‫ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺣﻠﻮﻝ ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫رﻗﻢ اﻟﺪرس‪:‬‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻢ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺎدة‪ :‬اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬

‫‪3‬‬ ‫• ‪            !   "# $ !% &'( )%‬؛‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ :‬اﻟﺜﺎﻟﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬
‫ﺣﺼﺘﺎن‬ ‫اﻟﻤﺪة‪:‬‬
‫• ‪  ! .    / 0 "  1  *+! ,-‬؛‬
‫ﻛﺘﺎب ﻣﻨﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎت‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ‪:‬‬
‫دﻟﻴﻞ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪. 2   ! 3%- 4 . "56 78 9: -; ;<  = (  ( >  ?1‬‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺳﻮﻋﺎت وﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫‪-‬‬
‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪...‬‬ ‫تم التحميل من خالل موقع الشاوني التربوي ‪www.histgeo.net‬‬
‫اﻟﺪﻋﺎﺋﻢ اﻟﺪﻳﺪاﻛﺘﻴﻜﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﺘ ـ ـ ـ ــﺘﻮى‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ إﻧﺠﺎز اﻟﺪرس‬
‫‪.I 4 . "56 1+ J  DK  ( E! L  !  . / D M‬‬ ‫‪AB C6‬‬ ‫‪&< /%! 1 $‬‬

‫‪D# E! F !G‬‬
‫' ‪ DK   4 . "56 E  *+( ) =O‬؟‬
‫‪ 2 4$‬‬
‫ ‪P Q R6 "- S‬؟‬ ‫‪H1‬‬

‫! " ‪; T / 1U . ;(  DK  ( 3% . / M# V‬؟‬
‫‪
–
І‬م
אא
א
  
א 


א
 
 ‪

W‬‬

‫('& ‪; + %\X &'( FB ; M# >:- ،! W ^! & :W #  D !1X Y "O  1 C1Z [  ! B !%‬‬
‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺻﻔﺤﺎت‪:‬‬ ‫‪!% &'( )%‬‬ ‫‪ 
!
1‬د
  
‬
‫‪159/158‬‬
‫‪  "# $‬‬ ‫و‪
"# $‬א
‬
‫‪:`+. P Q  !% &' ( [ M# "1% . ?_ E! #  1‬‬ ‫‪161/160‬‬
‫!    ‬ ‫א‪

W‬‬
‫• ‪.Bc + ? <# `+.‬‬ ‫   ‬ ‫

‬

‫• ‪.= M [M‬‬ ‫   ؛‬ ‫

‬

‫‪ 1  *+! ,-‬‬ ‫

‬
‫• !‪./ d0 < :‬‬
‫" ‪/ 0‬‬ ‫

‬
‫‪_%(  ^e‬‬ ‫•‬ ‫   ‪.‬‬ ‫

‬

‫• ‪ 'j 9KL Y f 9 Y R6 '\6 E!O : g % W^ [;h 1i  !% &' ( E! [MK 41 '1 `+.‬‬ ‫!  ؛‬ ‫

‬
‫

‬
‫‪.S :k‬‬
‫

‬
‫‪:l' ،!% &'(  9 m "1%‬‬ ‫‪


!
2‬א
‬

‫• ‪.s  lG! ! ، %L G E= ( !1X - ،nGXo E= ( !1X pGXO A q K r% : hGX# 9 m‬‬ ‫‪*+‬و)(
א' 
&
‬
‫א
א‪W‬‬
 ‫• ‪1 u c + ` <# sG$6 ! 9 Yt   E_t ABK ،A% &' MG:% c1 r% :_c1 9 m‬‬

‫( " ("_ ‪._ -‬‬

‫اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﻤﺮﺣﻠﻲ‪-:‬‬
‫
‪
-01
2
–
ІІ‬א ‪) 
/‬א‪
"-$
.‬א 
‪

W,‬‬

‫‪ e( _ "v w^(  !t 9+<*( 4GX E!  DK   4 . "56 / R O  *+(  1 W‬‬
‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺻﻔﺤﺎت‪:‬‬ ‫‪ ( >  ?1‬‬ ‫‪
6.
!
1‬א‪45‬و
‪
3‬‬
‫‪162/161‬‬
‫( =  <;‬ ‫‪
"7‬א‪
"# $‬‬
‫!‪% c-  *+! 90 " 'O g<:_ .(...Yt Y( ،W^ ،d ،Et+ )  <<O 9!1f c' 4GX E‬‬ ‫‪163‬‬
‫;‪"56 78 9: -‬‬ ‫א‪

W 8‬‬
‫ > ‪9G A : # _ ( 3% zi6 9{ g_1: ; % 4GX E!  DK  ( 3% E! S e‬‬ ‫‪ ! 3%- 4 .‬‬ ‫

‬

‫‪.  + +W‬‬ ‫ ‪. 2‬‬ ‫

‬

‫
‪9
:0
!
2‬א
‬
‫!‪:/ k 9 ;X - E! 1K D t ! 0%! D# E‬‬
‫ ‪
"-$
/‬‬
‫•  ‪. !q   |"%# % -= 1_1Z t ( 7 e‬‬ ‫א ‪

W‬‬

‫• \ ‪.DK t ( 0%( ~!M/;X‬‬ ‫

‬

‫

‬
‫• ‪.DK t ( . ~!M zi6‬‬

‫اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﻤﺮﺣﻠﻲ‪-:‬‬
‫اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‪- :‬‬

‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‪ /‬ﺑﺪﻝ ﺍﻻﻧﺘﻔﺎﻉ‪ /‬ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺃﺧﻼﻗﻴﺔ‪ /‬ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺗﺪﺑﻴﺮﻳﺔ‪ /‬ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻖ‪ /‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻘﺮﺏ‪.‬‬
‫ﻣﻦ إﻧﺠﺎز اﻷﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻮﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﻲ ﻣﺼﺒﺎح‬

‫تم التحميل من خالل موقع الشاوني التربوي ‪www.histgeo.net‬‬