KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2023

Satuan Pendidikan : SMAN 11 MAKASSAR Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Jumlah Soal : 40 Nomor
Kelas/Semester : XII MIPA-IPS /Ganjil 2023 KKM : 77

N KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL NO.

O DASAR SOAL
1. 1.1. Menghargai Kasus-kasus pelanggaran - Peserta didik mampu mendefinisikan Hak Warga Negara. 1
perbedaan sebagai hak dan pengingkaran
anugrah Tuhan kewajiban warga negara - Peserta didik mampu mengidentifikasi HAM terkait dengan hak hidup, 2
YME dalam rangka a. Makna Hak dan hak kemerdekaan dan hak untuk memiliki sesuatu.
penghormatan hak Kewajiban Warga
asasi manusia. Negara. - Peserta didik mampu mendefinisikan Kewajiban Warga Negara. 3
1.2. Bersikap b. Substansi Hak dan
responsif dan Kewajiban Warga - Peserta didik mampu menjabarkan nilai-nilai Pancasila yang terkait 4
proaktif terhadap Negara dalam dengan hak dan kewajiban warga negara.
pelanggaran hak Pancasila.
dan pengingkaran c. Kasus Pelanggaran - Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh pengingkaran kewajiban 5
kewajiban warga Hak dan warga negara.
negara dalam Pengingkaran
kehidupan Kewajiban Warga - Peserta didik mampu hubungan hak dan kewajiban warga negara 11
berbangsa dan Negara. dengan Pancasila.
bernegara. d. Penanganan
1.3. Menganalisis Pelanggaran Hak - Peserta didik mampu mengidentifikasi ketentuan perundang-undangan 12
nilai-nilai Pancasila dan Kewajiban yang terkait dengan hak dan kewajiban warga negara.
terkait dengan Warga Negara.
kasus-kasus 13
- Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh-contoh kasus
pelanggaran hak
pengingkaran kewajiban warga negara.
dan pengingkaran
kewajiban warga 14
- Peserta didik mampu menjabarkan pasal 33 ayat (1) sampai (5) UUD
negara dalam
 kehidupan NRI Tahun 1945.
berbangsa dan
bernegara. - Peserta didik mampu megidentifikasi upaya pencegahan berbagai kasus 15
1.4. Menyajikan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara.
hasil analisis nilai-
nilai Pancasila - Peserta didik mampu membedakan definisi Hak Asasi Manusia dengan 21
terkait dengan Hak Warga Negara.
kasus-kasus
pelanggaran hak - Peserta didik mampu memahami keseimbangan antara hak dan 22
dan pengingkaran kewajiban warga negara.
kewajiban warga
negara dalam - Peserta didik mampu menjabarkan tujuan Negara Republik Indonesia 23
kehidupan yang terdapat dalam alinea ke empat Pembukaan UUD 1945.
berbangsa dan
bernegara. - Peserta didik mampu melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam 24
kehidupan sehari-hari.

- Peserta didik mampu mengaplikasikan pasal 28 E ayat (3) UUD NRI 25

Tahun 1945.

- Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk pelanggaran hak warga 36

negara.
37
- Peserta didik mampu memahami kewajibannya sebagai warga negara
yang dapat digunakan mensejahterakan masyarakat.
38
- Peserta didik mampu megidentifikasi upaya yang dilakukan oleh
pemerintah dalam mencegah kasus pelanggaran hak warga negara.
39
- Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk partisipasi masyarakat
kepada sesama warga negara.
 Perlindungan dan - Peserta didik mampu memahami konsekuensi ditetapkannya Indonesia 6
2.1. Menjalankan Penegakan Hukum dalam sebagai negara hukim.
perilaku orang masyarakat untuk - Peserta didik mampu menjelaskan konsep perlindungan hukum dari 7,8
beriman dalam menjamin keadilan dan para ahli.
praktik kedamaian.
perlindungan dan a. Hakikat - Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur perlindungan 9
penegakan hukum Perlindungan dan hukum.
untuk menjamin Penegakan Hukum.
keadilan dan b. Peran Lembaga - Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis perlindungan hukum. 10,16
kedamaian. Penegak Hukum
2.2. Berperilaku dalam Menjamin - Peserta didik mampu memahami proses penegakan hukum. 17,18
jujur dalam praktik Keadilan dan
perlindungan dan Kedamaian. - Peserta didik mampu memahami proses terwujudnya perlindungan dan 19
penegakan hukum c. Dinamika penegakan hukum.
di tengah Pelanggaran
masyarakat. Hukum. - Peserta didik mampu mengidentifikasi peran lembaga penegak hukum. 20,26
2.3. Mengevaluasi
praktik 27
- Peserta didik menjelaskan faktor-faktor penyebab terjadinya
perlindungan dan
pelanggaran hukum.
penegakan hukum
untuk menjamin 28
- Peserta didik mampu mengidentifikasi norma-norma yang berlaku
keadilan dan
dalam masyarakat.
kedamaian.
2.4. Mendemonstras 29
ikan hasil evaluasi - Peserta didik mampu memahami terbentuknya KPK.
praktik 30
perlindungan dan - Peserta didik mampu memahami tugas-tugas advokat.
 penegakan hukum
untuk menjamin 31
keadilan dan - Peseta didik mampu memahami konsekuensi negara Indonesia sebagai
kedamaian. negara hukum.
32
- Peserta didik mampu melaksanakan perannya untuk memberantas
korupsi.
33
- Peserta didik mampu mendefinisikan pelanggaran hukum.

- 34
- Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh perilaku yang
bertentangan dengan aturan.
35
- Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri seseorang yang
berprilaku sesuai dengan hukum yang berlaku.

Makassar, 10 November 2022

Mengetahui:
Kepala UPT SMAN 11 Makassar, Guru Mata Pelajaran,

Nuraliyah, S.Pd., M.Pd. Hj. Herniati Hasan, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19800201 200903 2 010 NIP. 19681110 199103 2 019