Professional Documents
Culture Documents
Ahli Pertama Guru BK
Ahli Pertama Guru BK
INFORMASI JABATAN
WAKTU
KEBUTUH
N HASIL JUMLAH PENYELE WAKTU
URAIAN TUGAS AN
O KERJA HASIL SAI AN EFEKTIF
PEGAWAI
(JAM)
Menyusun kurikulum
pembelajaran pada satuan
pendidikan sesuai dengan
Dokume
1 peraturan perundangan yang 1 50 1250 0.04
n
berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah
ditetapkan.
Menyusun silabus pembelajaran
sesuai dengan peraturan
Dokume
2 perundangan yang berlaku untuk 1 50 1250 0.04
n
mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan.
Menyusun rencana pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang Dokume
3 1 25 1250 0.02
berlaku untuk mencapai tujuan n
pendidikan yang sudah
ditetapkan.
4 Melaksanakan kegiatan Kegiatan 1 72 1250 0.06
pembelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang
berlaku untuk mencapai tujuan
-2-
pendidikan yang sudah
ditetapkan.
Menyusun alat ukur/soal sesuai
mata pelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang Dokume
5 1 150 1250 0.12
berlaku untuk mencapai tujuan n
pendidikan yang sudah
ditetapkan.
Menilai dan mengevaluasi proses
dan hasil belajar pada mata
pelajaran yang diampunya sesuai
Dokume
6 dengan peraturan perundangan 1 150 1250 0.12
n
yang berlaku untuk mencapai
tujuan pendidikan yang sudah
ditetapkan
Menganalisis hasil penilaian
pembelajaran sesuai dengan
peraturan perundangan yang Dokume
7 1 150 1250 0.12
berlaku untuk mencapai tujuan n
pendidikan yang sudah di
tetapkan
Melaksanakan
pembelajaran/perbaikan dan
pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian
Dokume
8 dan evaluasi sesuai dengan 1 150 1250 0.12
n
peraturan perundangan yang
berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah
ditetapkan
Menjadi pengawas penilaian dan
evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar tingkat sekolah dan
9 nasional sesuai dengan peraturan Kegiatan 1 120 1250 0.10
perundangan yang berlaku untuk
mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan.
Membimbing guru pemula dalam
program induksi sesuai dengan
peraturan perundangan yang
10 Kegiatan 1 120 1250 0.10
berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah
ditetapkan.
Membimbing siswa dalam
kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran sesuai dengan
11 peraturan perundangan yang Kegiatan 1 50 1250 0.04
berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah
ditetapkan.
Melaksanakan pengembangan
diri sesuai dengan peraturan
12 perundangan yang berlaku untuk Kegiatan 1 150 1250 0.12
mencapai tujuan pendidikan
yang sudah ditetapkan
Jumlah 0.99
Jumlah Pegawai 1
Catatan: Hanya tugas pokok jabatan yang diisikan.
-3-
7. HASIL KERJA :
No Hasil Kerja Satuan
8. BAHAN KERJA :
9. PERANGKAT KERJA :
Ketuntasan Minimal.
Permendikbud RI Nomor 22
Tahun2016 dan Pedoman penyusunan Rencana
11 Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan
Surat Edaran Mendikbud
pelaksanaan pembelajaran.
Nomor 14 Tahun 2019
Pedoman penyusunan Rencana
12 Buku Guru Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan
pelaksanaan pembelajaran.
NO URAIAN
1 Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
11. WEWENANG :
NO URAIAN
1 Menyusun administrasi pembelajaran
2 Menyampaikan materi pembelajaran
3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
NAMA UNIT
NO DALAM HAL
JABATAN KERJA/ISNTANSI
Dinas Pendidikan Kab.
1 Kepala Dinas Urusan administrasi dan arahan
OKU
Kabid
Dinas Pendidikan Kab
2 Pembinaan Konsultasi dan meminta arahan
OKU
SMP
Dinas Pendidikan Kab Pembinaan, Konsultasi dan
3 Pengawas SMP
OKU evaluasi Kegiatan Pembelajaran
Kebijakan, Keputusan,
4 Kepala Sekolah SMPN 49 SATAP OKU Pembinaan, Persetujuan,
Penilaian, dan Laporan
Koordinasi Pelaksanaan Tugas,
5 Tata Usaha SMPN 49 SATAP OKU data personal, Penyiapan Sarpras
Kegiatan
Laporan hasil Pendidikan dan
6 Wali Siswa SMPN 49 SATAP OKU
Pembimbingan Siswa
-6-
5 Letak Strategis
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
c. Temperamen Kerja :
1. Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung
jawauntuk mengelola pembelajaran dan siswa
2. Kemampuan berinteraksi dengan siswa dan orang tua.
d. Minat Kerja :
1) Realistik (R)
2) Artistik (A)
3) Sosial (S)
4) Konvensional (C)
e. Upaya Fisik :
1) Berdiri
2) Berjalan
3) Memegang
4) Bekerja dengan jari
-7-
5) Berbicara
6) Mendengar
7) Melihat
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Perempuan/ laki- laki
2) Umur : Syarat Tidak Ditentukan/disesuaikan
3) Tinggi Badan : Syarat Tidak Ditentukan/disesuaikan
4) Berat Badan : Syarat Tidak Ditentukan/disesuaikan
5) Postur Badan : Syarat Tidak Ditentukan/disesuaikan
6) Penampilan : Syarat Tidak Ditentukan/disesuaikan
g. Fungsi Pekerjaan :
1. Mengkoordinasikan data.
2. Menasehati, memberi bimbingan, saran, konsultasi atau
nasehat kepada perorangan dalam pemecahan masalah.
3. Melayani siswa dan orang tua siswa