MENDORONG KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM

PROSES BELAJAR BERDASARKAN PERKEMBANGAN

PESERTA DIDIK
Mendorong Keterlibatan Orang Tua dalam Proses Belajar berdasarkan Perkembangan Peserta Didik Fase
D (12-15 Tahun) (Sasaran: Guru & Kepala Sekolah)

Siswa SMP sangatlah cenderung dengan penggunaan gadget dan minim literasi dan numerasinya, maka
dari itu sekolah kami merancang pojok baca setiap kelas. Kami berkolaborasi dengan orang tua murid
untuk terlibat membuat pojok baca dalam pengadaan fasilitas pojok baca dan sosialisasi literasi dan
numerasi via zoom untuk mendorong minat baca dan numerasi putra putrinya.
Dokumentasi literasi

Amati sikap dan perilaku yang muncul pada peserta didik fase D
DOKUMENTASI SOSIALISASI LITERASI , NUMERASI DAN ANBK
DOKUMENTASI UMPAN BALIK