Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Leccion 5

    Uploaded by

    doily yndhira delgado cuentas
    6 views7 pages

    Original Title

    LECCION 5

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    6 views7 pages

    Leccion 5

    Uploaded by

    doily yndhira delgado cuentas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 7
    eh | ..75/Cuando los cocodrilos “oat ge perdieron la cena Et Le decimos a Dios que lo amamos cuando lo adoramo: Referencias: Exodo 1 Versicula para memari Jr *)Qne tad Objetivos Los alumnos: Sabrén que Dios conduce prot El mensaje: Patriarcas y profetas, pp. 254, sspira alahe al Senae!” Gal 1506, NVI) a sus hijos Se sentiran felices porque Dios esta con ellos todo el tiempo. Responderan alabando a Dios por estar con ellos todo el tiempo. ‘Adoramos a Dios cuando lo alabamos por su proteccia La leccién biblica de un vistazo dic prosperan, los egipcios comien- Dios be los israelitas en Egipto, Puesto que su fuerza, y wwos, Satans obra pat zan a temer por su solid los obligan a ser medio del faradn po libertador de E a matar a todos los nifios varones. La madre de 2 tratar de evitar que el pto ¢ Moisés lo esconde durante tres meses y luego el io, La prin como eu propio hijo. La princesa envia a la hermana de Moisés, Maria, a buscar a alguien para cuidar al bebé Ella lleva a su madre. La madre de Motsés le lo coloca en una canasta ¢ lo encuentra y lo adoy dorar a Dios. Cuando Moisés llega al palacia de Faradn, ce niega a inclinarse ante egipcios, Mas tarde, Moisés mata a -gipcio que esta golpeando a dos \sraelitas, pero luego huye por su vida, Esta es una leccién sobre la adoracion Las oraciones de Jocabed, e1 ue pide proteccién por su hijo, fueron contestadas. Dios estaba con Moisés en el palacio de Faraén y lo ayudaba a resistir la tentacion, ‘Aun cuando Moisés huy6 debido a que maté a un egipcio, Dios estaba con él y lo protegis. Enriquecimiento para el maestro Cuan exter recultados fue Ia influencia de aquella sola mujer hebrea, a lava desterrada! Toda la pesar de ser una escl vida de Moisés y | como caudillo de Israel dan e piadosa, Ninguna in misin que cumplié fe de la importan cia de la obra de una mad otra tarea se puede igualar a esta, En un grado ‘modela con sus manos destino de sus hijos. Inlluye en las meni los caracteres, y obra no solo para el presente sino también para la eternidad [| Tes padres debi de sus hijos mientras son nitios, con el propé- sito de que sean piadosos, Son puestos bajo an dirigir la instruccién y la educacién nuestro cuidado para que los eduquemos, Wass Ranaasion | iene Wate: | 38 no como herederos del trono de un imperio terrenal, sino como reyes para Dios, que han de reinar a través de las edades sempiternas" (Patriarcas y profetas, pp. 249, 250). Decoracién del aula Confeccione algunas carteleras de anun: Vista general del programa cios, para mostrar jeroglificos egipcios y algu: nas maravillas del antiguo Egipto, como tem: plos y las pirdmides. Agregue diez circulos, con ilustraciones de las diez plagas. Arme un trono, en el que Moisés pueda encontrarse con Faraén, Use una escena al aire libre para el bebé Moisés, para Moists y k para ilustrar las plagas. rdiente, y Scecién de la leccion Minutos Actividades Bienvenida E todo momento, Salude a los nitios al llegar y escuche sus inquiewdes. ‘Actividades de preparacién Hasta 10 minutos A. Proteccion daria B. Capa protectora ‘Oracion y alabanz Hasta 10 minutos Confraternizacion ‘Monientos de alabanza Misiones Ofrendas Leccién biblica Hasta 20 minutos Vivenciando la historia Versiculo para memo Estudio de la Biblia “Aplicando la leccion Hasta 15 minutos ‘Compromiso de estudio biblico ‘Compartiendo la leccion 99 8 99 Hasta 15 minutos ‘A. Familia de huellas digitales B, Angel de la guarda Bienvenida Dé la bienvenida a los nifios cuando Hle- guen. Pregunteles como les fue durante la semana, por qué motivos estén contentos preocupados. Animelos a compartir cualquier @ Actividades de preparacién Seleccione la actividad o las actividades que sean mas apropiadas para su situacion. Materiales A. Proteccién diaria < Rope oloque la ropa en tna caja. Coloque protectora en oda eee la Biblia en cl fondo de la caja. De a uno (guantes de i _goma, sombrero, paraguas, zapatillas, etc), Biblia, caja. por vez, invite a las nifios a sacar algo de la caja, Pregunte: gPara qué lo usas? {Qué ocurriria si no lo tuvieras? Anada una situacion q) seria peligrosa o dolo- rosa, Saque la Biblia al final. ¢Cémo 24 | Mansa on Paivanios | Enane « Manzo experiencia que tenga que ver con el estudio de la leccién de la ltima semana. Comiencen con la actividad de preparacién que usted haya elegice puede protegernos Ia Biblia? (Nos da pautas para saber como vivir) Andlisis @Pueden pensar en otras cosas que usa mos diariamente para protegernos? :Cual = la proteccién mas importante que podamos tener? (La proteccién de la