Professional Documents
Culture Documents
LKPD Pertemuan 1 Larutan Elektrolit
LKPD Pertemuan 1 Larutan Elektrolit
Nama:
Kelas :
Kelompok :
Sumber: https://www.google.com/search?
q=lks+larutan+elektrolit+dan+nonelektrolit+kurikulum+2013&rlz=1C1CHBD_idID867ID867&oq=L
KPD+tentang+larutan+elektrolit+dan+nonelektrolit&aqs=chrome.2.69i57j0l5.18471j0j15&sourceid=
chrome&ie=UTF-8
Pertemuan 1 v
Penggunaan listrik dalam kehidupan sehari-hari memang banyak salah satunya adalah
untuk mencari ikan. Sebenarnya penggunaan alat pancing setrum tidak diperbolehkan, tetapi
hal tersebut masih banyak dilakukan oleh para pemancing. Mengapa dengan menggunakan
alat setrum listrik ikan yang didapatkan jauh lebih banyak daripada yang menggunakan alat
pancing biasa? Benarkah air dapat menghantarkan arus listrik? Apakah setiap larutan bisa
menghantarkan arus listrik ya? Bagaimanakah cara arus listrik mengalir? Anda dapat
mempelajari hal-hal tersebut dalam bab ini.
Berdasarkan kejadian itu, air merupakan suatu larutan elektrolit yang dapat menghantarkan
arus listrik. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering diperingatkan agar tidak mengoperasikan
peralatan listrik ketika tangan kita sedang basah. Mengapa demikian?
Rumusan Masalah
Rasa Ingin Tahu & Disiplin
Berdasarkan pembelajaran larutan elektrolit dan nonelektrolit, apakah rumusan masalah dari
permasalahan tersebut?
Membuat Hipotesis
Buatlah Hipotesis dari setiap permasalahan yang diajukan : Tanggung Jawab
2. Cara mengetahui suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik atau tidak adalah
dengan ……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
Penyelesaian Masalah
Selesaikan permasalahan diatas dengan diskusi kelompok yang
terdiri atas empat orang untuk memecahkan masalah yang diajukan
Jujur dan Komunikatif dan merumuskan hasilnya.
Pengolahan Data
LKPD-PKBPD-Larutan elektrolit dan nonelektrolit
Dari diskusi yang telah Anda lakukan, jawablah pertanyaan berikut!
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Bagaimana cara mengetahui suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik atau
tidak?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
5. Suatu zat padat dilarutkan dalam air, ternyata larutan itu dapat menghantarkan arus
listrik. Apakah yang menyebabkan peristiwa itu terjadi?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
7. Sebutkan kegunaan larutan elektrolit dan nonelektrolit dalam kehidupan sehari-hari.
a. …………………………………………………………………………………….
b. …………………………………………………………………………………….
8. Mengapa kita dilarang memegang peralatan listrik ketika tangan kita sedang basah?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
9. Apakah yang menyebabkan ikan disungai bisa tertarik oleh alat sterum listrik
sehingga para nelayan bisa mendapatkan lebih banyak ikan?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Kesimpulan
4
2. Cara mengetahui suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik atau tidak adalah
dengan melakukan …………………………………………………………………
3. Suatu larutan dapat menghantarkan arus istrik karena di dalam suatu larutan
mengandung …………………………...... yang ketika dialiri arus listrik maka
………………..tersebut akan ………………………….. sehingga larutan tersebut
……………………………arus listrik.
Komunikasikan
Laporkan hasil kegiatan diskusi masing-masing
kelompok melalui presentasi di depan kelas. Melalui kegiatan
ini, kalian akan melatih rasa ingin tahu dan kemampuan dalam
berkomunikasi. Sampaikan pendapat kelompokmu di depan
kelas secara bergantian, sehingga kelompok yang lain dapat
memberi masukan dan pendapat. Hargai pendapat temanmu
dalam sesi tanya jawab dan peduli lingkungan.
Sumber :
http://www.femina.co.id/isu.wanita/kesehatan/cairan.pengganti.oralit/005/005/140
Tugas Pertemuan 1:
Buatlah :
1. Pertanyaan Mendasar
2. Desain Perencanaan Proyek
a. Alat Uji daya hantar listrik
b. Bahan yang akan digunakan
c. Cara membuat alat uji daya hantar listrik
d. Cara kerja alat uji daya hantar listrik
e. Membuat di google spreadsheet laporan keuangan
pengadaan alat dan bahan
3. Menyusun Jadwal
Kapan :
Menyiapkan alat yang digunakan LKPD-PKBPD-Larutan elektrolit dan nonelektrolit
Menyiapkan bahan
Ujicoba alat
Praktik daya hantar listrik beberapa larutan
DAFTAR PUSTAKA
Justiana, Sandri dan Muchtaridi. 2009. Chemistry 1. Jakarta : Yudistira.
Krisbiyantoro, Adi. 2008. Panduan Kimia Praksis. Jakarta : Pustaka Widyatama.
Sudarmo, Unggul. 2007. Kimia untuk SMA Kelas X. Surakarta: Phibeta.
Susilowati, Endang dan Tarti Harjani. 2013. Kimia 1 Kelas X untuk SMA/MA. Solo: PT
Wangsa Jatra Lestari.
Sutresna, Nana. 2007. Cerdas Belajar Kimia untuk Kelas X. Bandung : Grafindo Media
Pratama.