AUTORRETRATOS

I. Identificação:
Professor(a): Priscilla Lopes
Disciplina: Artes
Ano: 3 ano do Ensino Fundamental

II. Objetivos
O aluno deverá ser capaz de: Dialogar com princípios conceituais, pesquisar
e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.

Objetivo geral: Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em

temas artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de imagens de
frutas.
Objetivos específicos: Conhecer obras de artistas que usam o autorretrato como
recurso criativo (Giuseppe Arcimboldo). Incentivar sobre conteudos pessoais e
maneiras de comunicação através da arte visual e estimular a produção artística.

III. Conteúdo: Debate e produção de autorretratos

IV.Componentes curriculares: História, ciências

V. Desenvolvimento do tema:
1ª etapa: Conversar com os alunos sobre a importância do autorretrato na história da
arte.

2ª etapa: Falar brevemente sobre a vida de cada artista (Frida Kahlo, Giuseppe
Arcimboldo, Pablo Picasso) e quais teriam sido suas motivações para produção das
obras.

3ª etapa: Propor aos alunos que realizem autorretratos através da observação da

obra Vertumnus de Giuseppe Arcimboldo.
Os alunos iram elaborar autorretratos criativos, com imagens de frutas.
Pedir para que elaborem um documento contando como foi o processo criativo.

VI. Recursos didáticos: Apresentação em power point de obras

Computador
Tv
Cola
Tesoura
Folha de Sulfite
Imagens de frutas

VII. Avaliação: A avaliação se dará através da observação do processo artístico do

aluno, que entregará um texto contando como foi sua experiência criativa.