FILIPINO – 1

Pangalan:
I. TALASALITAAN: Alamin ang kahulugan ng bawat salitang ginamit sa kuwento. Hanapin
ang sagot sa kabilang hanay at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
1. hukuman a. instrumentong hugis plato na pinapalo para tumunog.
2. panganib b. Tao o grupo na nagpapasya tungkol sa isang usapin o kaso
3. gong c. Masamang pangyayari
4. tagtuyot d. Pangyayaring nagdudulot ng pinsala o pagkasira
5. sakuna e. Matagal na panahon ng tag-init
6. mahiwaga f. manonood o titingin
7. umaliwalas g. pagsikat ng araw
8. luwad h. malagkit na lupa na ginagamit sa paggawa ng palayok
9. bukang-liwayway i. mahirap paniwalaan
10. magmamasid j. bumuti o gumanda ang panahon
II. Mula sa kuwentong binasa, alamin ang tumutukoy sa pangungusap. Isulat ang sagot sa
patlang bago ang bilang.
1. Ang pinatunog ni Ibon upang ipaalam na may panganib sa gubat.
2. 3. Ang dalawang matalik na magkaibigan sa gubat.
4. Sa pagtakbo ni Hipon, sinoang kanyang natusok sa ulo?
5. Ang hukuman sa gubat na nagpatawag sa mga hayop.
6. Ang naghanda ng damit sa pakikipaglaban.
7. Ang tunay na may sanhi ng pagkakasugat sa mga anak ni Bayawak.
8. Ang kilalang bayan na hindi tinatamaan ng bagyo, tagtuyot, o anumang sakuna.
9. Ito ang nangangahulugang “maraming tasa”
10. Ang batang taga-Samtay na nakakita ng kakaibang puno sa gubat.
11. Ang nagtago ng mahiwagang kuliling.
12. Ang sikreto ng bayan ng Samtay.
13. Ang manlilikha at mapagmahal na Diyos na naninirahan sa langit.
14. Ang bagay na kinukuha ng Diyos at maingat na inihulma sa hugis ng tao.
15. Ang hayop na kinuha ng Diyos upang mapatawa ang mga tao.
III. A. Palitan ng angkop na panghalip ang mga salitang nakasalungguhit. Isulat and kami, tayo, o
sali sa patlang.
16. Sina Tin-Tin at Katrina ay naglalaro sa plasa.
17. Ako at ikaw ay magtutulungan sa paglilinis n gating silid-aralan.
18. Masaya ako at ang aking mga kapatid sa pamamasyal kahapon.
19. Nakita ko si Bb. Sarah at Bb. Lea kahapon sa pamilihan.
20. Ikaw at si Shiela ang kakatawan sa paligsahan.
 B. Palitan ang angkop na panghalip ang mga salitang nakasalungguhit. Isulat ang ako, ikaw, o
siya sa patlang.
1. Ang pangalan ko sa Sandrex. ay anim na taong gulang na.
2. ay aking hinahangaan dahil sa galling mo sa pag-awit.
3. Ang babaeng papasok sa ating silid aralan an gating bagong kaklase. ay mukhang magaling at
matalino.
4. ay mahilig kumain ng mansanas, ito ang aking paborito.
5. ang dapat nanalo kanina dahil napakaganda ng iyong ipinakita.
IV. Tignan ang larawan. Kulayan ang angkop na sagot.

ang ang mga

ang ang mga

ang ang mga

ang ang mga

ang ang mga

V. Isulat ang Si o Sina sa patlong upang mabuo ang bawat pangungusap.
1. Danilo at Miko ay mahilig maglaro ng eroplanong papel.
2. Ako’y magaling sumayaw samantalang Kat-Kat naman ay magaling
kumanta.
3. Tony ang aking matalik na kaibigan.
4. Marife Santos at Edwin Santos ang aking mga magulang.
5. Sarah Gerenimo ang aking paboritong mang-aawit.
VI. Isulat ang ito, iyon, o iyan sa patlang upang mabuo ang pangungusap.
1. Linda, sa iyo ba bag na nasa dulo ng upuan?
2. Ang bulaklak na hawak ko ay napakabango. ang aking paborito.
3. bang batang nasa tabi mo ay ang iyong kapatid?
4. ba ang hinahanap mo? Napulot ko to kanina sa daan.
5. , napakagandang pagmasdan ng ibong nagliliparan.
VII. Iguhit ang nakasaad sa bawat pangungusap.
1. Bola sa ilalim ng upuan.

4. Tubig sa loob ng baso.

2. Manika sa ibabaw ng kama.

3. Bata sa katabi ng puno.