Avaliação 1º Bimestre – Química – Professora: Fabiana Alves – Valor: 12,5 pontos

Aluno(a): _______________________________________ Turma: _______ Nota: _______

1. A tabela a seguir traz os pontos de fusão e ebulição, em ºC, sob pressão de 1 atm, de
alguns materiais. Com base nas informações da tabela, assinale a alternativa que
indica quais materiais estão no estado de agregação líquido à temperatura ambiente
(cerca de 25ºC):

a) Oxigênio e Metanol b) Metanol, acetona e mercúrio c) Metanol e mercúrio

d) Amônia, acetona, mercúrio e alumínio e) Nenhuma das alternativas.

2. (Vunesp) O naftaleno, comercialmente conhecido como naftalina, empregado para

evitar baratas em roupas, funde em temperaturas superiores a 80°C. Sabe-se que
bolinhas de naftalina, à temperatura ambiente, têm suas massas constantemente
diminuídas, terminando por desaparecer sem deixar resíduo. Essa observação pode
ser explicada pelo fenômeno da:

a) fusão. b) sublimação. c) solidificação. d) liquefação. e) ebulição.

3. Complete as mudanças de estado físico da água

 4. (PUC-MG) - Considere os sistemas:

Granito
Água + gelo
Gasolina
Nitrogênio + oxigênio

As misturas heterogêneas são:

A) I, II e III B) I, III e IV C) I, II apenas D) II, III e V

5. (UFES) Observe a representação dos sistemas I, II e III e seus componentes. O

número de fases em cada um é, respectivamente:

I- óleo, água e gelo.

II- água gaseificada e gelo.
III- água salgada, gelo, óleo e granito.

a) 3,2,6 b) 3,3,4. c) 2,2,4. d) 3,2,5. e) 3,3,6.

6. Relacione corretamente as colunas a seguir:

Coluna I:

a) Mistura líquida homogênea constituída por duas substâncias.

b) Mistura bifásica formada por três substâncias.

c) Mistura trifásica formada por duas substâncias.

d) Solução líquida.

e) Mistura homogênea constituída por três substâncias.

Coluna I I:

I. água + álcool + areia ( )

II. vapor de água + gás carbônico + gás oxigênio ( )

III. sal + água ( )

IV. água + areia + gelo ( )

V. álcool hidratado. ( )
 7. (UFGD-MS) Os elementos químicos que estão representados na tabela periódica
podem unir-se por meio de ligações químicas para formar diversas substâncias. Já
as várias moléculas existentes podem ser chamadas de substâncias e classificadas
como substâncias simples ou compostas. No esquema abaixo, cada
“bolinha” representa um átomo diferente. Conforme a
representação na imagem da quantidade de moléculas, substâncias simples e
substâncias compostas, assinale a alternativa correta.

a) Cinco moléculas, 12 substâncias simples e três substâncias compostas.

b) 12 moléculas, cinco substâncias simples e três substâncias compostas.

c) Cinco moléculas, três substâncias simples e duas substâncias compostas.

d) Cinco moléculas, duas substâncias simples e três substâncias compostas.

e) 12 moléculas, duas substâncias simples e três substâncias compostas.

8. (UNISA-SP)- Em qual das sequências a seguir estão representados duas substâncias

simples e uma substância composta, respectivamente:

a) H2, Cl2, O2. b) N, HI, He. c) CH4, N2, HI. d) H2, Ne, H2O. e) H2O, O2, H2.

9. Relacione corretamente a mistura (coluna 1) com o número de fases (coluna 2).

Coluna 1 Coluna 2
I. Água, acetona, granito, areia e gelo a. monofásica
II. Água, etanol e limalha de ferro b. bifásica
III. Água, sal e açúcar c. trifásica
IV. Água, sal, gelo e areia d. tetrafásica

Os correspondentes corretos são:

a) I.b, II.a, III.c, IV.d b) I.d, II.b, III.a, IV.c c) I.c, II.d, III.b, IV.a d) I.a, II.c, III.d, IV.b
 10. Leia o trecho abaixo e responda à questão.
“As misturas se classificam em homogênea e heterogênea. A diferença é que a mistura
___________, é uma solução que apresenta uma única __________, enquanto a
___________ pode apresentar duas ou mais__________.”

As palavras que completam as lacunas, respectivamente, são:

a) heterogênea, fase, heterogênea e substâncias.

b) homogênea, substância, heterogênea e fases.
c) heterogênea, substância, heterogênea e fases.
d) homogênea, fase, heterogênea e fases.

11. Um professor de química realizou um experimento demonstrativo para os seus

alunos onde misturou água, sal e açúcar em EXCESSO. Qual foi o resultado desse
experimento?

a) A mistura ficou homogênea, pois o sal e o açúcar se dissolvem na água, tornando a mistura
apenas com uma fase.
b) A mistura ficou heterogênea, pois o sal e o açúcar não se dissolvem na água, ficando três fases
visíveis.
c) A mistura ficou heterogênea, pois o excesso de açúcar utilizado não se dissolveu por completo
ficando visíveis duas fases.
d) A mistura ficou homogênea, sendo possível visualizar três fases.

12. Observe os itens abaixo e assinale o que melhor descreve uma mistura homogênea.

a) Ela apresenta apenas duas fases.

b) Ela apresenta apenas uma fase.
c) Ela apresenta uma ou mais fases.
d) Ela apresenta duas ou mais fases.

Boa Prova!!!!