
electrónica a todos los estudiantes y en copia electrónica y en papel,
a la dirección de la cátedra; luego, tendrá que ser expuesto y
defendido ante la clase de manera oral.
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3.4. Exámen final: oral.

4.. Bibliografía

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