lectura de la Biblia Nos ayudar a saber lo que esti bien y lo que esta mal.) En nuestra historia de hoy, escucha- 10 Dios ayndé a nina madre a pote. ger a su hijo var6n, Dios ain nos protege hoy, Y nosotros queremos agradecerle por eso. Y eso me Heva a mestin mensaje para hay: Adoramos a Dios cuando lo alabamos por su proteccion. Repitanlo conmigo. B. Capa protectora Materiales © Periddico, carton grande, 0 tuna manta 0 una sibane. Pida un voluntario para que sea su ayudante. Entregue a cada nino una hoja de periédico y digales que lo arruguen, para hacer bolitas. Diga: A la cuenta de tres, quiero que le tiren todas las boli- tas de papel « (noite del wolussnio) Comience a contar hasta tres. Después de dos, pida que un ayudante diga: Disculpe. Se olvide de algo. Haga que el ayudante coloque tun cartén grande (0 algo que sirva de protec: ion) frente al voluntario. Siga contando. Anélisis {Qué pensaron cuando les pedi que le arrojaran bolitas de papel a (nombre)? {Como se sintieron cuando (nombre del yoluntario) fue protegido por el cartén? {Peden pensar en cosas que usamos para protegernos diariamente? (La ropa nos pro- tege del to y del calor, Las zapsauilas nos protegen los pies. Un paraguas nos protege de Ja lluvia.) Usamos muchas cosas protectoras diariamente. En nuestra leccién, vamos a aprender de qué manera Dios ayud6 a una madre a proteger a att bebe. Dios sige pro- tegiendo a sus hijos hoy. Y eso nos leva a nuestro mensaje para hoy: Adoramos a Dios cuando lo alabamos por su proteccion. Repitanlo conmigo. Oracién y alabanza Confraternizacion Comente las alegrias y las tristezas de Jos nifios segtin contaron cuando usted los recibid, siempre y cuando sea conveniente. tiempo para compartir experiencias del estudio de la leceién de la thtima semana Recuerde los cumpleatios, los eventos espe- ciales 0 los logros alcanzadlos, Dé una cordial hienvenida a las visitas y preséntelas a la clace Momentos de alabanza Seleccione cantos apropiados para el tema, Pueden alabar a Dios, o utilizar cantos para el aprendizaje. en cualquier momento de la clase, Misiones Comparta el relato del informe misione ro trimestral (Mision) para nifios. Enfatice la adoracion en la historia Ofrendas La historia misionera nos ayudo a aprender mas acerca de las necesidades de (el lugar que recibira la ofrenda) ¢Como podemos ayudar a la gente de alli? (Al enviar misioneros con Materiales * Recipiente, varias habilidades, etc.), No tenemos que esperar hasta ser grandes para ayudar. Podemos ayudar ahora, al dar nuestras ofrendas. Oracién Proporeione a cada nino papel y lapi Materiales Pidales que escriban * Canasta elmombre de alguien — | pequena (uw aque decean que rectha la proteccién de Di que coloquen el papel en el reeipiente, Puede ser un-amigo, alguien de la familia 0 algin enfermo. Retina a los nifios alrededor del recipiente, para orar. En su oracién, dé la oportunidad a los nifios de mencionar a esas personas, Cierre agiadeciendo a Dios por su proteceign y su cuidado. otro recipicnte), papelitos,lapces Manuat oe Privasios | Enero: Manzo | 95 @ Leccién biblica: Vivenciando Ia historia ‘Materiales * Vestimenta de iempos bihlicos, trono, canasta, muneco. Personajes: Faraén, consejeros de Faraorvlervas de la princesa, Maria, Princesa, Amram, Jocabed, Aarén, Moisés ‘como joven, dos israelitas que se pelean. En una Escuela Sabtica pequeria, haga ue los nifios representen mis de una parte. Puesta en escena: Los israclitas han estado en Egipto por casi cuatrocientos aitos. Aun cuando son jos esta velando por ellos y los protege. Fscuchemas, en el pal: cio del Faraén, lo que estan planeando. esclavos del Faraén, listoria El Faradn, rey de Egipto, tenia miedo. (Faraén sentado en el trono mirando asustado y hablindoles a los consejeras.) Los israelitas se estaban multiplicando. Si seguian fortale- cigndose, podrian decidir rebelarse 0 asumir el poder de la tierra, Ast que, el Faraén y sus consejeros acordaron ordenar que todos los bebés varones de los israelitas debian morir. Jocabed y Amram se llenaron de temor y de tristeza. Jacabed y Amram miran para todos lacios preocupados. Jocabed sostiene el ‘muneco.) Jocabed acababa de tener un bebé vvaron. Dios habia prometido enviar a alguien para sacar a su pueblo de la esclavitud. No querian que su bebé muriera Durante tres meses se las arreglaron para esconder al bebé Moisés en casa, Pero, pronto omens «hacer deuasiady iuidy. Jucabed, ‘Amram, Aarén y Maria tratan de acallar al bebe. Van de un lado al otra sin hacer ruido,) 1a familia or6 y le pidié ayuda a Dios, (Amram, Jocabed, Maria y Aarén se arrodi- lan.) Mientras oraban, Dios les dio un plan —Pondremos a Moisés en el rio ~dijo Jocabed-. Lo pondremos en una canasta cubierta de alquitrin, para que flote. (Jocabed tae la canasta y “pinta” la parte externa) ~Yo me puedo quedar cerca, para asegu- rarme que no le pase nada a la canasta —

    You might also like