Tema: Educação midiática como ferramenta de prevenção e combate

as fakes News: promovendo um ambiente escolar mais seguro e livre

de violência.
 Escrever

Fluência digital

Acessar ampla gama de ferramentas digitais e ter flexibilidade para encontrar e adaptar-se a
novas ferramentas, dominando um repertório básico de recursos para produção e
compartilhamento de conhecimento, incluindo:

 — ferramentas em nuvem para curadoria;

 — trabalho colaborativo;
 — gestão de projetos criativos

Definição:
Fluência digital é a habilidade de utilizar efetivamente as tecnologias e as ferramentas digitais
disponíveis, de modo a acessar, avaliar, compreender e criar informações de forma crítica e
responsável. Envolve o domínio das competências digitais necessárias para buscar informações
online, analisar sua validade e relevância, além de utilizar aplicativos, softwares e plataformas digitais
para produzir conteúdo de qualidade. A fluência digital também abrange a compreensão dos aspectos
éticos, legais e de segurança relacionados ao uso da tecnologia, permitindo que os indivíduos
participem ativamente da sociedade digital e tomem decisões informadas no ambiente digital em
constante evolução.

Outras informações:
A fluência digital permite que os alunos desenvolvam habilidades para avaliar criticamente as
informações que encontram online. Eles aprendem a identificar fontes confiáveis, a verificar a
veracidade dos fatos, a analisar o contexto e a reconhecer possíveis vieses e manipulações. Através
do desenvolvimento da fluência digital, os alunos se tornam mais capazes de discernir entre
informações confiáveis e conteúdos enganosos, incluindo as fake news.

Além disso, a fluência digital proporciona aos alunos as ferramentas necessárias para pesquisar,
acessar e utilizar fontes de informação confiáveis. Eles aprendem a utilizar mecanismos de busca de
maneira eficaz, a consultar fontes acadêmicas, a verificar a reputação de sites e a buscar informações
de qualidade. Ao possuir essa competência, os alunos são menos propensos a serem enganados por
informações falsas e têm mais probabilidade de obter conhecimentos precisos e embasados.

O seu cartaz deve responder como a Fluência digital contribuir para a

prevenção e combate as fakes News e a promoção de um ambiente escolar
mais seguro e livre de violência.

Abaixo está um passo a passo para a confecção do cartaz do grupo.

1. Escolha um papel grande e de qualidade para o cartaz, como uma folha de cartolina ou
papelão.
2. Utilize canetas coloridas, lápis de cor ou marcadores para escrever e desenhar no cartaz.
3. No topo do cartaz, insira um título impactante e chamativo, como "Fluência Digital:
Desenvolvendo Habilidades para um Ambiente Escolar Seguro".
4. Adicione imagens relacionadas à tecnologia, como dispositivos eletrônicos, nuvens ou ícones
de ferramentas digitais.
5. Descreva brevemente o conceito de fluência digital, destacando a importância de acessar uma
ampla gama de ferramentas digitais e adaptar-se a novas tecnologias.
6. Explique os benefícios da fluência digital no contexto escolar, enfatizando a capacidade de
utilizar ferramentas em nuvem para curadoria, promover o trabalho colaborativo e realizar a
gestão de projetos criativos.
7. Destaque a importância de dominar um repertório básico de recursos digitais para produzir e
compartilhar conhecimento de forma eficiente e responsável.
8. Relacione a temática das fake news ao contexto escolar, explicando como a fluência digital
pode ajudar na prevenção da disseminação de informações falsas.
9. Discuta a importância de saber utilizar ferramentas digitais para verificar a veracidade das
informações, questionar fontes e analisar criticamente o conteúdo encontrado online.
10. Inclua exemplos de ferramentas em nuvem, como plataformas de compartilhamento de
arquivos, aplicativos de produtividade e ferramentas de gestão de projetos, destacando sua
relevância para o ambiente escolar.
11. Enfatize a importância de promover um ambiente escolar seguro e livre de violência,
destacando como a fluência digital pode contribuir para a criação de uma cultura de respeito,
responsabilidade digital e combate às fake news.
12. Encoraje os espectadores a desenvolverem suas habilidades de fluência digital, explorando
novas ferramentas e recursos digitais, e a contribuírem para a construção de um ambiente
escolar mais seguro e livre de violência.
13. Inclua o QR code.